教育导刊(下半月)期刊
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教育导刊(下半月)

Journal of Educational Development
曾用名: 教育导刊·幼儿教育(-2008.12)

影响因子 0.2348
本刊以“教育理论,推介教改经验;反映广州特色,展现南粤风格;推动教育改革,繁荣教育科学”的办刊宗旨,坚持为教育行政部门决策服务,为基层教育实践服务,为教育科学研究服务。
主办单位:
广州市教育科学研究所
ISSN:
1005-3476
CN:
44-1371/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广东省广州市
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  • 作者: 刘晓东
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  1-1
    摘要: 任何一次对儿童某一方面价值的发现都曾唤起一种儿童崇拜,不断出现的儿童崇拜实质上是对儿童生活真义的不断发现。 自欧洲开始文艺复兴运动以后,随着对人性的讴歌,一些思想家开始对儿童天性有所发现。...
  • 作者: 张亭亭 胥兴春
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  5-8
    摘要: 移情是幼儿教师需要具备的一种专业能力,对幼儿教师提升课堂教学能力、增强人际交往能力及提高自我反思能力等有着积极意义。幼儿教师移情能力由敏锐感知、换位体验和适时回应等三个方面构成。敏锐感知是移...
  • 作者: 高晓敏
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  8-12
    摘要: 采用离职倾向问卷、社会支持问卷及自编幼儿教师职业认同问卷对运城市300名幼儿教师进行问卷调查,结果发现:幼儿教师职业认同、社会支持与离职倾向之间呈显著的负相关,职业认同和社会支持之间呈显著的...
  • 作者: 陈立秋
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  13-17
    摘要: 当前有关教师专业属性的研究存在两大偏差,而教师职业的专业性超越了理性主义的普适性规范。作为一个特殊的社会职业,我国幼儿教师的专业化有自己独特的发展轨迹。考虑到教育对象的特殊性、教育情境的不确...
  • 作者: 于国海 葛淑燕
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  17-19
    摘要: 幼儿教师队伍专业化水平已成为制约农村学前教育质量的“瓶颈”。从普及学前教育的需要考虑,必须关注农村幼儿教师的专业成长。以乡土文化视阈为突破口与落脚点,把乡土文化与园本文化、教师文化深度融合,...
  • 作者: 陈怡
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  20-23
    摘要: 案例研究发现,幼儿具有一套独特的哲学观,尤其对于虚无问题、存在问题等有着浓厚的兴趣。同时,幼儿哲学在实践过程中存在着相关的问题,如幼儿执着于一个固定的标准答案,在问题讨论中出现排他性等。幼儿...
  • 作者: 刘云艳 卢玲
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  24-27
    摘要: “拓展—建构”理论认为,积极情绪具有拓展人们认知范围、建构个人资源以及消解心理紧张的功能。对当前幼儿阶段正在开展的情绪教育而言,可以从关注幼儿的积极潜力,营造有积极倾向的环境,重视幼儿积极情...
  • 作者: 刘欣茹 张莅颖 李岩
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-32
    摘要: 音乐治疗在调节人类情绪、保障心理健康等治疗活动中的优势日益明显。幼儿分离焦虑是幼儿与其依恋对象分离时产生的过度焦虑情绪,3岁左右新入园的幼儿普遍存在分离焦虑现象。将音乐治疗用于缓解幼儿入园焦...
  • 作者: 沈玉萍 许铁梅
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  33-36
    摘要: 实施幼儿发展性评价,对于幼儿的可持续发展和推进我国基础教育改革意义深远。目前的幼儿发展性评价工作中普遍存在四个误区:忽视评价材料的质,忽视分解评价,忽视心理评价,忽视幼儿参与。走出上述误区,...
  • 作者: 许茹
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  40-43
    摘要: 在大班线条画教学实践中,许多教师的线条画教学理念和指导方式都存在误区,导致线条画无法发挥应有的教育作用。文章针对现存问题探讨了解决策略。提出教师应注重情感引导,让幼儿在愉悦的活动氛围中进行作...
  • 作者: 周潘泓
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  44-46
    摘要: 中班线描画活动的有效指导,应以把握中班幼儿线描画特点、幼儿已有的绘画经验为前提,在此基础上实施一些有针对性的教学策略:通过组织幼儿欣赏美术名作以丰富其审美体验,选取与幼儿生活密切联系的线描画...
  • 作者: 张琼
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  49-52
    摘要: 园本教研是立足幼儿园教学实践,以改善幼儿园教学工作、提高教师专业能力的一种教研方式。文章结合幼儿教育改革的历史,分析了传统教研与园本教研的差异,探讨了园本教研的特点,以帮助幼儿园更好地组织和...
  • 作者: 陈秀眉
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  53-55
    摘要: 幼儿园要适应教育改革的需要、在竞争中不断寻求发展,就必须要创立自身的特色,树立良好的品牌形象,打造品牌幼儿园。文章就如何建设品牌幼儿园、有效实施幼儿园品牌管理作了阐述.旨在通过打造园长、教师...
  • 作者: 陶芳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  56-60
    摘要: 文章采用访谈的方法,对家长会这一传统的家园合作共育形式存在的必要性、运作方式及存在问题进行了研究,并提出建议:发挥家长会的优势,构建家园合作的沟通桥梁;细化工作内容,关注家长会的每个环节;发...
  • 作者: 丁素萍
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  61-64
