教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 时小飞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  11,9
    摘要: 本文研究了上海初中数学二次教改的时代背景,总结了上海初中数学二次教改的主要成果,进而以新教材中结构安排、知识体系的诸多变化为例详细分析了新教材的科学性和主要成效,并给出几点体会和建议.
  • 作者: 赵忠海
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  21
    摘要: 体育教学是学校教育的重要组成部分,作为学校体育的具体实施者,体育教师应该具备什么样的素质与能力才算一个合格的体育教师?我认为爱岗敬业是应具备的首要素质,此外还必须树立终生学习的观念,还应保持...
  • 作者: 王莉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  28
    摘要: 教师,被誉为"人类灵魂的工程师",一代代人民教师像红烛,像春蚕,用自己无私的奉献哺育了学生,赢得了全社会的尊重.然而在应试教育的高压下,受社会上种种不良风气的侵袭,近年来"师德"成为全社会关...
  • 作者: 刘宝成
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  36
    摘要: 班干部是班级管理的组成部分,起着重要的作用.班主任如能拥有一个团结有力的班委,班级管理将会事半功倍.本文就如何选拔和管理班干部提出了自已的看法.
  • 作者: 郭蕤
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  58
    摘要: 素质教育强调人的全面发展,核心是创新.创新包含创新意识和创造能力.创新意识是进行创造活动的内在动因,对创造活动的进行起激发促进的作用.
  • 作者: 顾凌艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  76-77
    摘要: 本文中谈论了空间与图形的作用以及地位,并且对其教学法进行了粗略研究,重点研究了平面图形的教学,在其中了解了一部分直线以及角,还有三角形的教学方式.然后,我们了解了该如何培养学生的空间观念,并...
  • 作者: 石武英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  89
    摘要: 新课程下的数学教学使用教材,创设学习情境,引导学生参与知识过程,给学生一个学习思维空间和时间.
  • 作者: 晁利霞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  90
    摘要: 兴趣是最好的教师,兴趣是学习的内驱力,是创造才能的催化剂.创设情境、媒体展示、设问质疑、组织活动,激发学生学习语文的兴趣,就能收到事半功倍的教育教学效果,从而不断提高学生的语文素养.
  • 作者: 王艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  106
    摘要: 新一轮的课改,是对传统教学观念的一次挑战.因此,历史教师必须以全新的理念,采用最优化的对策以适应新一轮教改的需要.总结几年来的教学经验,我认为要充分调动学生的主动性,积极性,创造性,提高历史...
  • 作者: 张丽香
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  153
    摘要: 数学内容来源于现实世界,周围的世界是学生探索的源泉.因此,引导学生把实际问题化为数学问题构建数学模型,并解决实际问题,才能使学生从中感受数学发现的乐趣,增强学生学好数学的信心.
  • 作者: 彭云艳 金英姬
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  184
    摘要: 如何培养高素质的金融专业人才是我国当前人才培养面临的重要课题之一.本文就如何建立校企合作形式下的金融本科专业人才培养模式进行深入的剖析,以期为我国高校培养高水平的金融专业人才提出可行的对策建...
  • 作者: 陈利军
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  195-196
    摘要: "学案导学"是指教师的主导作用和学生的主体地位并重,以不同的问题情境创设不同的阶梯问题,给不同层次的学生留有创造性的空间."学案导学稿"的编排突出调节教学各个环节,通过自学反思、学习总结让学...
  • 作者: 张艳芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  205
    摘要: 初中生怎样才能写出真情灵动的作文,我认为应该做到五个"放":一、放开眼界,学会"摄影";二、放耳聆听,学会"录音";三、放手把握,学会"复制";四、放活思维,学会剪辑;五、放心感悟,学会"编...
  • 作者: 刘明远
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  219
    摘要: 计算机辅助教学简粕:CAI(全称Computer Assisted Instruction).随着现代教育技术的发展,CAI课件也越来越多地为广大教师所采用.有的时候,一些现成的CAI课件即...
  • 作者: 周晓媚
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  227
    摘要: 随着计算机技术的日趋成熟与完善,多媒体技术进入了教育领域.-本文根据多媒体英语教学的特点及教学实践的需要,浅析多媒体在高中英语教学中的作用,旨在促进英语教学的发展.
  • 作者: 王杏梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  232
    摘要: 生物学是一门实验性科学,观察和实验是生物科学的基本研究方法,实验教学在生物教学中占有重要的地位.通过对学生实验的基本功训练,分段实验和独立实验的培养,提高了学生的实验能力,开展生物课外活动更...
  • 作者: 刘娜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  239
    摘要: 本文从话题作文的审题原则和指导方法两方面阐述了如何使高考话题作文"符合题意".
  • 作者: 陈爱岭
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  240
    摘要: 乐趣是通向学习乐园的向导,只有对学习产生了乐趣,它才能引导你在知识的乐园里遨游,使你忘掉疲劳;乐趣是学习的老师,在乐趣"老师"的吸引和指导下,可以加快获得丰富知识的进程;乐趣是成长的前提,凡...
  • 作者: 马婕
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2011年25期
    页码:  253
    摘要: 随着我国学前教育理论和实践研究的不断深入,加强对幼儿前阅读和前书写能力的培养越来越受到大家的重视.研究发现,0-6岁是人阅读能力和语言能力发展的关键期,在这个时期,儿童养成良好的阅读习惯,形...

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刊名 教育教学论坛 主编
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