教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 刘志勇 王兴艳 李文化
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  80-82
    摘要: 新冠疫情期间信息技术在生物学在线教学的应用出现了一些新的方式,主要体现在:小程序的应用使得作业批改更便捷、反馈更科学;数字化采集技术使得实验操作更简便、现象更直观;手机自录视频和自制动画使得...
  • 作者: 郭洪 许炎桥 刘金竞
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  83-86
    摘要: 实验操作考试科学合理地实施,需要通过教育行政部门间的协同配合,教研部门组织专业命题团队科学标准化命题,装备部门配置统一适用的仪器设备,考试部门组织实施标准化的程序.文章介绍了如何通过完善前置...
  • 作者: 何文刚
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  87-89
    摘要: 化学是一门以实验为基础的科学,注重实验教学和学生实验能力的培养.初中化学是化学核心素养的启蒙培养阶段,是学生未来生存和发展科学素养的基础.切实贯彻落实初中化学实验教学和加强初中化学实验室管理...
  • 作者: 胡启慧 野中阳一
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  90-96
    摘要: 中小学阶段的教育信息化发展始终是中日两国在教育技术领域的关注热点.文章探究了日本中小学教育信息化装备环境建设与教育信息化发展之间的关系,首先分析了日本教育信息化环境建设背景,把中小学教育信息...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  1
    摘要: 日前,中共中央办公厅发出通知,要求各地区各部门认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神.教育部党组书记、部长陈宝生同志主持召开党组扩大会,专题学习贯彻习近平...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  4-5
    摘要:
  • 作者: 闫明圣
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  6-9
    摘要: 按照教育部部署,安徽省作为教育信息化省级试点,积极部署、推进智慧学校建设.下面我就从四个方面对基层的应用情况进行汇报. 一、安徽教育信息化基本情况 安徽现在总的户籍人口是7119.4万人...
  • 作者: 李小丰
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  9-13
    摘要: 传统教学中影响教学效果的主要因素是教师和学生角色.文中在此基础上引入第三方角色,从第三方视角探讨了影响在线教学的教学效果的因素,提出了第三方准备、信息通道冗余、提高三方信息化应用水平、培养学...
  • 作者: 程莉莉
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  14-18
    摘要: 随着社会发展对人才培养需求的转变,教育改革发展亟需创新教学空间,以落实课程改革和育人方式转变.顺应信息和智能时代的发展,厘清基于技术装备的教学空间创新的路径框架、主要要素和实践样态,对于促进...
  • 作者: 孟翼
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  18-22
    摘要: 未来学习,蕴含一种全新的学习理念,旨在改变传统的学习方式.上海市长宁区天山第一小学以原有的"未来教室"为基础,以现代信息技术和多功能教室开发为支撑,由英语学科先行先试,拟通过学习空间的打造、...
  • 作者: 张冬磊
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  23-25
    摘要: 教室照明质量对学生的视觉、心理健康及学习效率有着直接的影响.为了解郑州市中小学教室照明情况,本研究依据国家标准的基本规定,对中小学教室照明采用分层抽样分析的方法进行研究,提出了灯光改造方案建...
  • 作者: 秦换鱼
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  26-29
    摘要: 2020年3月20日,中共中央国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,提出构建德智体美劳全面培养的教育体系,强调劳动教育要体现时代特征.那么新时代的现代化教育就必然离不开劳...
  • 作者: 杨敏
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  29-33
    摘要: 综合实践课程是一门融理论于实践,生活为体、书本为用的学科,有着较强的可操作性、可拼凑性,且在发展过程中不断融入与时代相关的新元素以保持先进性.现如今综合实践已经成为中小学阶段的必修课,主要内...
  • 作者: 盛鸿彪 薛新国
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  34-39
    摘要: 线上教学背景下,课堂形态发生了巨大变化,学生学习趋向个性化,课堂评价的即时性、生成性、情感导向更加明显,这对教师的评价素养提出了新的诉求.为应对线上教学背景下课堂教学评价的变革,文中在总结实...
  • 作者: 朱红
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  39-43
    摘要: 科学思维是物理核心素养的重要组成,它主要包括模型建构、科学推理、科学论证和质疑创新等要素.以"光的反射"教学为例,通过创新实验,建构物理规律,启动具体形象思维、调动动作逻辑思维、培育科学推理...
  • 作者: 刘凯丽
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  44-46
    摘要: 根据《广东省教育厅关于印发初中学业水平考试实施办法的通知》相关规定,美术、音乐、信息等学科将纳入中考学业水平测试范围.身处一线教学岗位的教师该如何转变学生对美术学科不重视的传统观念?如何动员...
