谈高中数学教学

• 作者: 李克娇
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 数学 研究性学习 方式
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 100
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

我们开展数学的“研究性学习”,就是要让学生自主地去发现、去研究自己感兴趣的问题,亲身体验问题,是培养学生的创造意识和创新能力,激发学生独立思考和创新的意识,是一种新的教育理念的具体体现,促进学生学习数学、掌握和运用一种现代数学的学习方式,指导学生自主学习,促进教师综合素质的提升,教学能力、研究能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李克娇		3	0	0.0	0.0