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金色年华(教学参考)期刊
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金色年华(教学参考)2012年出版文献
出版文献量(篇)
4870
总下载数(次)
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874
金色年华(教学参考)
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Golden Times
本刊内容丰富,印刷精美,总结最新教育教学经验,促进现代教育理论交流,在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台,欢迎广大教育工作者投稿。
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出版周期:
月刊
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目录
301.
数学元认知训练的方法和体会
作者:
余晓蔚
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
160
摘要:
302.
罗比达法则的证明及应用应注意的问题
作者:
何凤英 张爱真
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
161
摘要:
罗比达法则的证明有多种方法,本文从极限定义出发,给出罗比达法则的证明.
303.
浅谈篮球比赛中影响争抢篮板球的因素
作者:
骆信军
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
162
摘要:
篮球比赛中,篮板球是争夺球权的重要手段,是进攻和防守均要掌握的重要技能,是攻守转换和比赛胜负的关键,也是衡量运动员身体素质和全队整体实力的标志.随着篮球运动的发展比赛节奏的加快,投篮次数的增...
304.
浅议初中生物教学
作者:
李俊
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
163
摘要:
初中生物是开启学生们对大自然与人体结构的重要课程.初中生物这个课程的目的是为了让学生了解我们所居住的地球,了解我们的居住的地方,还有在地球上生存的生物的奥秘和本质.初中生物是开启同学们对生物...
305.
师路漫漫上下求索——教师科研能力现状及思考
作者:
吴春燕
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
164-166
摘要:
作为教师,欲实现自身的专业发展,就应该在履职的过程中做出相应的努力:把教学理念变成教学行为,让专业发展成为现实追求,将常规教学作为成长载体,以行动研究充实工作常态.随着新课程改革的不断深化,...
306.
一种小型直流开关电源的反馈控制电路设计
作者:
崔东风 王晓梅
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
167-168
摘要:
本文首先对反馈控制电路的相关概念及原理作以介绍,然后针对本文设计的直流开关电源中的反馈控制电路具体设计过程进行了详细分析.为实现小功率、高效率的设计思想,采用光耦817和三端分流稳压管 TL...
307.
中国儒家文化对社会主义政治民主化的主要影响及解决对策
作者:
冷济友
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
169
摘要:
308.
中国企业绿色营销面临的困境及其摆脱对策探析
作者:
闫熙熙
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
170
摘要:
受多方面因素的制约,企业在实施绿色营销过程中已面临或可能面临诸多困境,为摆脱困境,保障绿色营销的顺利实施,必须针对性采取切实可行的对策.
309.
浅谈高校教育工作者的威望权力在隐性教育中的影响
作者:
唐孝庆 崔文卿 陈盈盈
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
1-2
摘要:
高校教育工作者在实施教育过程中必须借助相应的权力来提高自己的威望以更好的帮助其工作的完成,由此而形成的威望权力是调动和组织同学们进行参与教学的一个重要条件和因素.这种威望权力在隐性教育过程中...
310.
高职多媒体课程项目化促进学生职业化
作者:
应武
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
3
摘要:
高职教育以就业为导向,来培养学生的职业技能,关注课程与就业的相关性,就有必要以企业的行为方式来做课程.项目化是一种直接有效的方式,通过目标分析,能力分析,进行合理的设计项目,促进学生就业.
311.
加强英语听说训练培养学生语言应用能力
作者:
张鹏
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
4
摘要:
笔者在本文中主要是对高职英语听说教学当中存在的问题进行阐述,从而找寻如何才能够提高听说训练的途径.
312.
浅谈幼儿园课题研究的管理策略
作者:
林宇琳
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
5-6
摘要:
在当前幼教改革不断前进的热潮中,越来越多的幼儿园认识到开展课题研究可以给幼儿园带来不断发展的独特价值;从而也越来越重视课题研究的管理.在幼儿园课题研究立项开题以后,我们提出:以课题中心大组为...
