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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 随着高等教育普及化和大众化,传统生物化学教学模式难以适应培养高素质中医药学人才需要.生物化学教学模式需要向"以学生为中心"教学模式转变.该文基于自我决定理论、最近发展区理论、自主学习理论、教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 实训基地是高职院校专业建设和人才培养的重要支撑,随着基地建设的逐步推进,在实训基地运行和管理中的问题变得越来越明显,制约着实训基地的高效性能发挥.该文探讨在"双一流"背景下,基于互联网和大数...
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123. 加强在高校青年教师中发展党员工作的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 高校加强在青年教师中发展党员工作意义重大而深远.该文梳理高校发展青年教师入党工作存在的问题,分析产生问题的原因,提出党组织加强自身先进性建设增强对青年教师的吸引力和党组织加强在青年教师中发展...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 校企合作课程在培养应用型人才中具有十分重要的作用,是培养符合社会需求人才的纽带和桥梁.该文在分析了目前环境艺术设计专业校企合作的现状之后,总结了现行的校企合作课程优缺点,针对不足之处对现有的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 开展养成教育是高校立德树人的必然选择,也是大学生成长成才的客观要求.该文以安徽财经大学商学院所开展的大学生养成教育模式为研究对象,就当前形势下如何以正确价值观引领大学生养成教育进行了研究与探...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 该文基于文献系统分析法,通过调查和查找众多专家学者的研究,对海南生态旅游资源有所了解之后,发现了海南在生态旅游资源的开发和规划过程中出现的一些问题.同时从生态旅游和可持续发展这两个概念入手,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 该文通过作者自身30多年以来学习训练及教授太极拳的实践总结,结合针对太极拳的原理、特征、规律及其与中华传统文化的关系,加以研究,进而深刻体会到:太极拳的根源及灵魂在于中华传统文化,太极拳运动...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 自20世纪90年代以来,中国城市迅速扩张,社区数量持续增加,同时也伴随着社区居住空间分异.福利房社区作为我国计划经济时期的特有产物,造就了我国社区居住空间分异的特殊性.该文系统地梳理了国内外...
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129. "海洋土力学"课程教学改革探究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 基于课表学时缩减背景下,改变传统单一课堂讲授为主的教学模式,调动学生课外自主学习的积极性,学以促教,教以带学.海洋土力学课程利用课外科技创新实践,通过项目研讨式弥补传统课堂教学,与工程实际相...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 大数据与信息化技术在城市公共交通领域的应用不断推动着城市公共交通系统向智能化方向发展,这也对相关专业课程提出了新的改革要求.该文在论述我国公共交通智能化发展的基础上提出了城市公共交通课程所面...
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131. 生物类本科专业"细胞生物学"教学改革探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 细胞生物学作为生命科学的基础、前沿课程,是生物类专业大学生的必修课程,存在内容多而杂的特点.为激发学生兴趣、提高学习效率,该文从合理精简教学内容、优化教学模式进行探索,旨在提高细胞生物学教学...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 该文介绍了互联网背景下农林高校进行理论结合实际教学的新方法,详细介绍了新模式教学法的具体创建方法与应用效果,并分析了构建条件和优缺点,期待能为在新时代背景下探索大学教学改革提供新的思路和宝贵...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 课程理念是建构课程体系的内在驱动力,是教与学多维空间互动下新引擎.课程总体理念是课程同化的灵魂,各章理念是课程顺化的课程目的.研究内化于心的"学习动力",外化于行的"育人机制",制定了课程生...
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134. 任职教育院校装备课实战化教学探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 通过分析实战化教学的内涵,结合自身的教学实践,以航空保障某专业士官装备课教学为依托,根据教学对象的特点,从理论教学、实践教学、课程考核三方面探索了实战化教学的开展,目的在于对相关教学予以借鉴...
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135. 高校理工科课程的关联教学法探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 在高校普遍压缩课时的背景下,提出了关联教学法.该方法增强各课程之间的关联,去除冗余教学内容,培养了学生灵活运用知识的能力并增强了学生的学习兴趣.如果能够对教学内容和教材等方面进一步完善,可以...
