教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 白艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  37-37,38
    摘要: 整体构建小学德育体系,包括小学德育目标和内容,德育途径和方法、德育管理和评价三个方面。我们在系统科学的理论指导下进行了研究与探索,并给出了相应的浅析。
  • 作者: 邹立莉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  42-42,43
    摘要: “以学生为本”的教学理念,就是要坚持以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发学生学习的内在动力,学习的积极性、主动性和创造性,使学生变“要我学”为“我要学”。所以,确立“以学生为本”的教学...
  • 作者: 刘丽君 李利君
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  52-53,54
    摘要: 目的:了解湖南省智障儿童康复教师专业能力现状,发现教师专业能力发展中存在的问题,为有针对性地开展智障儿童康复教师培训提供理论依据。方法:选取湖南省株洲、益阳等地76名康复教师为研究对象,采用...
  • 作者: 李智超 范宇博
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  55-56,57
    摘要: 高校学生抑郁、自杀、残害同学现象已成为社会关注的问题。大学生的心理健康问题成为高等教育研究的一项重要内容。文章通过对大学生学习生活、身体心理、情感行为三个方面的表现,分析大学生心理健康危机的...
  • 作者: 任素敏 张永华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  60-60,61
    摘要: 校园恋爱,是当今高校的普遍现象。伴随其出现的大学生恋爱问题,则成为学校教师和学生管理者关注和研究的重大课题。高校应开辟多种渠道,帮助学生树立正确的恋爱观和价值观,消除其恋爱中的困惑,提高他们...
  • 作者: 陈秀茹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  61-61,62
    摘要: 长期以来,教师在教学和教育工作中,忙于对“学优生”的培养、忙于对学习和表现相对较差的“学困生”的扶持,这种“抓两头,促中间”的方法经常会使老师忙不过来,培养了一两个“学优生”、转化个别“学困...
  • 作者: 陈红芹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  62-63
    摘要: 走过了黑色的七月,迈进大学校门的大一新生进入了一个全新的生活和学习环境,这些方面的变化使大学新生出现了不同程度的不适应。对大学新生来说,他们处在人生的一个重要转折阶段,面对新的环境和学习任务...
  • 作者: 白翠丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  67-67,68
    摘要: 校本教研作为促进教师专业成长、适应新课程的有效方式,已经引起了越来越多的教育工作者的重视。本文从校本教研的作用、教师角色定位、研究内容、研究过程的侧重点几个方面给教师提出一些切实可行的建议。
  • 作者: 张青
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  97-98,99
    摘要: 提高学生体质健康水平,增强学生体质,是学校教育的基本目标。通过对昆山市花桥中心小学校学生体育锻炼现状展开调查,了解该校学生参加体育锻炼的情况,从学生、教师、学校领导以及家长的配合重视等方面进...
  • 作者: 李国宏 李明 李欣越 裴庆祺
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  116-117,118
    摘要: 我们在同高校合作过程中调查发现:绝大多数学生没有首选本校的理由在于“缺乏了解”。如何为更多的人所知,是中国绝大多数高校在招生中所面临的难题之一。我国高校的来华留学生招生,亟需借鉴欧美高校招生...
  • 作者: 唐志伟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  139-139,140
    摘要: 小学语文学科不仅具有实用性,还具有审美性。对于小学语文教学首先要注重对本学科教师的要求,在此基础上对教学方式进行改革,只有这两方面的存在,才会让教学目的达到审美教育的境界。
  • 作者: 李元圆
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  140-140,141
    摘要: 医药电子商务是医药贸易的未来发展趋势,在我国已进入全面发展和广泛应用的阶段,同时也是高校医药类专业开设的热门课程。本文重新审视了《医药电子商务》课程教学中存在的共性问题,从课程定位、实用技能...
  • 作者: 王西建
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  143-143,144
    摘要: 33年的小学数学教学工作中,使我深深地知道:小学数学教学的重要任务之一,就是培养学生初步的逻辑与思维能力。学生的思维能力不是先天的,而是依靠“后天”的培养训练才逐步形成的。俗话说“台上10分...
  • 作者: 闫丽新
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  168-168,169
    摘要: 利用现代教育技术手段,在电大开放教育中构建以教师指导性教学和学生自主性学习为核心的“1+3”成人教育教学模式,并对此模式进行了实践应用研究。
  • 作者: 徐海升 李谦定
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  169-169,170
    摘要: 高等学历继续教育在人才培养方面存在着普教化严重、行业特色不足的现象,已严重影响到后续生存和发展。文章分析了人才培养现状及存在问题,论述了石油行业人才培养模式的创新思路,并有针对性地提出了几点...
