金色年华(下)期刊
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金色年华(下)

Golden Times

金色年华(下)杂志以“推介最新教育学术问题”为特色,关注最新教育学术进展,展望当代教育学术成就,并把理论问题与实践探索相结合,涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
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月刊
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  • 作者: 张学礼
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 李庆彬
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  236
    摘要: 地理作业是中学地理教学的重要环节,是学生巩固新知识、运用新知识解决问题的重要途径,也是教师教学反馈的重要手段.然而,由于认识上的偏差,布置的地理作业在内容多是教材内容的简单重复,在形式上也显...
  • 作者: 程冬梅
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  237
    摘要: 在小学数学教学中,适时恰当地运用信息技术来辅助教学,可以使抽象的教学内容具体化、清晰化,使教学的表现形式更加形象化、直观化.展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果.使学生的...
  • 作者: 董春玲
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  238
    摘要: 教学上的高效率指的是在一定的单位时间内完成较多的教学任务,又要使学生学到更多的知识,并切实提高实际运用能力.根据现阶段国家课程改革的精神,在初中数学教学中,教师要结合初中数学自身的特点,“…...
  • 作者: 张幼书
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  239
    摘要: 多年来,初中思想政治课教学都是传统式的照本宣科,属于应试教育的模式.随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,素质教育对初中思想政治课教学提出了新的要求.因此,初中政治教师在实施素质教育的改...
  • 作者: 赵竹芳
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  240
    摘要: 《思想品德课程标准》明确规定:初中思想品德课程,是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程.它具有思想性、人文性、实践性、综合性四大特点.思想品德课教学应遵循四个原则:坚持正...
  • 作者: 和瑞英
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  241
    摘要: 义务教育阶段的《数学课程新标准》以关注人的发展为首要目标,以改变学生学习方式为核心,旨在将学生培养成为有个性的人、具有独立意识的人.为实现这一目标,就要求我们必须优化课堂教学结构,正确处理好...
  • 作者: 张丽鹃
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  242
    摘要: 美术新课程标准提出:“通过学习美术,丰富学生的视觉、触觉;发展学生的空间思维和动手能力;激发学生的创造精神以及美术的实践能力,达到能用美术来表达自己的情感和思想.从而提高学生的审美能力,完善...
  • 作者: 张海舰
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  243
    摘要: 新课标下,高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化.新课标强调教学过程应突出和体现师生交往互动、共同发展.建构有针对性、有效率的课堂教学的教学理念是一重要途径.
  • 作者: 杨俊如
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  244
    摘要: 在初中语文教学中,很多问题值得我们思考:一些专业教师竟不如代课教师,原因何在?一个课堂教学艺术公认不高的教师竞接连教出了好成绩,原因何在?一位教学极认真的教师却不受学生欢迎,教学质量长期低下...
  • 作者: 于冰霜
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  245
    摘要: 实施素质教育是党和国家在新时期的战略决策,关系到中华民族伟大复兴事业的成败.积极推进和全面实施素质教育,是培养高素质人才,迎接未来挑战的战略举措.
  • 作者: 何花荣
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  246
    摘要: 学习方法是通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法.因其以学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视.
  • 作者: 任士敏
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  247
    摘要: 随着社会的发展对学生英语水平的要求的逐步提高,对高中英语教学提出了更高的要求.
  • 作者: 郭亮
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  248
    摘要: 中小学教育要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道.但现行教学改革时至今日,仍存在很多弊端,如教学目标“知识化”、教学方法机械化、教学内容保守化、教学形式单极化等等.导致这种教学弊端的原因...
  • 作者: 杨萍
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  249
