教育导刊(上半月)2004年出版文献-钛学术文献服务平台

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教育导刊(上半月)

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Journal of Educational Development

曾用名：教育导刊

影响因子 0.6401

本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。

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1. 对"砌墙工人的命运"之联想

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 1

摘要：
2. 构建教师与儿童的共同生活

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 4-7

摘要：
3. 发展与规范民办幼儿园促进学前教育公平(上)-广州市民办幼儿园发展状况调查

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 8-12

摘要：
4. 从儿童日记画中探索教与学的关系

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 13-17

摘要：
5. 幼儿早期阅读究竟应该读什么?

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 18-19

摘要：
6. 如何发展幼儿对科学的知情意行-从专题活动"认识地铁"谈起

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 19-21

摘要：
7. 让孩子经历挫折

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 22-23

摘要：
8. 幼教科研系列讲座(一) 如何选择幼教科研课题

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 24-28

摘要：我国幼儿教育改革与发展的新形势对幼儿园教师素质提出了更高的要求,要求幼儿园教师从单纯的实践工作者向研究型教师转变,一线幼儿园教师教育研究的能力和权利逐渐得到承认和尊重.但是,对如何开展幼教科...
9. 引进现代管理制度正确对待落聘教师

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 29-30

摘要：
10. 大班探究活动实录:糖果

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 33-41

摘要：
11. 由"美人鱼站在哪里"所想到的

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 42-43

摘要：
12. 爱的力量

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 43

摘要：
13. 小儿扁桃体切除术后的护理

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 44

摘要：
14. 保护幼儿智慧的源泉

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 44

摘要：
15. 如何让孩子吃得更健康-浅谈广东饮食误区

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 45-46

摘要：
16. 幼儿手指操

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 46-47

摘要：
17. 自制幼儿营养食谱

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 48

摘要：
18. 童言趣语

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 48

摘要：
19. 一起寻宝去

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 49

摘要：
20. 老鼠搬鸡蛋

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 49

摘要：
21. 创造性与幼儿的生活空间

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 50-52

摘要：
22. 量词火车

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 50

摘要：
23. 从自主性活动视角看家长工作

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 53-55

摘要：
24. 国外分享阅读的理论与实践

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 56-59

摘要：
25. 广州市实施教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》试点工作会议召开

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年1期

页码: 64

摘要：
26. 敬畏生命

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年4期

页码: 1

摘要：
27. 从文本到理念-从几个典型的幼儿园课程文本看当今幼儿园课程发展的特点

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年4期

页码: 4-10

摘要：学前课程文本是学前课程实践活动的结晶,也是课程理念的载体.尽管它在形式上是静态的,但透过它却能深刻地反映出课程变革实践中课程目标、课程内容、课程实施活动等方面的特点,从另一侧面凸显课程变革中...
28. 传统儿童游戏的现代教育价值及开发的实验研究报告

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年4期

页码: 11-13

摘要：
29. 幼儿过度保护问题探析

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年4期

页码: 13-15

摘要：
30. 如何让托班教育"回归生活"

作者：

刊名：教育导刊(上半月)

发表期刊： 2004年4期

页码: 16-18

摘要：