  • 作者: 潘芊秀 王江云 阎芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  179-180,181
    摘要: “助研”即辅助研究,本文总结了医学院校本科生从事科研活动的现状,阐述了本科生“助研”对于提高本科生科研能力的积极意义。
  • 作者: 刘红 娄长胜 李永华 杜晓明 邓子玉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  185-186,187
    摘要: 提升大学生的就业竞争力是全社会的共识。本文在分析用人单位对工科大学生的能力需求的基础上,从高校、用人单位、学生的角度探究了提升工科大学生的就业竞争力的途径。高校应当积极进行人才培养模式改革;...
  • 作者: 方申文 段明 陈馥 马喜平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  194-195,196
    摘要: 根据“卓越工程师教育培养计划”的特点和培养目标,针对西南石油大学油气田应用化学专业的特点,以及油田单位需求,本文采用问卷调查法,从学生的角度出发,对我校油气田应用化学专业本科学生进行了问卷调...
  • 作者: 徐振邦
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  199-199,200
    摘要: 本文结合学校实际,介绍了微电子实训基地的建设情况,进而阐述了教学实训、考证培训、技术服务等三大功能的实现,以促进高职人才培养模式的改革。
  • 作者: 任波 雷姣
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  206-207
    摘要: 高职学院就业指导具有明显的专业特性,不同行业、不同专业有不同的特性。艺术类职院就业指导教学内容具有很强的专业针对性,在充分调研艺术专业就业市场的基础上进行修订并结合高职艺术类学院特点制定校本...
  • 作者: 陈菁菁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  221-222,223
    摘要: 发酵工程课程作为生物技术等专业的主干必修专业课,旨在引导学生了解现代生物技术在发酵方面的应用及发酵工业的发展状况。本文结合发酵工程课程的教学实践,就本门课程的教学目标、教材选择、课堂教学方法...
  • 作者: 黄琳惠
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  233-233,234
    摘要: 我们在古诗文的教学中不但要注重提高学生的诵读水平,还要引导学生进入诗境,体会诗意,感受诗情,领悟诗思,使学生获得情感的陶冶,心灵的升华。教学中,不断让古诗文的教学活起来,化难为易,从根本上解...
  • 作者: 姚廷富 庞一成 管毅 赵远英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  238-238,239
    摘要: 为了更容易地学习小概率事件原理,本文首先对小概率事件和小概率事件原理做了简要的介绍;之后给出教学应用案例;在本文的最后给出了此原理的哲学思考。
  • 作者: 郝有福
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  244-244,245
    摘要: 探究性学习是我们面对素质教育的一种教学模式,它要求我们去寻找更加适合学生的教学方法,以学生为本,一切教学任务为了学生健康、全面发展。
  • 作者: 亢艳春
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  247-247,227
    摘要: 课堂提问是英语教学常用的方法,是课堂中最普遍的师生互动方式,同时是有效教学的主要载体。教育要求面向全体,课堂提问是否科学、全面和有效直接关系到教学的质量。
  • 作者: 蒋鹏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  251-252
    摘要: 职业教育信息化建设是我国目前一个重要建设项目。职业教育信息化建设使我国的信息化战略得到了更好地体现,使教育的发展更适应社会经济的飞速发展。本文阐述了职业教育信息化的内容,介绍了职业教育信息化...
  • 作者: 张启红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  261-261,262
    摘要: 识字必识义,要识义就需释义,释义就自然构成语言环境,而语言的基本构成单位就是词。所以,教字就得教词,这才有利于学生对生字的掌握。
  • 作者: 徐秀玲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  263-263,264
    摘要: 小学阶段是人生中极为重要的一个学段,是培养学生自主学习、独立思考、敢于探索、积极创新的黄金时期。语文教学因其学科的特殊性而凸显出鲜明的个性,新课程理念下的小学语文个性化教学具有重要的研究价值...
  • 作者: 方艺敏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  265-265,266
    摘要: 在小学习作教学中,特别是农村的孩子,一谈到要写作文,就不由得感到乏力、头痛,究其原因,自己又很难说明白。经过多年的农村小学教学工作,以及对农村生活的了解,笔者总结出了从以下几个方面入手,能有...
  • 作者: 罗苏秦
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2014年26期
    页码:  279-280
    摘要: 本文结合中国英语研究现状及对学生的问卷调查结果,探讨中国英语在我国高校英语教学中的必要性和融入方式,以促使教师在英语教学中增加中国英语的内容,增强学生在跨文化交际中用英语表达中国文化的能力。

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