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136. 地方院校"大学英语"翻转课堂教学探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 翻转课堂是信息技术与外语教学深度融合的产物,有着传统课堂教学所不具备的优势和发展前景.本文根据地方院校大学英语教学现状,从翻转课堂内涵及其对大学英语教与学的启示,对地方院校大学英语实施翻转课...
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137. 工科类高校设计专业特色陶艺课程教学研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 该研究项目选择具有工科院校背景的特色陶艺课程设置为研究区域,在综合分析内蒙古地区工科高校背景的基础上,以陶艺与建筑、环境艺术结合发展为主要研究对象,通过学生实际情况调查,分析总结内蒙古地域建...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 提高研究生运用理论知识解决实际工程问题的能力,是工科研究生培养的关键问题.该文采用问题导向的教学模式,以案例教学、现场仿真实验等教学方法培养学生的创新思维与实践能力,并提出教学效果评价方法,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 该研究目的:评估手术视频在小儿外科临床实习教学中的应用的价值.方法:通过前瞻性对比研究,将该文作者所在院校五年制医学实习生随机分为对照组(传统教学)和试验组(传统教学联合手术视频教学),对比...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 教育部印发《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》,要求让"学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来".在教学中如何调动学生的积极性,让学生真正地忙起来,效果实起来?为此...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 该文基于工程教育专业认证背景下,分析了大学生创新创业的现状,提出了大学生创新创业能力培养的途径:加大政策宣传力度营造良好的创新创业氛围、加强大学生创新创业精神的培养、加快大学生创新创业能力培...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 社会的多元化发展使学生的异质性增强,为每一个学生找到合适的发展方向并着力培养,是这个社会赋予新时代大学辅导员的使命.为了更好的与学生沟通,争取较佳的教育效果,需在具体的教育方法上着重思考.对...
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143. 新能源汽车技术专业内涵建设普遍失分点研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 新能源汽车技术专业自2012年在全国开设以来,各学校的新能源汽车技术专业建设各不相同,因此对新能源汽车技术专业进行内涵建设标准研究十分迫切.该文主要以人才培养方案中的课程和课程实施面加以研究...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 学校党建工作是师德师风建设的政治引领和组织保障,师德师风建设是党建工作的有效途径和重要内容.因此,通过两者的有机融合,以党建工作"智慧化"为载体,以党员学习教育与师德素养提升、基层党组织建设...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 高职院校继续教育,因其自身发展的原因,已经举步维艰,大有难以维持之态势.存在着"互联网+"的应用滞后、供需关系矛盾、过程控制不严格、质量下滑等问题.该文以六安职业技术学院继续教育改革为案例,...
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146. 高校辅导员开展职业咨询的路径探析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 近年来,我国毕业生的人数逐年上升,就业压力越来越大.高校如何指导学生进行人职匹配,缓解就业压力,已经成为社会十分关注的热点和难点问题.从学校的角度来讲,开展有效的职业咨询是高校保障其就业率和...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 随着网络技术的发展和普及,许多智能软件可以辅助英语教学,减轻了教师授课负担,如批改网软件则对高职英语写作教学产生了积极的意义.该文将从高职英语写作教学的现状与问题、批改网软件应用研究介绍、批...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 教育信息化是教育现代化发展的重要体现,也是推进教育教学改革创新,提高教育质量的重要着力点.该文通过对虚拟化技术的内涵及其优势分析,着重从四个维度对虚拟化技术在高校教育信息化建设中的应用领域及...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 在连续介质力学教学中引入LS-DYNA用户子程序开发实践,通过设置内容匹配、难度适当的综合实例将课本知识具体化、程序化,比如材料本构关系子程序开发可使授课对象对某一材料模型有全面的认识并掌握...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 针对生物医学工程专业"智能可穿戴设备技术"课程,设计了一款能够二次开发的人体生理参数实验教学平台.该文分析了平台架构,对光电容积法测血氧脉搏原理和加速度传感器计步原理进行介绍,并对开发平台步...
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| 主办单位 | 河北教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | |
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