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教育教学论坛2020年第37期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
121.
发挥学生社团的朋辈功能促进校园安全文化育人 ——同济大学学生社团工作案例
作者:
宋小建 陈丽影
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
4-6
摘要:
学生社团在大学生中具有举足轻重的作用,如何充分发挥社团的影响力和在学生中的自我教育功能,是文章探讨和实践的重点,尤其在推动校园安全文化,提高大学生安全感、安全状态中的作用.文章尝试利用朋辈理...
122.
高校人力资源管理者专业化发展的分析
作者:
向俊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
7-8
摘要:
高校人力资源管理者的专业化程度决定人力资源管理工作的效率和质量,而人力资源管理水平又是高校提高核心竞争力的关键因素,所以研究高校人力资源管理者的专业化程度至关重要.文章通过对高校人力资源管理...
123.
高校班主任院级层面管理机制的研究与实践 ——以北京工业大学建工学院为例
作者:
袁亚丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
13-14
摘要:
高校班主任是班级工作的组织者和管理者,班主任工作的优劣对学生的成长有着举足轻重的作用.文章通过分析学校管理框架下学院班主任工作现状,研究和完善院级班主任管理机制,实施系列措施,推进学院班主任...
124.
民办高校教学秘书工作探析
作者:
冯良贵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
19-20
摘要:
民办高校的教学秘书起着学校和教师、学校和学生、教师和学生之间的沟通和纽带作用,但民办高校的教学秘书工作却具有与公办高校的教学秘书工作所不同的特点.文章基于民办高校教学秘书所要完成的主要职责,...
125.
"三位一体"构建生药学课程中的思政教育
作者:
江宁玉 胡琴 都述虎 陈立娜 韩峰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
62-63
摘要:
文章立足中医药特色,以生药学课程为专业背景和载体,将思政元素与专业知识融合融通,"三位一体"构建生药学课程中的思政教育体系,真正做到全员、全程、全方位地对学生进行思政教育.
126.
一流交通运输类专业进阶路径探究
作者:
张嘉敏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
93-95
摘要:
文章以新时期工程教育认证、新工科及双一流建设为背景,围绕人才培养、科研发展、社会服务等,从师资队伍、教学、科研、学科建设的投入与产出等方面探究一流交通运输类专业的进阶路径.立足国家,放眼世界...
127.
基于TQM的大学英语课程综合评价体系构建
作者:
朱家胜 许晶晶 许曼萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
103-105
摘要:
以全面质量管理理论为基础,根据中国英语能力等级量表和《大学英语教学指南》课程评价体系,构建大学英语课程综合评价体系.文中界定了大学英语课程评价概念,并从课程评价、教师教学有效性、学生学习有效...
128.
用路名讲故事更好地传承中国传统文化
作者:
王敬敏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
124-125
摘要:
路名记录着社会变迁的历史,是历史的见证,是文化的载体,是生活的写照,是情感的向往.用路名讲故事,挖掘路名背后的文化内涵,把传统文化和我们的生活紧密联系起来,能更好地了解我们的城市,传承我们的...
129.
高等结构试验课程钢结构现场无损检测试验教学改革探讨
作者:
沈之容
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
135-137
摘要:
钢结构现场无损检测是当前已建钢结构鉴定的重要手段,现阶段在高等结构试验课程教学试验中还未涉及.文章针对课程教学存在的不足,改进教学大纲和教学方法,根据已有检测设备和钢结构工程常用检测参数进行...
130.
慕课背景下外科学总论实验课程教学改革探索
作者:
张大勇 王丽君 郭君平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
146-147
摘要:
外科学总论实验课程是医学院校开设的临床医学专业必修课,是一门专业性、实践性和应用性都很强的课程.为适应新时代医学人才的需求,我们结合慕课对外科学总论实验课程进行了一系列的教学改革和探索,以培...
131.
"三疑三探"教学模式在大学数学教学中的研究与实践
作者:
吕堂红 周林华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
150-151
摘要:
论文分析了"三疑三探"教学模式的生成过程,指出了"三疑三探"教学模式的教学特征.并结合高等数学课程,给出了"三疑三探"教学的典型应用,验证了大学数学"三疑三探"教学的实践可行性,有利于大学生...
132.
新工科背景下的模拟电子技术课程教学改革
作者:
修丽梅 刘元盛 陈婷婷
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
154-155
摘要:
模拟电子技术是工科电类专业极为重要的专业基础课,是一门理论与实际相结合、与应用相结合的课程.为了适应新工科背景下对人才培养的全新要求,针对模拟电子技术课程传统教学过程中的问题,提出了将立德树...
133.
质量管理与可靠性课程教学改革的思考
作者:
任淑红 文振华 李树豪 苏毅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
170-171
摘要:
为了满足复合型应用人才的培养需求,针对质量管理与可靠性课程中存在的问题,对教学方式、教学内容、实践环节等方面进行改革与创新,阐述了启发式教学和案例教学相结合,理论教学和实践相融合的教学模式,...
134.
基于"雨课堂"的焊接结构与设计教学模式探索
作者:
张先菊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
184-185
摘要:
文章阐述了焊接结构与设计课程特点及教学现状,由于内容晦涩难懂,传统教学效果总是不尽人意."雨课堂"作为一种新型的智慧教育工具,赋予师生课前、课上、课后全新的教学体验.将"雨课堂"引入焊接结构...
135.
基于复杂工程问题能力培养的控制理论课程群教学探索
作者:
丁肇红 钱平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
188-189
摘要:
培养工科学生具有解决复杂工程问题的能力是工程教育认证毕业要求的核心问题.依据课程实施校企合作和工程认证背景下,结合控制理论教学特点,在教学实施中给学生传授控制理论知识的同时,注重培养本科生面...
