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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 新媒体的出现为高职院校党建工作带来了机遇和挑战,本文从这一角度出发,深入分析高职院校党建工作的现状,充分发挥新媒体优势作用,在新媒体视域下高职院校的党建工作需把握原则,对新媒体视域下高职院校...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 体育类大学生具有精力充沛、情绪发生快、组织纪律性差、自我控制力弱等特点,因而更具情绪性和暴力性,成为大学生违法犯罪的最常见群体之一.加强体育类大学生法律信仰培养,有助于提高体育类大学生法律意...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 新形势下独立学院大学生绿色消费道德教育是大学生实现综合发展的必然要求.在分析独立学院大学生绿色消费道德教育现状的基础上,分析存在的问题,概述其重要意义,有针对性地提出促进独立学院大学生绿色消...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 在复杂的社会环境下,大学生的心理健康问题日益严重,加强大学生心理健康教育成为高校教育的重点和难点.积极心理学作为心理研究和应用的重要理论,其在推动大学生心理健康教育方面有着重要意义.本文首先...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 研究生党支部理论学习活动是研究生党建工作的重要组成部分,由于多种因素的影响,部分研究生党支部出现了对政治理论学习缺乏重视的现象.课题组就当今研究生党支部理论学习活动展开调研,分析了当前研究生...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 中国近代社会思潮的竞起与社会变革及国家发展紧密相连,海防思潮和维新思潮推动国人走向民族意识的普遍觉醒,为国家出路的探索奠定了群众基础.面对多样化社会思潮在同一时空相互激荡的当下,必须坚持中国...
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7. 骨科临床带教培养过程探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 临床实习质量对医学生的医学生涯影响至关重要,带教教师对学生临床技能的训练和临床思维能力的培养是提高教学质量和教学水平的重中之重.本文简要分析了骨科临床医学生见习带教中存在的问题,结合多年带教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 本论文通过知网检索,收集了2005至2014这十年来国内跨文化教育的研究成果,并使用内容分析法对检索到的样本进行研究.在研究中发现,近十年来国内关于跨文化教育的研究在学科分布上极不平衡,且相...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 为了了解"模拟电路"课程的课堂教学现状,从学生满意度的视角,通过开展问卷调查,从教师和学生两个因素分析课堂教学质量学生满意度情况,从而为教师自身诊断教学质量和进行教学改革提供科学依据.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 目的:探讨高职学生自我接纳与一般自我效能感的关系.方法:采用自我接纳量表(SAQ)和一般自我效能感量表(GSES)对甘肃省某高职学院61名学生进行施策,并用SPSS16.0软件包统计处理与分...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 通过对人才定义的内涵分析,提出了成为人才的三个基本阶段.通常情况下,高职毕业生还不能成为人才,只能是人材.为此,在充分调研基础上,研究设计了高职毕业生(人材)职业能力的三维度四层次结构模型....
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 本文介绍了问题解决的产生与发展,阐明了经济学教学中问题解决的必要性,肯定了案例分析在问题解决教学中的基础性地位,分析了问题情境设计、知识建构以及元认知的培养对问题解决教学的重要意义,从而明确...
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13. 水力学教学现状及教学改革初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 水力学作为水利、水电、给排水等相关专业的专业基础课,对基本知识和工程运用的掌握要求较高.然而水力学的教学在转变思维方式、强化动手能力等方面并不到位.结合水力学课程特点,提出多种教学手段相结合...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 微课目前已经成为了教学改革方面的重点关注内容,本文从高职院校中思想政治理论课教学的实际情况出发,分析存在的问题,并且提出应用微课的具体措施,将网络技术真正与课堂教学融合在一起.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 实践教学是高等工科院校重要教学环节,是理论联系实际,培养学生分析问题及解决问题能力、创造性思维不可缺少的环节.就材料学专业本科生实践教学在从事技术、科研及在读研究生等毕业生中开展了广泛的调查...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： PACS系统的出现极大地丰富了医学图像管理和教学实践,为生物医学工程专业教学提供了更方便、更快捷、更丰富的教学实践方式和手段.PACS系统本身作为生物医学信息管理系统的一个重要方面,也成为一...
