教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 于洋 潘孟春 王伟 胡佳飞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  33-34
    摘要: 为解决当前国家发展面临的一些问题,需要在全社会树立以科学精神为核心的价值观.培育科学精神必须要牢牢抓住学校教育.创新性地实践翻转课堂,有利于解决传统教学难题,实现以科学精神为导向铸魂育人,逐...
  • 作者: 梁首昌
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  69-70
    摘要: 通过对大学班级文化的访谈,梳理大学班级文化现状:班级文化具有价值多元和自发性的特点;大学生渴求个性凸显,"知识的获得与高分数"不再是学生的共享价值观;班级文化建设具有行政化、科层制倾向.提出...
  • 作者: 林媚珍 邹雪峰 陈琭
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  77-79
    摘要: 以广州大学学科教学(地理)专业2009—2013年间收录的51篇专业硕士学位论文为研究对象进行归纳统计和分析总结,探究地方高校专业学位论文选题存在的问题以及影响因素,并提出具体的有针对性的对...
  • 作者: 左倩 张佐
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  85-86
    摘要: 目前在各个高校中,在综合分析学生对各个食堂的满意度时,绝大部分仅限于对其定性的评价,只凭个人的主观意向,缺乏科学的量化标准,所以针对当前在高校食堂满意度的评价中常见的问题,有必要寻求一种科学...
  • 作者: 李鹏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  119-120
    摘要: 一体化教学模式是定位在全程培养和提高学生实践操作能力上,其教学方法有效地将理论知识和学生实践无缝融合.本文在此教学模式的导向下,对传统《电子测量技术》实验课程进行了多方面的改革研究,并简单分...
  • 作者: 任艳玲 余寒 王娟 王珂佳 黄洪媛
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  121-122
    摘要: 食用菌行业是发展迅速的优势传统产业,近年来面临着国内外市场的激烈竞争,急需进行产业结构调整,迫切需要大批高等专业技术人才.针对传统教学的不足,深入思考,以提高学生素质、服务地方经济为导向,通...
  • 作者: 顾明丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  123-124
    摘要: 时代在发展,科技在进步,教育也在改革.1999年6月全国教育工作会召开,中共中央国务院颁布了《加快教育改革全面推进素质教育的决定》,指出:"高等职业教育是高等教育的重要组成部分.要大力发展高...
  • 作者: 张兰芳 方守恩 王俊骅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  127-128
    摘要: 立足于道路规划与几何设计信息量大,涉及专业基础知识广、实践性强等特点,将PBL教学法在教学中进行了应用与探索,从教师设计问题、组建学习小组、问题探索与交流、教师总结评价等方面进行了教学设计和...
  • 作者: 孙大权 孙艳娜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  129-131
    摘要: 实验教学在培养学生创新能力和动手能力等方面具有明显的优势.新时期下卓越工程师的培养,不仅要有与之相对应的课程体系和教学内容,而且要采用相应的教学组织形式和教学方式.传统的实验教学受制于上课时...
  • 作者: 杨洪 熊隽迪 颜严
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  145-146
    摘要: 随着国家对职业教育的重视,许多高职高专院校利用国家示范、国家骨干、中央财政支持地方高校等建设机会,引进了大量先进、现代实训设备.如何更好地开发适应新设备、新技术的实训项目,提升实训资源的使用...
  • 作者: 刘洪瑞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  152-153
    摘要: 为了实现临床药学专业学位研究生教育与国际接轨,有必要对现有的课程体系进行优化.本文通过分析我校的课程设置与美国Pharm.D.课程体系差异,总结出我校课程体系的不足,以期为优化我校的药学专业...
  • 作者: 付星 张柱红 蔡朝霞 马美湖
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  156-158
    摘要: 动物性食品加工实验是一门重要的实践课程,对巩固大学生在课堂上所学的理论知识和提高学生解决实际问题的能力,具有非常重要的促进作用.创新性实验教学的开展是高校培养创新型人才的有效载体,是加强大学...
  • 作者: 王春欢 许洪斌 邓明
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  164-165
    摘要: 重庆理工大学依托"高端装备技术协同创新中心"的平台,以市场实际需求为导引,通过引进和互派高端人才、提升师资能力、引入德国工程教育元素、建立多样化校企联合人才培养机制等举措,进行了机械工程专业...
  • 作者: 叶玉玲 陈俊晶
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  166-168
    摘要: 建设运输政策案例库是运输政策课程开展案例教学的基础.本文分析了运输政策案例库现状及存在的问题,指出该案例库建设的意义,探讨了运输政策案例库建设的原则,围绕轨道交通投融资政策、环境政策、运输管...
