教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者:
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  29,48,封三
    摘要:
  • 作者: 郝海岩
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  29
    摘要: 为了说明浮力形成的原因,我曾经制作了一个"吻合浮子".制作的原理与贵刊2004年第1期高世明教师文中所介绍的相似.我体会到在制作和演示过程中若不注意以下几个因素,实验是难以成功的.
  • 作者: 曾亮杰 柳长庚
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  30
    摘要: 在<科学>初中二年级的声学部分中,有一个演示真空不能传声的实验.关于这个实验中的有关问题,我们认为有必要谈一谈.
  • 作者: 曹海宾
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  31-32
    摘要: 1问题的提出 高中物理实验<多用电表的使用>中,学生用多用电表表盘上的交流电压0~2.5V的刻度线不均匀(见图1).在使用时学生常会产生一些困惑:测交流电压大于2.5伏的刻度线是均匀的,而...
  • 作者: 陈少康
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  32-33
    摘要: 因地制宜,善用本地材料,是改进生物实验,提高实验教学质量的好途径.我们在实验教学实践中,有如下一些经验:
  • 作者: 沈新家
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  33
    摘要: 取一1.25升塑料饮料瓶,从其底部最大直径处剪断,然后在瓶底粘接一个小滑轮,或直接粘接一段Λ型铁丝(如图1所示).再取一同样饮料瓶,在底部最大直径处下1cm处剪断,然后把去掉底的瓶身上部分套...
  • 作者: 宋建军 王卫才
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  34-35
    摘要: 江豚,俗名江猪,现为国家二级重点野生保护动物,属鲸目淡水哺乳豚类.2002年4月,笔者有幸依法得到一只成年雄性江豚的尸体,于是做了一次有趣的尝试,制作了一个大型水生哺乳动物的骨骼标本.水生哺...
  • 作者: 高建
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  35
    摘要: (1)将厚的叶子、木耳子实体、蘑菇菌褶、较粗的幼根和茎等切成可以手拿方便的条块;将细小的材料如苔藓植物捆成束;将较薄的几个叶叠在一起;然后将它们放入冰箱冷冻室(-13℃),冷冻15分钟左右,...
  • 作者: 戴金龙
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  36-37
    摘要: 1自动浮沉潜水艇模型装置图(图1) 2制作材料 可乐瓶、电动机、玩具减速机、换向开关、储水罐及活塞、长螺丝及螺母、空笔管、小电池盒、导线、五号电池、润滑油、密封膏、502胶水、包装泡沫、...
  • 作者: 曹梅
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  37-38
    摘要: 1材料用具、药品 捕虫网、毒瓶、采集箱(袋)、采集管、镊子、三角纸包、昆虫针、展翅板、压条纸、指形管、标本盒、棉花、标签;樟脑丸、酒精、福尔马林等.
  • 作者: 郝洪燕
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  39
    摘要: 本教具是根据初一生物呼吸作用原理的教学内容进行设计与研制的.通过演示实验能形象直观地揭示吸烟的危害,提高学生的认识.
  • 作者: 李艳华
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  40
    摘要: (1)打印时纸张单侧变黑 激光束扫描到正常范围以外,感觉鼓上方的反射位置改变,墨粉盒失效,墨粉集中在盒内某一边等,都可能产生打印纸单侧变黑的故障.取下墨粉盒,轻轻摇动,使盒内墨粉均匀分布,...
  • 作者: 段银根
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  41-42
    摘要: 实验教学是培养学生实际操作能力的主要途径,是进行创新教育的重要环节.我校非常重视实验教学,并且成绩显著.2003年,我校成功地承办了"江西省第二届中学物理教师实验教学技能竞赛",并获得省教研...
  • 作者: 袁洪卫
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  42-43
    摘要: 随着新课程标准在全国各地的陆续实施,中小学教学改革特别是实验教学改革已迫在眉睫.如何使实验教学发挥好全面提高学生科学素养的功能,是实验教学改革亟待解决的问题.近年来,我们在所属13个县市区7...
  • 作者: 云随哲 赵梦
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  44-45
    摘要: 中小学教育技术装备是学校开展教学的物质保障和支持系统,是实现课程目标和实施素质教育的基本保证.虽然教育技术装备工作受到观念、意识及经济条件等多种因素的制约,但是在教育事业发展的过程当中,装备...
