基于TQM的大学英语课程综合评价体系构建

• 作者: 朱家胜 许晶晶 许曼萍
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 课程评价 有效性 全面质量管理
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

以全面质量管理理论为基础,根据中国英语能力等级量表和《大学英语教学指南》课程评价体系,构建大学英语课程综合评价体系.文中界定了大学英语课程评价概念,并从课程评价、教师教学有效性、学生学习有效性、教师职业能力与发展、英语能力测评等五个方面构建大学英语课程综合评价体系.