313.
基于 CDIO 教育理念的高职计算机基础教学改革与实践
作者:
周红晓
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
7
摘要:
针对目前高职院校计算机基础教学中存在的问题,以 CDIO 教育理念为指导,结合计算机基础课程特点,金华职业技术学院采用一种全新的“做中学”模式进行教学.该模式以学生为中心,采用项目化教学方式...
314.
浅谈启发式教学与政治素质教育
作者:
廖烈群
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
8
摘要:
315.
浅析素质教育中的“芝麻”与“西瓜”
作者:
秦正领 郭利霞
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
9
摘要:
316.
任务教学法在公选二外日语教学中的应用——以吉林华桥外国语学院为例
作者:
刘笑辉
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
10
摘要:
任务教学法已经逐渐成为我国外语课堂教学的主要教学方法之一,本文主要围绕公选二外日语课的课程本身及选课学生特点探讨任务型教学法在公选二外日语教学中实施的必要性及具体应用.
317.
让导学案成为构建历史高效课堂的好“抓手”
作者:
张业栋
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
11
摘要:
318.
浅谈高中生物教学——因“才”施教与因材施教
作者:
蒋小丽
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
12
摘要:
生物学是自然科学的一个门类,它研究生物的结构、功能、发生和发展的规律,以及生物与周围环境的关系等的科学.生物学源自博物学,经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期.这只是对于生物学...
319.
“得”与“失”:当下地理教学中多媒体演示的反思
作者:
孟惠
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
13
摘要:
在高中地理教学中,多媒体技术得到了愈来愈广泛的应用,并对地理教学发挥着不可忽视的作用,但是在教学实践中也发现存在着一定的弊端.文章从“得”与“失”两方面进行了阐述.“得”表现在:可设置教学情...
320.
中职学校创新创业教育校本课程开发的探索
作者:
蒋乐兴
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
14
摘要:
321.
物理学的发展史在素质教育的作用
作者:
秦毅
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
15
摘要:
322.
高中语文教学的探索与反思
作者:
张娟
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
16
摘要:
只要不停地思索创新,不断探究和解决新问题,灵活运用各种适合语文学科的教学策略和方法来把握课堂,就一定能得到高效能的课堂教学效果.
323.
浅谈如何提高高中数学素质教育
作者:
蒋小平
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
17
摘要:
324.
浅谈如何学好高中历史
作者:
伏云峰
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
18
摘要:
高中生面对浩繁的历史课本书页普遍感到茫然,基础知识难以把握,千头万绪难以理清,解题答题难着边际,因此掌握学习历史的方法是必要的.依据这些情况,笔者结合高中教材的教学内容和学生的特点归纳罗列了...
325.
科学实施单元教学提高语文课堂实效
作者:
徐敏
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
19
摘要:
根据小学语文单元教学的整体性、主体性、比较性、灵活性等特点,教师掌握通用的成熟的操作流程,可以避免走弯路,提高单元教学的实效性.本文结合教学实践,从单元导学,整体感知;确定目标,教读引领;自...
326.
学习《标准》中“数与代数”教育的一点认识
作者:
魏积刚
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
20
摘要:
327.
谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别
作者:
刘小云
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
21
摘要:
328.
语文教育教学改革中的素质教育
作者:
崔兰荣
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
22
摘要:
329.
对高中数学教学全面评估
作者:
季明强
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
23
摘要:
中学数学是重要的基础学科,在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任,对培养和发展中学生素质意义重大.因此,我认为高中数学的教学必须得面对评估,然后老师根据评估结果再改进自己的工作进程.在不...
330.
浅谈多媒体教学技术在物理教学过程中发挥的重要作用
作者:
马世平
刊名:
金色年华(教学参考)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
24
摘要:
多媒体课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念,它的开发和利用对于转变课程功能和学习方式具有重要意义,多媒体课程资源可以超越狭隘的教学内容,通过更加丰富的方式和手段展示教学内...
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