  • 作者: 刘载兴
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  47-51
    摘要: 中小学信息技术课程已将提高学科核心素养放到首要的位置,计算思维是信息技术课程核心素养的关键因素.很多专家学者对培养计算思维在教学中的应用多有论述.文中以培养计算思维为导向,通过任务驱动法与合...
  • 作者: 吴秋影 赵秋燕 高翔
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  51-54
    摘要: "学习进阶"是近十年来科学教育界一直热衷的研究领域.基于学习进阶理论指导下开展小学科学教学,立足单元教材内容,从宏观层面规划整合大单元体系,从细微处设计进阶发展的探究活动,帮助学生找准学习进...
  • 作者: 冯达 赵少蔚 方丽婷
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  55-60
    摘要: 结合STEAM课程实施存在的问题与STEAM教学活动要素分析,提出了基于项目的STEAM课程设计模式.模式强调以素养目标为主体明晰课程实施意义,以渐进任务为载体的活动设计与实施是实现项目优质...
  • 作者: 沈岑
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  60-62
    摘要: 针对学生在第一次选考至赋分公布这一中间时间段,容易出现的心理松懈、注意力较难集中的情况进行了分析,提出并实践如何克服该问题、实现该阶段较好过渡的策略和方法,以供参考.
  • 作者: 刘春凤
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  63-66
    摘要: 采取问卷调查的方式,围绕影响实验教学的主客观因素及实验教学开展的基本情况等进行调研,了解实验教学的现状并进行分析.在分析的基础上,从学校、教师、教研三个层面提出改进实验教学的策略:学校要加强...
  • 作者: 赵胜男 李伏刚 谢立平
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  67-69
    摘要: 铜与硝酸的反应是高中化学的重要学习内容,氮的含氧化合物之间的转化在工业上也有重要应用.针对高一学生转化观有待提高的现状,利用 自制玻璃管、注射器等实验器材,设计出了一套绿色化、一体化的改进实...
  • 作者: 顾仲良
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  69-72
    摘要: 弱电解质在水溶液中的电离是不完全的,电离程度的大小受到外界条件的影响.通过弱电解质溶液稀释过程中的电导率测定,结合电导率与稀释定律相关理论,计算获得弱电解质的电离度,并绘制其变化曲线,从而分...
  • 作者: 王明玉
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  73-75
    摘要: 在高中物理教学中,过山车模型是圆周运动和机械能守恒定律的重要综合模型.但实验室现有的过山车教具功能单一,未能充分发挥其作用.文中利用生活中常见的器材研制出的两种新的过山车教具,不仅能作为演示...
  • 作者: 李嘉
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  75-78
    摘要: 通过Onshape软件建模并用3D打印机制作了手机光谱仪,并利用ImageJ的Macros语言设计了 自动分析光谱图的脚本.使用手机光谱仪对多种金属盐混合溶液的焰色反应进行拍摄获取到相应的光...
  • 作者: 蔡贞
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  79-81
    摘要: 数字化传感技术的使用能更加直观、便捷地得到实验数据,使得实验效率更高,也能使微弱的现象或无法观察到的现象以数字的形式呈现,解决课堂中的相关教学问题.文中就"硬水"概念的教学设计了两组数字化实...
  • 作者: 郭兴龙
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  82-84
    摘要: 目前,学生拥有手机比较普遍,给课堂管理带来一定的不便.而传统的手机袋管理模式存在管理不便、效率低下的问题.基于"STM32控制器+上位机"的手机管理系统让学生通过自带的数据线将手机连接到ST...
  • 作者: 张又伟
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  85-87
    摘要: 近年来,高中新课改稳步推进,基于教务教学的数据研究应用不断发展,为高中课改提供重要支撑.文章回顾了高中课改实践经验,分析了高中走班教学面临的问题和挑战,并提出基于物联感知、智能录播、图像识别...
  • 作者: 刘建华
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  88-91
    摘要: 当前中学实验室危险化学品购买面临较大困难,影响到实验教学的正常开展.文章以2020年中山市中学实验室危险化学品集中采购工作为例,介绍了集中采购的实践过程,分析了当前中学实验室危险化学品购买的...
  • 作者: 胡艺馨
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  91-96
    摘要: 由人工智能技术引领的新一轮科技革命和产业变革方兴未艾.在全球范围内,基于人工智能技术的"教"与"学"解决方案和产品正在被广泛开发和应用.本文基于产品的 目标群体和教学应用场景,创新性地提出从...

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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