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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 目的：了解地方某高校临床医学研究生医患沟通能力现状，并以此为依据探讨提高对策。方法：通过自行设计的调查问卷，以不记名方式对该高校附属医院的一年级至三年级研究生进行调查。结果：该校临床医学研究...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 微博和微信作为互联网的新型交流方式，以极强的渗透力和吸引力影响大学生的思想行为。思想政治教育工作者必须高度重视新媒体在组织管理、信息传播和思想塑造等方面的功能，充分发挥微博对外传递和微信对内...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 高职院校是培养人才的重要角色，也是学生党员发展的主要对象之一，对党员总体素质有很大的影响。因此，对高职院校学生党员发展工作的问题与对策进行分析是非常重要的。本文在分析高职院校学生党员发展工作...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 本文在海洋石油工业现状分析的基础上，结合海洋石油工程专业对学生的基本技能要求，设计了综合理论先导、现场体验和改革考核方式等环节，进行了海洋油气工程专业本科人才生产培养模式的初步探索。在后续实...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 本文以编辑出版学专业开设的“技术编辑流程模拟”课的教学设计为例，阐述如何通过实训的手段，模拟现实工作环境，引导文科学生自己动手，借用培养工程人才的方法进行教学活动，以便调动学生学习的主动性和...
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36. 高职院校共青团工作之思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 高职院校中共青团工作是学校育人工作的重要组成部分，共青团组织在开展学生思想道德教育、实施素质教育等方面发挥着极其重要的作用。要加强和完善高职院校共青团工作，充分认识高职学生的特点，把握共青团...
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37. 当代网络教育概述刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 随着国际互联网的迅速发展，网络教育已成为众多高校教学的重要手段之一。本文就当代网络教育的本质特点进行了概述，分析了网络教育在高校教学中的优势，提出目前网络教育还存在的问题，并对当代网络教育的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 近些年来，大学生英语学习兴趣下降被视为大学英语教学中存在的主要问题之一。然而，这一说法却缺乏有力的数据支持。本文通过对华东理工大学2013级40名非英语专业学生长达近两年的跟踪调查，期间四次...
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39. 大学文化品位：高、雅、活、厚刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 大学文化是大学精神产品、行为方式、思维形式和价值体系，是大学特色的重要体现。大学文化有自身的品位，即是高、雅、活、厚，大学文化自身的品位决定大学的角色认同，大学应该坚持自身特有的文化品位特色...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： “协同创新”的提出为创新型人才培养打开了新的思路和历史机遇。协同创新在创新型人才培养模式上的应用主要体现在：一是如何从汇集优势资源、更新教育观念、借力教育信息化的角度深化高等教育改革；二是依...
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41. 浅谈《环境微生物学》教改刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 环境微生物学这门学科是环境科学与工程学院相关专业中比较重要的专业基础课程，该课程教学的主要目标是培养学生具有较强的基础理论和有一定的实验能力，不断地进行研究性教学改革，才能确保该专业教学的可...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 针对目前单片机原理与接口技术教材存在的弊端，提出一种基于汇编语言和C语言同步讲解的教材改革方案，汇编语言编程虽然具有语句简练、实时性高的优点，但在处理复杂的数据运算时程序的编写比较难以掌握，...
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43. 大学生创新与创造能力教育探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 叙述了大学生创新与创造能力教育的思想构建与价值，大学专业课教育现状，创新与创造能力人才培养和师资队伍建设，认为：大学在强化基础理论教育和专业课教育的同时，更要注重培养大学生的创新与创造能力，...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 为实现高素质、应用型人才培养目标，针对金属材料专业开设的专业课程———模具寿命及强化技术课程特点及教与学中存在的问题，提出构建以理论学习、综合材料体系基础知识为指导，建立问题导向型的教学模式...
