"三疑三探"教学模式在大学数学教学中的研究与实践

• 作者: 吕堂红 周林华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: "三疑三探"教学 大学数学 创新能力
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

论文分析了"三疑三探"教学模式的生成过程,指出了"三疑三探"教学模式的教学特征.并结合高等数学课程,给出了"三疑三探"教学的典型应用,验证了大学数学"三疑三探"教学的实践可行性,有利于大学生创新能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕堂红		47	109	4.0	9.0
2	周林华		41	47	4.0	5.0