教育与装备研究期刊
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 向启尧
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  49-50
    摘要: 1 教具装置图 2 仪器特点及用途 ①特点:本教具采用弹性钢环受外力产生弹性形变的特性来替代原仪器上用记忆式指针测力计测力方式,重物在超重或失重瞬间使弹性钢环产生形变.用磁铁与铁片把这一...
  • 作者: 倪友晟
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  49
    摘要: 1 教具装置图 2 仪器特点及用途 (1)特点:本教具综合性强,现象明显,通过演示,有助于学生对能源的合理利用获得感性认识. (2)用途:通过化学反应(金属镁和铜与酸、碱、盐溶液反应)...
  • 作者: 刘海林
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  50
    摘要: 1 设计背景 在通用技术教学中,水位控制装置是演示闭环控制系统工作原理最简单、最直观的一种教学用具."把输出量直接(或间接)地反馈到输入端形成闭环,使得输出量参与系统的控制,称为闭环控制系...
  • 作者: 胡东伟
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  51-53
    摘要: 实验探究题是测评探究教学的主要形式,对实验探究教学的有效性有导向作用.文中以2010年浙江省各地中考题为例谈对实验探究五个重要环节的若干教学认识.
  • 作者: 张闯
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  53-54
    摘要: 冀教版小学科学教材三年级下册<磁铁的力量>一课,安排了"哪种情况吸得多"这一活动内容.教材设计了一个分组实验:用棉线系住蹄形磁铁中间,通过铁支架将磁铁悬挂起来,在磁铁正下方放一盘子,盘子内放...
  • 作者: 陈水生
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  54-55
    摘要: 目前,班生规模大,组织探究活动困难,课堂探究效率低,是摆在一线科学教师面前的现实问题.如何提高课堂探究效率,我根据平时教学实践,总结了几点比较有效的引领方法与同行交流.
  • 作者: 张启明
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  56-57
    摘要: 1 企业简介 北京日月星云科技发展有限公司(以下简称星云科技),成立于1999年5月,其前身是首钢机电公司计算中心.十几年来,该公司从开始为外商开发游戏软件和企业管理信息系统软件、承接计算...
  • 作者: 王健
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  57-59
    摘要: 我国教师知识观历经千年的变迁.古代为师者多是饱读优家经典的学者或儒生,知识素养较高,到了近代则有"一杯水和一捅水"的教师知识之论,而在信息时代的今天,当代教师知识现已经从"一捅水"走向了"长...
  • 作者: 琚华
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  60-61
    摘要: 随着网络时代的到来,教学手段发生了深刻的变化.现代信息技术已逐步进入中小学课堂,成为提高学校教学质量,培养学生创新意识的有效手段.
  • 作者: 王海新
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  62-64
    摘要: 论述了多媒体在学科教学中运用的优势.通过多媒体教学,可以实现激发学生兴趣,提高教学效率;增大授课容量,实现长课短讲;形象直观,化虚为实;精心设计,突出重点;创设情境,陶冶情感等目标,大大提高...
  • 作者: 蔡石坚
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  3-6
    摘要: "教学仪器与实验"是我们这个行业1980年代工作内容的概括性的提法.虽然后来我们的工作逐步扩展为"教育技术装备",但今天提起"教学仪器与实验"仍倍感亲切.
  • 作者: 何彩霞 莘赞梅
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  6-9
    摘要: 化学概念原理的教学,要围绕概念本质的理解和应用来展开.分析了金属的电化学腐蚀和防护的教学价值、学生学习该内容的主要困难,提出了以实验提供事实为支撑,围绕金属电化学腐蚀和防护的理解和应用展开教...
  • 作者: 吴俊杰 梁森山 项华
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  9-12
    摘要: 用计数器、启动装置和报警器三个案例,讲解了Scratch语言最重要的三种条件判断:直到…前都等待着、重复执行直到…、如果…就重复执行.比较了三种条件判断的联系和区别,指出了使用每种条件判断的...
  • 作者: 谭文生
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  13-14
    摘要: 1苯的溴代反应 (1)实验装置 (2)实验用品 锥形瓶、球形干燥管、单孔橡胶塞、U形导气管、液溴、苯、铁丝、四氯化碳、硝酸银溶液、蒸馏水.