  • 作者: 屈志坚
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  181-182
    摘要: 针对铁路行业院校品牌特色专业培养现状的分析,以华东交通大学电气工程学院轨道电气类本科专业为例,在课程体系和实践培养环节实施特色教学,强化校外生产实习的电学安全、运输工区人员安全和环境安全问题...
  • 作者: 单春会 史学伟 唐凤仙 程卫东 颜海燕 魏长庆
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  189-190
    摘要: 《食品企业管理》是食品专业学生的一门专业课,将启发式教学方法应用于《食品企业管理》课程教学中,学生学习的主动性和积极性可以大大地提高,可以激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解和掌握知识.文...
  • 作者: 周红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  205-206
    摘要: 随着网络技术和数字化技术的发展,人们对于信息化教学的认识也在不断发生变革,微课程作为先导的信息化教学模式的应用呈现出愈演愈烈的特点,这也体现出现代教育适应媒体时代要求的新特点.作为当前媒介生...
  • 作者: 王艳 臧伟伟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  211-214
    摘要: 课程教学是心理健康教育的重要渠道之一.目前,因为心理健康教育课程本身具有独特性,对于心理健康教育课程效果还没有科学规范的评价方法.本文以四所高校新生为被试,提出心理健康教育课程效果评价的三个...
  • 作者: 李涔苒 杨格格 耿晓洒 邢美燕
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  217-218
    摘要: 本文针对排水工程专业学生毕业设计选题展开探讨,在当前毕业设计中出现抄袭、教师和学生重视不够、质量标准定位不当及脱离实际等现象下,从科学选题着眼点及过程管理两方面探讨科学选题对毕业设计质量的关...
  • 作者: 尹秀珍 张蓬勃 田建锋
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  223-224
    摘要: 《晶体光学》是资源勘查工程、地质学、地质工程等专业的一门重要专业基础课,其实验课课时占到总课时的1/2,甚至更高的比例.因此,实验课教学是《晶体光学》教学环节中的重中之重.本文总结了多年来执...
  • 作者: 俞卡飞 夏骏杰 宋定国 张晓慧 王舒琪 胡乐祺 赵爽烁 钟为慧
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  232-234
    摘要: 课程成绩是课程教学的重要组成部分,其评定方法也是教学改革的一个重要方面.一般来说,课程总评成绩由平时成绩和期末成绩两个部分组成,但两者孰重孰轻,各个大学差异较大.本课题组采用问卷调查的形式,...
  • 作者: 王征宏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  237-238
    摘要: 合酶与合成酶属于两类不同的酶,因其名字只相差一个字,目前许多国内的植物生理学教科书出现了命名的混乱,这种状况不但使青年教师教学时感到迷惑,更使学生无所适从,有必要进行澄清.本文就植物生理学教...
  • 作者: 王媛
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  239-240
    摘要: 本文针对高等教育管理体制的现状,剖析其存在的问题,对我国高等教育管理体制的改革措施提出了几点思考.
  • 作者: 周振 王罗春 胡晨燕 蒋路漫 辛志玲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  243-244
    摘要: "慕课"以其受众多、规模大、开放性等特点,给传统高校教育带来了强烈冲击和深远影响.本文在概述国外慕课教学存在的主要问题的基础上,分析了我国高校推广慕课教学应注意的问题,以供国内高校推广慕课教...
  • 作者: 孟春青
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  250-252
    摘要: "工业4.0"时代,社会对一线技术技能人才的需求发生变化,高职院校人才培养呈现新特点.为满足社会新的人才需求,高职院校必须改革和完善现有人才培养模式,借鉴国外办学经验,因地制宜构建多种人才培...
  • 作者: 冯超玲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  264-265
    摘要: 高等职业院校计算机专业的教育、职业定位和计算机数学课程的性质,决定了计算机数学与一般数学基础课的教学内容、教学方法等有很大的差异.计算机数学是高职院校计算机相关专业的一门专业基础课、数学课,...
  • 作者: 王琳娜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  266-267
    摘要: 分析化学课程以培养学生分析检验岗位所要求具有的化学分析能力为主要目的,采用实践教学模式,使课程回归社会职业.教学实践表明,有利于学生对理论知识的理解和实验技能的掌握,并且职业能力得到了提升.
  • 作者: 陈红波
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  270-271
    摘要: 本文从自制力培养角度阐明了高职高专学生自制力培养的重要性.提出与高中学生相比较,高职高专学生中存在自制力下降的问题,通过对自制力下降的原因进行深入的分析和思考,找出其原因和薄弱环节,把国内外...
  • 作者: 林屏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  274-276
    摘要: 教学目标是教学实践所要达到的预期效果,是教学活动的核心和方向.本文提出了常态课中基础性目标和发展性目标常常难以两全的困惑,为此思考了在小班教学背景下常态课目标如何拟定和达成,尝试进行以下"两...
  • 作者: 梁建芝
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2016年39期
    页码:  279-280
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