    摘要: 兴趣是指一个人经常倾向于认识、掌握某种事物,并力求参与该种活动的心理倾向,它伴有积极的情绪体验,对克服学习中的困难有很大助益,影响着人的行为目的性、自制性和坚持性。兴趣是幼儿活动的磁石,是幼...
  • 作者: 刘晓华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  64-67
    摘要: 律动是幼儿园韵律活动的类型之一.是指在音乐或节奏的伴奏下,以身体动作为基础、以节奏为中心的音乐活动,其特点是节奏感强,动作形象简单。小班幼儿具有动作发展快、爱模仿、“认知依赖于行动”等特点,...
  • 作者: 陈楚华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  68-69
    摘要: 幼儿合作是指幼儿在日常生活中能与他人协调关系、商量解决办法、分工合作从而确保活动顺利进行.以达到某种目标的活动。善于与他人合作既是时代的要求.也是幼儿日后生存和发展所必须具备的品质。幼儿时期...
  • 作者: 郁万春
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  72-73
    摘要: 回顾我国幼儿教育发展的历程,2001年9月开始试行的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,无疑是这一历程上的一座分外耀眼的人文幼教的灯塔。
  • 作者: 欧隆芳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  72-72
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》正式颁布十年来,给农村学前教育带来了很深刻的影响。我园是一所农村幼儿园,在这十年里,我们深切地感受到《纲要》带来的种种变化。
  • 作者: 叶小艳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  74-74
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的正式颁布.标志着我国幼儿教育的发展进入了一个崭新的历史时期。回顾这十年幼儿教育的发展历程,我们在肯定教育改革成果的同时,更重要的是在总结经...
  • 作者: 胡振芳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  76-76
    摘要: 2011年是我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布十周年。十年来,《纲要》一直伴随着我们不断成长,它不仅是我的良师益友,也是和我一样的许多一线教师们的良师益友。它为我们的教育教学工作提供理论...
  • 作者: 徐桂梅
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  77-78
    摘要: 随着家庭结构的变化,我国独生子女越来越多。不可否认,独生子女在成长上有很多优势,但由于独生子女父母的溺爱、偏重智商培养等不当的教养方式,导致许多幼儿任性、以自我为中心,缺乏必要的情商和社会技...
  • 作者: 张肖英
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  78-79
    摘要: 园本课程是指幼儿园根据国家课程与地方课程.结合自身历史积淀、组织文化、办园理念、办网特色、教师特长等编制的反映幼儿园教育思想,尊重幼儿个性发展的动态化特色课程。重视园本课程开发是幼儿同教育改...
  • 作者: 张亚军
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  79-80
    摘要: 笔者参加市里举行的幼儿园教师课堂教学评比.听了不少课,碰到很多“意外”,略举两例: 案例1:大班社会活动“做人好,还是做动物好?”(很有挑战性的题目)。参赛教师请一个小女孩扮演大公鸡,说自...
  • 作者: 邓丽芳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  81-82
    摘要: 幼儿园每年或每学期都会定期举行各种大型活动,如“运动会”、“节日文艺表演”、“周年庆典”等,举行这些大型活动,是一项合作的、团队的、整体性的工作,是培养幼儿的各种能力和教师专业成长的有效途径...
  • 作者: 李欢
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  84-86
    摘要: 在近年热播却又充满争议的电视剧《蜗居》中.女主角海萍和海藻的妈妈知道了女儿的遭遇后,说了这样一番话:“俗话说‘男孩儿要穷养.女孩儿要富养’,不是没道理的。现在想来,我这一辈子吃亏就吃亏在没钱...
  • 作者: 季燕 陈梦珠
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  87-91
    摘要: 0~3岁是个体出生的头三年,从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步到能说会道,小小的孩子身上有着无穷的潜力.他(她)是一种特殊的存在,在生命的最初阶段,生理、心理都在经历巨大的变化,这种变化可以说是...
  • 作者: 蔡方华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  95-95
    摘要: 把学前教育纳入政绩考核.能够有效地扭转地方政府对学前教育的漠视。学前教育考核不仅要看财政投入的总量和比重,还要考察城乡领域的教育均衡,以及公办幼儿园在总量中的比例。
  • 作者: 张爱华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  95-95
    摘要: 据中国政府网消息,国务院总理温家宝8月31日主持召开国务院常务会议,决定增加财政投入支持发展学前教育,“十二五”期间,中央财政将安排500亿元,重点支持中西部地区和东部困难地区发展农村学前教...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 广州市荔湾区广雅幼儿国把促进幼儿“和谐快乐,自主发展”作为首要任务,积极创设优良的教育环境,整合教师、家长等资源,最大限度地利用环境教育资源,提倡教师在充分尊重、理解幼儿的前提下,通过美术领...

教育导刊(下半月)基本信息

刊名 教育导刊(下半月) 主编
曾用名 教育导刊·幼儿教育(-2008.12)
主办单位 广州市教育科学研究所  主管单位
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