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45. 新能源专业教学及课程体系的改革刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 由于新型能源的迅猛发展，能源产业对高素质高能力人才的需求有增加的趋势，国家也对培养创新型人才提出了更高的要求。我校对于新能源的课程体系进行了改革，在本文中，我们主要研究分析了目前现行的课程体...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 作者在多年教授公共基础课———《统计学》课堂经验的基础上，结合《统计学》的微课知识群建设，强化结合不同专业特点开展应用型教学，特别体现了以学生为本的教学思想。本文从内容、手段及方法等几方面介...
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47. 《电工学》课程教学研究与探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 《电工学》是非电类专业的一门重要技术基础课，具有知识面广、信息量大、实践性强的特点。针对教师教学过程中和学生学习过程中的问题，笔者结合自身教学经验和体会，从提高学生学习兴趣，改革教学内容、方...
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48. 高等医学院校艺术教育的研究与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 在高等医学教育中，开展艺术教育对于提高医学生的人文素质具有重要作用。我院经过七年多的实践，逐步探索构建了提高医学生人文素质的艺术教育模式，形成了艺术教育特色。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 实践教学对于应用型本科院校机械专业尤为重要，实践教学的成败直接影响着学生的创新能力、动手能力、综合素质、就业等。浙江水利水电学院高度重视学生实践环节，不断尝试、探索总结出几种实践教学改革模式...
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50. 《园林工程概预算》课程教学探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 《园林工程概预算》是一门理论性和实践性并重的综合型园林专业课程。通过对课程特点及对目前教学过程中存在的问题的分析，提出了在课程教学过程中的改革措施，旨在为该课程教学提供一些思路。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 医学英语写作有着自身的特点和要求，有别于普通英语写作。本研究试图探讨任务型教学法在医学英语写作课堂中的应用。研究结果表明任务型教学法在医学英语写作课堂中切实可行。研究结果有助于提高医学英语写...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 随着网络技术的迅猛发展，微时代的到来，高职思政理论课课堂教学日益凸显出学生的学习兴趣不大、参与课堂教学的积极性不高等问题。作为思想政治教育的主渠道，高职思政课教学应充分利用微时代提供的新机遇...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 课堂教学设计的改革与创新是教学改革的重要方面。本文以制作班级板报为例，阐述了在中职学校计算机课堂教学设计中，如何精心设计并灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养自主学习能力，使教学效...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 以作者多年来指导数学类专业本科毕业设计的实践为基础，结合华东理工大学数学系近年来本科毕业设计的现状，分析了（理工科院校）数学类专业本科毕业设计中存在的问题，从课程设置、授课方式、学校监管等方...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 针对宁夏医科大学基础医学院生物技术专业学生英语水平较差，基础相对薄弱、英语学习兴趣不高的现状，本文探讨了如何通过改进《生物技术专业英语》授课内容及授课方式，来激发学生学习专业英语的兴趣，提高...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 不同时期高等学校教育观念的改变都会引发高校部门称谓程度不同的调整。高校部门称谓与高等教育理念有着内在的关联性，但这种关联性并非实时的，从时间上而言高校部门称谓的嬗变滞后于高等教育理念的演进。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 食品添加剂实验教学是为了开拓学生智能，培养学生严谨的科学态度和良好的实验素养，提高学生的动手能力、分析问题、解决问题的能力和独立工作的能力。以植物果胶的提取及其特性研究为例，阐述了开放实验教...
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58. 巧设结束语让语文课堂余音绕梁刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 教师的语言运用艺术在一定程度上影响着课堂教学实效。本文分析了在小学语文课堂教学中结束语的作用，提出小学语文课堂结束语的优化策略，如续编故事，提高学习兴趣；设置悬念，引导学生思考；升华情感，进...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 影响我校教学质量提升的原因及解决策略主要包括增强质量立校的意识，使思想认识和行动到位，学校管理要注重内涵发展和长效机制的建立，还要加强教师的敬业精神和学生的德育教育等方面的内容。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2015年38期页码:摘要： 基础教育是学生完成终身教育的基础，承担为国家传授基础知识、培育价值观念的重任，而这要依赖教师来实现。教师的素质和能力是学校发展的基石，是学校竞争力的体现。由此，学校亟须一只高素质的教师团队，...
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