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17. 大学生数学竞赛的教学实践与探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 大学生数学竞赛是高校数学类竞赛之一,对于提高大学数学的教学质量,激发大学生学习数学的兴趣,锻炼学生的数学思维都起到了积极的促进作用.在近几年工科数学课程教学中,将大学生数学竞赛融入到数学教学...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 以促进学生终身学习和全面发展为目标,对学生的个体差异进行全面分析,因人施教;对"教师口语"课程的教学模式进行适当的改进与重构,设计多元化的教学方式;以科学全方位的评价体系保证教学效果,对学生...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 教材体系到教学体系再到能力体系,彰显以学生为主体,以能力培养为核心的"思想道德修养与法律基础课"的教学理念.以情景模拟与角色扮演法贯穿该课程教学的始终,进行课程实践性教学探索,从而使学生具备...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 培养学生良好的企业文化素养,已成为当前技工院校大力推进以就业为导向教育的重要举措.提出培养学生企业文化素养的要求,体现了新形势下现代企业对技工院校毕业生在职业素养培养方面新的迫切需要.而学生...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 本文是关于大学物理教学中涉及"高斯定理"教学方法的一种探讨,充分利用电场线的特点、电通量的概念及简单的微积分的知识,避免大多数教材中烦琐的数学推导,最终推导出高斯定理的结论,使学生更容易理解...
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22. 开展计算机辅助药物设计教学的尝试刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 计算机辅助药物设计作为药物设计中的常规方法,已在许多药物的研究中取得成功,该方法近年来的高速发展和广泛应用使其成为生物学、化学、药学和医学等科研教学人员必须掌握的技术之一.开展计算机辅助药物...
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23. 《航材仓储防霉》网络课程的设计刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 《航材仓储防霉》是青岛校区航材管理专业生长干部任职教育的一门主干课程,本文结合该课程的教学理念分别介绍了网络课程的结构框架和知识模块的设计.教学实践表明,网络课程的应用不仅能够激发学员的学习...
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24. CDIO模式下的大学生科技竞赛刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 科技竞赛是培养大学生科技创新能力的重要实践环节.CDIO大纲的能力目标与创新型人才素质要求相当的契合.本文将CDIO模式引入科技竞赛中,探索CDIO与科技竞赛融合的新体系,通过实施项目化管理...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 在皖大学生基督教信仰情况较为复杂,包含皈信者、不信者、或信者三个群体.大学英语课程关涉基督教知识的学习与认知.英语教师必须在常规语言教学之外,充分发挥该课程的教育功能,从明确责任义务、端正思...
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26. 高职院校混合所有制办学新路探析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 顺应时代的潮流和国家的号召,职业院校探索混合所有制办学渐成趋势.通过系统理解混合所有制办学的概念意义,认真研判存在的问题难点,为高职院校发展探索混合所有制办学提出一些意见和建议.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 该文以设立国家职业教育活动周为起点,剖析了设立活动周的目的和意义,针对首次活动周举办过程中存在的问题,提出在扩大职业教育活动周的目标人群、借用新媒体加大影响力、灵活运用宣传策略、提高职业院校...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 随着社会的发展,人们就越来越渴望健康.体育是伴随人的体育教育和健康愉快生活不可缺少的重要内容.中等卫生职业教育有它的职业特点,更有它的鲜明的特质.本文就中等卫生职业教育培养培养学生良好的体育...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 为了在中职"职业生涯规划"课程中更好、更广泛地应用、推广项目教学法,本文作者开展了在中职"职业生涯规划"课程中运用项目教学法的专题调研与实验.其结果表明,实施项目教学法,能够促进"职业生涯规...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 当前教育教学中注重人才的培养,小学是人才培养的初始阶段,在整个人才培养过程中起着十分重要的基础性作用.小学语文是小学教学阶段的基本内容,对于强化学生的语文素养,树立高尚的道德情操具有积极的促...
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