    摘要:
  • 作者: 于燕
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  250
    摘要: 新课程标准下的数学课程,其基本出发点是促进学生全面持续,和谐的发展,它不仅要培养学生的思维能力,认知能力,还要着重培养学生具备良好的学习心里素质,个性品德素质和审美素质.但在现有的教学质量观...
  • 作者: 马丽丽
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  251
    摘要: 在新课程的背景下,培养学生自主能力是非常重要的.新课标提出了教育要“以人为本”,倡导人文教育,即认为学生是学习和发展的主体.在新课程改革环境下的今天,我们应当撩拨学生的求知欲望,引发学生的语...
  • 作者: 耿丽
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  252
    摘要: 长期以来,在我国英语教学工作中,受应试教育观念的影响,教师只注重教法研究,总是不遗余力进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做法并不能使所有学习者都学得好,并...
  • 作者: 张承新
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  253
    摘要: 随着新课程改革的逐步深入,课堂教学的组织形式也在悄然地发生变化.其中,小组合作学习是新课程教学中应用得最多的学习方式,也成为了现代课堂教学一道亮丽的风景线.作为一种新型的学习方式,“合作学习...
  • 作者: 张小莉
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  254
    摘要: 学生写作水平提高不起来,直接影响到语文教学质量,要提高语文教学质量,必须在写作方面进行重点攻关,只有攻克难关,才能激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平.写是一种综合能力的训练,是对学生所学...
  • 作者: 余娟
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  255
    摘要: 目前多数中学生把写作看成是难以应付的苦差使,每逢作文,颇有大难临头之感,苦不胜言.究其实,那千篇一律的文题,脱离实际的指导,不厌其烦的八股文式的批改,学生兴趣索然,望而生畏.孔子曰:“知之不...
  • 作者: 王伟静
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  256
    摘要: 《公差配合与测量技术》是机械类专业的一门重要的专业基础课,是联系其他技术基础课和专业课的纽带,是从基础课学习过渡到专业课学习的桥梁.该课程的任务在于使学生获得机械技术人员必备的公差与检测方面...
  • 作者: 李珂一
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  257
    摘要: 随着我国装配制造业的迅猛发展,以及用人单位对毕业生要求的变化,汽修专业的人才培养模式也需要不断的更新与改革,才能够适应汽车维修行业对人才的需求.
  • 作者: 申娟
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  258
    摘要: 俗话说:“良好的开端是成功的一半”.在课堂教学中,引入新课有着十分重要的作用,新课引入设计和运用好,会使学生迅速了解教学意图,引导学生把注意力集中到教师所希望他们关注的教学内容上,从面激发学...
  • 作者: 栗彦岭
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  259
    摘要: “新课程标准”提出“作文应感情真挚,力求表达自己对自然、社会和人生的独特感受和真切体验;要有自己的感受很认识,力求有创意地表达.”新课标的颁布,是为语文教学理论与实践提供科学指导的准则.然而...
  • 作者: 王亲英
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  260
    摘要: 新课程标准指出:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源.”课堂教学和社会生活、人文知识、自然风物都可以成为初中语文的课程资源来发挥应有的教育功能.
  • 作者: 白云峰
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  261
    摘要: 探究式课堂教学模式是指在课堂教学中创设一定的问题情景,通过学生主体的主动探索、思考研究,并在教师的指导下而获取知识或科学结论的一种教学模式.其目标是培养学生通过自己的自学和思维来主动获取知识...
  • 作者: 张卫民
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  262
    摘要: 在长期的体育教学中,常常发现小学生在参加体育锻炼之时,存在着形形式式的运动心理阴影.若在教学过程中,不能很好地帮助学生克服这些心理阴影,势必影响学生身体素质的提高和运动机能的发展.因此很有必...
  • 作者: 宋国英
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  263
    摘要: 小学语文新课程标准中指出:“语文教学要让学生认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养”.因此,弘扬传统文化,加强未成年人传统文化教育,对于增进民族凝聚力...
  • 作者: 尚美芳
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  264
    摘要: 促进学生全面发展是现代教学的主流精神.以人的和谐发展为核心理念的价值观被确立后,传统教学评价欲益显出弊端.教学评价的主旨必然从游离于人的发展之外回归到对人自身的关注,教学评价也必然要走出“一...

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