  • 作者: 胡恒峰
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  46-48
    摘要: 进入新世纪,信息技术迅猛发展,社会经济技术环境使传统图书馆面临着新的挑战.在传统的图书馆中,信息和知识的传播完全依赖于书籍,一本书中的知识不能同时被多个读者共享,阻碍了图书馆作用的充分发挥....
  • 作者: 洪杰
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  3-5
    摘要: 本章从生活中常见的磁现象出发,引导学生通过观察、实验,学习自主构建有关磁的概念,初步体会建立模型在物理学习和研究中的意义,发展学生的抽象思维能力;进而探究电流磁场的初步规律和电动机转动的奥秘...
  • 作者: 徐伟国
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  6-8
    摘要: STSE思想是科学教育的精髓,固体酒精燃烧块的实验能充分体现这一思想,为人文教育提供了生动的载体,该活动可应用"基于问题的学习"方式进行,因而有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的科学态度,...
  • 作者: 任葵花 马胜利
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  9-10
    摘要: 新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标是,要改变传统的接受式学习,倡导学生主动参与的自主探究式学习.为此,我在高二第四章<几种重要的金属>教学中,设计了一节由学生自主探究完成的"氢...
  • 作者: 倪文忠 贾新民
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  11-12
    摘要: 将单片机测力装置用于超重和失重现象的演示,既可以进行定性演示,又可以进行定量分析.
  • 作者: 陈少康
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  13-15
    摘要: 创造是根据一定目标运用已知信息产生对个人或社会有价值的新颖、独特的物质产品或精神产品.青少年在学习上的创造主要不是指突破人类现有认识水平和实践水平的科学发现,而是指对已知学习活动方法和一般学...
  • 作者: 王平
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  15-16
    摘要: 1物理实验开放式教学模式的提出 科学素养的培养已成为21世纪物理教育的主要目标.因此,在中学物理教学中不仅要注重科学知识的传授和技能训练,还应注重科学探究能力与科学精神的培养,要实施这一目...
  • 作者: 林凤琦
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  17-18
    摘要: 1问题的提出 在物理教学过程中,演示实验是学生认识物理规律的感性基础,是学生加深对物理概念理解的重要环节.人教版<全日制普通高级中学教科书(必修加选修)物理第二册>第十八章第三节中研究电感...
  • 作者: 王维佳
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  18-19
    摘要: 在"液体压强"一课教学中,为了突破"液体的压强与液体的深度有关,与液体的质量无关"这一教学难点,笔者利用下述的两种方法进行实验教学,收到了良好的教学效果.不但突破了本课的难点,同时也避免了学...
  • 作者: 洪莉娟 王凤珠
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  20-21
    摘要: 钠与水反应制取氢气的实验是高一化学中的一个重要实验,它既有教师演示实验,又有学生分组实验.现行教材中的实验装置是用铝箔包住金属钠,并在铝箔上刺些小孔,用镊子夹住,放在盛满水的试管口下面,用排...
  • 作者: 王明文
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  21-23
    摘要: 1利用硬币验证动量守恒定律 实验器材:普通文具夹子一只、一元硬币三枚(其中两枚用双面胶粘在一起)、火柴、直尺等. 实验设计与原理:选择一个足够大且表面足够平整的桌面,捏开文具夹,取一段火...
  • 作者: 唐力 许应华 谢能伟
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  23-24
    摘要: 1问题的提出 鸡蛋是生活中常见的物质,鸡蛋在盐酸中沉浮现象与初中的碳酸盐、二氧化碳知识密切相连,又与物理的浮力知识相关,是探究性学习的好素材.我们根据http//www.pep.com.c...
  • 作者: 闫孝平
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  25-27
    摘要: 用化学"实验探究"教学与学生学习的个案,阐释了在实验探究中,如何进行探究"问题"的设置,触发学生创新性学习心理,培养创新思维、创新能力的做法与启示.
  • 作者: 才永新
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  28
    摘要: "静电计"与"电压表"尽管构造原理及在电路中的作用差异很大,但是由于都可以用来测电路中的电压,学生往往对它们混淆不清,从而在解题中出现了各种各样的错误,尤其是"静电计"与"电压表"在同一电路...
  • 作者: 史定海
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  29-30
    摘要: 反思是对过去做过事情的思考,并从中总结出经验教训的过程.因此,反思是人类思维进步的阶梯.学生在知识学习的过程中,通过经常的反思,克服思维定势,从全方位多角度地观察事物,对问题(或课题)作深层...

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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