  • 作者: 朱石明 陈凯
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  14-16
    摘要: 用实验显示钢铁腐蚀的普遍性,证明钢铁腐蚀主要表现为有氧气参加的原电池反应,并通过微型实验检验正负电极有关离子的生成,让学生在实验探究中掌握钢铁吸氧腐蚀的相关知识.
  • 作者: 丁伟 张晓星
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  17-18
    摘要: 基于人教版<全日制普通高级中学教科书(必修)化学第一册>第一章第三节吸热反应和放热反应内容和现象不足的情况下,开发一套新的实验简易装置,使实验现象更直观.
  • 作者: 施国富 杨荣生
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  18-19
    摘要: 光导纤维是光的全反射理论的典型应用,是现代网络通讯的基石.学生通过初中时对光学知识的学习,"光沿直线传播"的观念根深蒂固,对光能够沿着弯曲的玻璃管或水流柱传播感到非常惊讶.为了使学生更感性地...
  • 作者: 李先栓
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  19-23
    摘要: 高中化学教材选修4<化学反应原理>中介绍的原电池,侧重于讲授盐桥的工作原理,是教学难点.文中通过对单液原电池电流逐渐减弱的思考,引入盐桥的知识,通过系列实验探究的教学设计,循序渐进,化解难点...
  • 作者: 吴从朴
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  24-25
    摘要: 实验为学生的学习提供了丰富的感性材料,在物理教学中具有十分重要的作用,是发展智力、培养能力和发展学生非智力因素的重要载体,尤其在"情感态度价值观"目标的达成上有其独到的优势和不可替代的作用.
  • 作者: 瞿平
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  26-27
    摘要: 从提高参与率增强学生学习主动性,培养学生科学探究意识和探究精神等方面,论述了加强实验教学是提高物理教学质量的有效途径.
  • 作者: 王海艇
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  28-29
    摘要: 随着新课程改革的深入,中学教学中越来越强调学生创新能力的培养.应用化归与转化的思想就是培养学生创新思维的一个途径.在研究和解决数学问题时,通过观察、分析、类比、联想等思维过程,选择运用恰当的...
  • 作者: 邓凌云
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  30-31
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,多种教学媒体合理运用,可以突破生物实验教学中的重点、难点,提高学生的操作技能和解决问题的能力,将生物实验中微观现象化为直观现象,并能达到预期的教学效果,让实验教学变...
  • 作者: 陈萍
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  31
    摘要: 实验室里蕴藏着丰富的课程资源,只要我们老师多揣摩,会想出出乎意料的用处.我从事实验教师工作三年了,现谈谈我在工作中是如何利用已坏仪器的.
  • 作者: 任会全
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  32-33
    摘要: 我国"十一五"节能减排目标提出,"十一五"期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%.作为生物教师,在教学活动中渗透节能减排教育,使学生逐渐形成良好的环保意识,具有...
  • 作者: 刘怀乐
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  33
    摘要: 一位同行问我:刘老师,用量筒量取液体的体积,视线与量筒内液体的凹液面的"底部"保持水平,这种说法正确吗?起初,我想底部与最底部、最低处无异,就认可了.但是,她说答案要求按教材"视线要与……凹...
  • 作者: 孙霞
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  34-35
    摘要: 从高中生物新课程实施的要求出发,提出了开设开放实验室的背景、规划和教学上的意义.
  • 作者: 赵俊萍
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  35-36
    摘要: 以"不同抗菌物质在开放式组培中抑菌效果的对比研究"为例介绍了开放式组培研究中相关的材料用具及实验方法,通过对青霉素、大蒜素和纳米银等物质抑菌效果的实验比较,得出高中开展开放式组培实验的可行性...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  36
    摘要: 本试剂盒根据固定化酵母细胞的原理,提供实验所需的主要试剂(包括酵母,氯化钙和酵母粉等),可进行酵母细胞的固定化实验.
  • 作者: 吴澧旸 谢伟成
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  37-39
    摘要: 1 教具装置图 2 仪器特点及用途 (1)特点 ①本实验通过两列相干波在橡皮绳上产生干涉形成驻波现象,让学生直观地观察到波的干涉特有现象;②装置配有恒定光源和频闪光源.可以让观察者感觉...
  • 作者: 胡天用
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  39
    摘要: 1 教具装置图 2 仪器特点及用途 特点:①可清晰演示把重物提到同一高度时,斜面越平缓省力但所需时间越多;斜面越陡越费力但比较节约时间.

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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