136.
基于实践的大学生创新能力培养生态系统构建
作者:
卢浩 张超
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
192-193
摘要:
围绕大学生创新能力培养的目标,在学生发展的过程中,充分调动学校及社会资源,实现全员、全方位、全要素、全周期创新能力培养;以创新成果、创新榜样反哺创新能力培养实践,构建以创新实践为基础的大学生...
137.
SolidWorks在机械设计基础教学中的应用与实践
作者:
卢康 王斌 田卡 许竞翔
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
198-199
摘要:
文章以高速潜航器中舵面结构的优化设计为例,讨论了在机械设计基础课堂中引入SolidWorks三维建模的教学新方法.该方法以直观的理论模型为手段,注重提高学生的学习兴趣,有助于培养学生的设计建...
138.
材料工程专业学位研究生案例教学创新与实践
作者:
卢红霞 周颖 罗忠涛 邵刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
209-210
摘要:
论文以材料的结构与性能课程为例,围绕材料工程专业学位研究生培养,提高研究生应用能力和创新意识,从课师资队伍建设与提升、案例的选择与作用、案例教学基础设施建设及思政融合等多方面阐述了案例教学的...
139.
国际化人才培养途径的探索与实践 ——以浙江越秀外国语学院为例
作者:
王景
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
215-216
摘要:
文章分析了学院在国际化工作过程中存在的问题,提出要处理好本土化和国际化之间的关系,立足于学校具体实际,从国际化师资队伍和管理队伍建设、管理体制改革、课程体系建设和人才培养模式创新等方面进行改...
140.
疫情防控期间电工电子技术课程在线教学实践
作者:
张建文 肖静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
223-224
摘要:
新冠肺炎疫情期间,为了实现"停课不停教、停课不停学",各高校大力推动在线教学,我校电工电子技术课程团队利用中国大学MOOC学校云平台,结合QQ群直播授课和智慧教学工具"慕课堂",开展了电工电...
141.
立德树人目标下初中数学情境引入设计案例
作者:
严轲 周宇剑 唐耀平 康雯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
227-228
摘要:
通过国家当前最新科研成果、最新技术、著名事件等培养爱国情操;营造垃圾分类氛围,灌输环保意识;利用人文素材,培养大爱无疆的情怀、主人翁意识、社会责任与担当;以新闻人物、科学家的事例进行励志教育...
142.
以案例为导向结合微课和翻转课堂在超声教学中应用研究
作者:
林伟利
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
252-254
摘要:
目的:探讨以案例为导向结合微课和翻转课堂的新教学模式在超声影像教学中的应用效果,以提高教学质量.方法:选择在瑞安市人民医院实习的2015年级实习生作为研究对象,并将其随机数字划分为两组:A组...
143.
以个性发展为导向的混合式教学模式研究
作者:
赵学孔 龙世荣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
263-264
摘要:
"互联网+"背景下,混合式教学因其创新的教学模式、灵活的学习方式等众多优势而备受教育界推崇.文章以高师生教育技术公共课为例,从学生的个性化专业发展视角出发,提出了网络环境下混合式教学模式的构...
144.
面向光电产业革新的一流本科课程体系
作者:
张学智 汪毅 蔡怀宇 陈晓冬
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
286-287
摘要:
本科教育是新时代高等教育的基础与核心.面对光电产业的变革,打造一流的本科课程体系是保证人才培养质量的关键.天津大学光电信息专业在前期课程体系改革成果的基础上,以培养高素质人才、服务经济社会发...
145.
浅论高校大学生创新教育"四要素"
作者:
杨宝东 陈艳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
306-307
摘要:
随着我国经济和科技发展逐渐进入更高的阶段,对于创新的需求也越来越强烈.高等院校不仅要教给学生知识,还需要指导学生具备创新的能力,创新能力是对高校教育的更高要求,也是学生学习的重要目的之一.创...
146.
基于大数据背景下高校辅导员思想政治教育的职责与使命
作者:
王明建 董微巍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
310-311
摘要:
随着新时代到来,高校对辅导员专业化、专家化、职业化的要求越来越高.通过对新时代高校辅导员职责与使命进一步探析,明确了大数据背景下高校辅导员思想政治教育的职责与担当,为当代学生工作者如何担当这...
147.
"双一流"建设背景下地方高校"创专"教育融合存在问题与对策
作者:
孙萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
320-321
摘要:
高等教育是提升我国软实力的关键所在.在"双一流"建设背景下,推动地方高校"创专"教育融合,优化创业教育体制,契合市场实际情况动态调整,在缓解大学生就业问题的同时,提升人才培养质量.文章就"双...
148.
校企共享型电类高职课程改革与实践
作者:
张卫丰 曾欣 邢云凤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
330-331
摘要:
文章阐述了产学研引领下的高职课程考核评价体系研究的目的与意义,提出了高职课程考核评价体系的设计方法、主要指标体系.实践证明,提出的课程评价体系效果良好,为高职教育课程评价体系改革提供了有益借...
149.
有效教学理念下的混合学习评价研究
作者:
崔英杰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
357-358
摘要:
混合教学融合了在线网络教学与传统课堂教学的优点,倡导"以学生为中心"的教育理念,注重培养学生的主体能动性和创新能力,符合有效教学的内涵.文章首先对有效教学和混合教学进行了阐述,分析了混合学习...
150.
植物生物学实验的改革和探索
作者:
戴岳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年37期
页码: 
391-392
摘要:
植物生物学是一门与农、林、生态和地理等专业密切相关的基础学科.在植物生物学实验课教学过程中要与时俱进,把思想政治教育和文化素质教育相融合,充分落实高校的立身之本"立德树人"精神.同时,在理论...
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