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金色年华(下)期刊
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金色年华(下)2012年第6期出版文献
出版文献量(篇)
9658
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1444
金色年华(下)
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Golden Times
金色年华(下)杂志以“推介最新教育学术问题”为特色,关注最新教育学术进展,展望当代教育学术成就,并把理论问题与实践探索相结合,涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
91.
新的课程标准下的小学语文教学
作者:
韩翠晓
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
11
摘要:
国家教育部新颁布的《语文课程标准》对语文学科的性质及地位做出了新的认定,提出了许多全新的教育理念.面对新的课程标准,我们在兴奋之余,不能不重新审视和思考我们的小学语文教学.
92.
论义务教育阶段学生体育锻炼习惯的养成
作者:
郭金丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
52
摘要:
本文采用文献资料法和逻辑分析法两种研究方法,对义务教育阶段学生体育锻炼习惯的养成进行了研究,研究结果发现影响义务教育阶段学生养成体育锻炼习惯的因素主要有两大方面因素,其中内因方面有学生的认知...
93.
如何提高高中英语教学质量
作者:
刘鹏华
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
64
摘要:
我国的基础教育正处于“应试教育”向“素质教育”转轨的关键时期,传统的教学内容及教学方法都发生了重大变化.高中英语教学是高中教学中极为重要的部分.在这个时期,如何提高高中英语的教学质量也就成为...
94.
谈“有效教学”策略在化学教学中的应用
作者:
胡轶哲
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
98
摘要:
95.
谈高中数学教学
作者:
李克娇
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
100
摘要:
我们开展数学的“研究性学习”,就是要让学生自主地去发现、去研究自己感兴趣的问题,亲身体验问题,是培养学生的创造意识和创新能力,激发学生独立思考和创新的意识,是一种新的教育理念的具体体现,促进...
96.
在语文教学中如何激发学生的学习动机
作者:
王红霞
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
114
摘要:
学习动机直接影响着学生的学习态度和学习结果.擂台赛这种竞赛活动能激发学生的学习动机,以其气氛激烈活跃、形式多样、富有挑战性的特点深受小学生所喜爱.在低年级语文教学中,利用擂台赛的特点,同学们...
97.
如何当好一名合格班主任
作者:
魏志卫
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
137
摘要:
班级管理是学校管理及效能提升的中心环节,班级管理要强调“用心”和“说理”,要强调“正面教育”和“全面发展”,也就是要站在学生的角度去思考问题和解决问题,努力营造一个和谐的班级氛围,积极帮助学...
98.
班级管理之我见
作者:
张丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
139
摘要:
本文主要结合了作者多年的管理班级经验,对班级的管理方法提出了一些个人的见解,主要包括:德育工作方面,怎样营造班级温馨气氛,如何使学生养成良好的学习生活习惯,教育教学与心理学的结合等.
99.
谈游戏在小学体育教学中的运用
作者:
段玉茹
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
145
摘要:
在小学体育教学中应组织更多的富有生活性、情趣性的游戏,充分调动学生的兴趣,达到教学的目的.同时游戏的选择要遵循一定的原则,保证游戏能够顺利的进行,也要注意游戏的选择,好的游戏可以达到事半功倍...
100.
高中化学学习障碍的形成原因及应对措施
作者:
孙尚广
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
161
摘要:
高中化学是初中化学的延伸与深化.由于初三时忙于应付中考,学生只是机械地跟着老师转,面对高中新的学习环境,新的课本知识惘然不知所措,因此容易行成学习障碍.下面我简单谈一下高中化学学习障碍的形成...
101.
浅议小学数学教学之预习
作者:
王棉的
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
167
摘要:
数学学习重在发现、探索、创新和应用,要学好数学,就要养成良好的预习习惯,掌握科学的预习方法.课前预习将引领小学生更加自主地走进数学课堂,遨游数学殿堂.
102.
让板书来帮助小学生更好的学习英语
作者:
韩波瑜
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
188
摘要:
板书教学是通过黑板及其他有关材料展示教学内容的一种手段,也是重要的媒体之一.板书的特点是它的直观性、系统性和条理性.板书教学设计是指教师根据教学目标和教学内容中的重点和难点精心设计的微型教案...
103.
提高学生阅读文言文的能力
作者:
韩静
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
189
摘要:
《初中语文课程标准》要求初中学生“能阅读浅易的文言文”.课外拓展是提高学生文言文阅读能力的必由之路.而且从2007年起,中考课外文言文从原来6分增加到10分.因此对课外文言文阅读的指导确实不...
104.
让语文与生活双赢
作者:
李炳玉
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
203
摘要:
本文阐述了语文教学“生活化”,学生生活“语文化”的意义.并结合语文教学实际从两大方面,对语文教学生活化、学生生活社会化进行了探索.
