基于复杂工程问题能力培养的控制理论课程群教学探索

• 作者: 丁肇红 钱平
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 复杂工程问题 控制理论 工程教育认证
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

培养工科学生具有解决复杂工程问题的能力是工程教育认证毕业要求的核心问题.依据课程实施校企合作和工程认证背景下,结合控制理论教学特点,在教学实施中给学生传授控制理论知识的同时,注重培养本科生面对复杂工程的解决能力,提高学生的控制工程实践创新性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁肇红		21	76	5.0	8.0
2	钱平		63	292	10.0	15.0