105.
如何导入更有效
作者:
曹俊丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
217
摘要:
“良好的开端是成功的一半.”在全面实施素质教育,培养学生创新能力,发展创造性思维,全面提高课堂教学效果的今天,课堂教学的导言技巧问题更加为同行所关注.课堂教学的导言技巧问题,存在于各学科的课...
106.
利用导学来提高教学效率
作者:
马晓举
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
226
摘要:
“学案导学”是尝试教学的一种重要的学习方式.它是课前以教学目标、学生学情为依据设计的引导学生进行自主学习的教学方式.这种新的教学方式体现了“先学后教,以学定教”的教育理念.那么,如何设计学案...
107.
高中英语课堂设计教学
作者:
宁红茹
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
227
摘要:
英语教学是科学与艺术的结合.英语教师除了要具有扎实的专业知识外,还必须懂得艺术,使用艺术的教学手段和采取艺术的教学态度.
108.
打造新课堂演绎真精彩
作者:
谭菲
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
229
摘要:
109.
如何利用作业强化课堂教学
作者:
王晓华
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
233
摘要:
作业是小学语文教学的一个重要环节,是巩固课堂教学,提高教学效率的一个重要途径.但在现实教学中,学生的作业多机械重复,少创造活动;多抄抄写写,少思维训练;应试训练色彩浓厚,学生厌烦,教师头痛....
110.
高职院校绿色校园文化评价体系及建设方法初探
作者:
李焱
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
254
摘要:
高职院校绿色文化建设是科学发展的必然要求,不仅对引领社会和实践绿色低碳具有导向作用,而且对推进绿色教育和创建绿色校园具有保证作用,还对高职学院塑造特色校园文化具有历练作用.本文通过分析绿色校...
111.
构建职业特色的高职校园文化
作者:
李连喜 索明健
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
272
摘要:
高职校园文化是高等职业院校赖以生存的基础,是高职院校实现人才培养目标的保证,所以构建职业特色的高职校园文化,对高职院校来说意义重大.文章从物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个层面阐述了...
112.
电子电工专业课堂教学改革初探
作者:
李姗姗
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
273
摘要:
电子电工技术是一门知识面广、实践性强的一门专业理论和实践性专业课.课程中一些内容比较抽象,学生难以理解,教师用语言不易描述,某些规律学生难以掌握,同时有许多电工电子的概念需要通过实验验证来加...
113.
新课程标准下的数学教学
作者:
李天印
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
275
摘要:
数学新课程标准的核心理念是“以人为本”,充分体现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学”,“不同的人在数学上得到不同的发展”.新课程的实施对教师提出新的要求,赋予了教师新的历史重任,教...
114.
谈数学课堂教学与三维目标的实现
作者:
马丽芳
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
291
摘要:
《数学课程标准(实验稿)》将数学课程的总体目标定为三维目标,以学生发展为本,坚持全体学生的全面发展,抓住了教育的本质.这三维分别是:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观.总的来说,这三个方...
115.
浅谈化学实验教学
作者:
刘军
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
301
摘要:
化学实验是中学化学教学中最普遍采用的媒体.把现代信息教学技术应用于化学实验教学中,克服实验条件的限制,旨在对以下几方面有所突破,提高演示实验的可见度性.增加演示实验的时效性,保障演示实验的安...
116.
如何使课堂教学更高效
作者:
乔浩波
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
302
摘要:
教学活动展开的主要场所是课堂.不管是过去、现在,还是将来,课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径.课堂教学效率就是师生在单位时间内完成的教学任务,即投入的时间、精力与“产出”的关系.它是...
117.
浅谈作文批改的技巧
作者:
李芳霞
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
319
摘要:
传统的作文批改方法将学生排斥在了修改作文的实践活动之外,影响了学生学习习作的积极性,制约了学生写作能力的快速提高.师生互动式的作文批改方法可以有效地解决教师单边批改作文所带来的问题,充分体现...
118.
初中政治教学反思
作者:
李爱春
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
327
摘要:
119.
浅谈古诗教学
作者:
白菊芳
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
328
摘要:
对真善美的追求,始终是我国文学探索的一个方向,尤其是古典诗词以其独有的结构和韵律之美,以其简洁而含蓄的格调,为历代文人所钟爱.中学语文教材中选录的古诗词都是脍炙人口的名篇,教学中怎样使学生从...
120.
新课标下初中语文现代文阅读教学的有效性
作者:
向贤娇
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
340
摘要:
针对新课标要求下初中学生语文现代文阅读能力普遍较差的情况,本文力图寻找一种适合现在学生的现代文阅读教学的方法,以有效提高学生现代文阅读的能力为目的,努力提高阅读教学的效果,让教学从无效性、低...
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