教育科学研究期刊
出版文献量(篇)
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教育科学研究

Educational Science Research
曾用名: 电大学刊(经济版)

CSSCI

影响因子 1.3277
综合性教育科学学术刊物,主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员,发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论,以及各类调查报告等。
主办单位:
北京教育科学研究院 北京广播电视大学
期刊荣誉:
北京市社科类一级期刊 
ISSN:
1009-718X
CN:
11-4573/D
出版周期:
月刊
邮编:
100101
地址:
北京市朝阳区北四环东路95号
出版文献量(篇)
4360
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  • 作者: 文喆
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  1-1
    摘要: 中国三农问题的根本出路是减少传统意义上的农业人口.减少农业人口,实现农民的产业转移,是历史性的任务,要多种渠道,多种措施,综合运用,整合推进才成.无论是大至小城镇发展战略、西部大开发战略,...
  • 作者: 文喆
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  5-11
    摘要: 素质教育是21世纪中国教育改革的总目标.为全面实施素质教育创造条件,是21世纪北京基础教育改革、课程改革的基本要求.强调课程的生成性、发展性,强调课程建设应以学生发展为本,强调课程影响的全面...
  • 作者: 孙喜亭
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  12-17
    摘要: 教学活动是实践活动的一种特定形式.从教学实践主体即从教师是教学实践的主体来看教学活动;从认识活动的主体即从学生是学习的主体来看教学活动;从认知对象即从教学内容来看教学活动.从实践论的观点,对...
  • 作者: 李政涛
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  18-20
    摘要: 在课堂教学中,学生在拥有足够的话语权的同时,也应有自己的沉默权.无论是话语权,还是沉默权,都有其存在的价值和意义,都应该把它们还给学生.同时,也必须了解运用它们的条件和限度,这是使课堂充满民...
  • 作者: 郭华
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  21-22
    摘要: [编者按]"百名学者评论中国教育"专栏,以教育研究者的角度,就教育理论和实践中的热点、焦点、难点、冰点问题发表各种建设性见解.先期办成开放式的,一事一议,或提出问题,或分析评论,力求形成百...
  • 作者: 徐继存
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  23-24
    摘要: 当今社会政治、经济、科学、文化的发展,对教学的要求越来越高,如何提高教学质量已成为世界各国学校教学改革的中心问题.对于什么是教学,人们各有界定,意见不一,有时陷入一种类似于中世纪经院哲学式...
  • 作者: 陈嘉
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  24-26
    摘要: 2001年6月,<国务院关于基础教育改革和发展的决定>颁布并开始在全国贯彻实施.李岚清副总理在全国基础教育工作会议的讲话中指出:"全面实施素质教育,涉及的问题很多,情况也比较复杂,我们既要...
  • 作者: 刘树仁
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  27-29
    摘要: 本次基础教育课程改革的重点之一就是转变学生的学习方式,倡导具有"主动参与、乐于探究、交流与合作"特征的新的学习方式,以更好地培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和谐的发展.
  • 作者: 刘佑荪
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  30-32
    摘要: 把握研究性学习的基本特点是开设好研究性学习课程的重要条件.研究性学习有法定性、开放性、自主性、问题性、综合性、过程性、探究性、实践性、灵活性、全员性十大特点.
  • 作者: 付家新 李双峰 范志福
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  33-34
    摘要: 研究性学习是指学生在教师的指导下,从自然现象和自我学习、生活中选择和确定研究课题,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.研究性学习的实施一般可分为三个阶段:进入问题情...
  • 作者: 傅海伦 朱艳 田珍
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  35-38
    摘要: 教学观念的转变是实施素质教育的重要前提.教学目的观经历了由传统向现代转变的三个发展阶段.论述现代数学教学观念的特点、主要表现以及现代数学教学观的发展趋势.
  • 作者: 易良斌
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  39-42
    摘要: 从教师教学观念和教学行为两个方面对小学数学课堂教学的有效性展开研究.在分析影响数学教学有效性因素的基础上,通过对目标达成的有效性、主体参与的有效性、知识建构的有效性、师生互动的有效性、学生发...
  • 作者: 刘慧群
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  43-46
    摘要: 教育学自诞生以来就与心理学融合在一起,但随着教育理论研究的多元化倾向,教育学与心理学越来越趋向于分离,以至于筑起人为的藩篱,貌合神离的离异的危机使教育理论研究处于一种无根的状态,必然导致教育...
  • 作者: 李雅东
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  47-48
    摘要: 健全的人格是一个人成功的决定因素.强调教育者在设计教育时注重强化人格培养的要素,指出学校人格培养教育中要注意的问题.
  • 作者: 何光峰 周芳 孟佳 张铁道 杜文平 梁威 王曦 胡进 赵学勤 马莉
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  49-56
    摘要: [编者按]20世纪80年代以来,伴随农村经济改革和城市化的发展进程,由经济相对贫困农村向发达城市涌动的民工潮持续高涨,如何有效地满足流动人口子女的学习需求已成为实施全民教育、巩固城市普及九...
  • 作者: 薛锡兰
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  57-60
    摘要: 小学生形成性评价的实验研究是根据马克思主义的人的全面发展学说,贯彻素质教育主旨,遵循现行教育理论,针对学校教育实际情况所进行的,通过改革和实施小学生形成性评价体系,在尊重中评价,在评价中激励...
  • 作者: 刘尧
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2002年11期
    页码:  61-62
    摘要: 现代中小学校长是学校中集领导者、管理者、教育者、研究者、服务者等角色于一身的核心人物.随着校长负责制的推行,学校自主权的扩大,学校能否办出特色,取得良好办学效益,与校长的素质有直接关系.现...

教育科学研究基本信息

刊名 教育科学研究 主编 时龙
曾用名 电大学刊(经济版)
主办单位 北京教育科学研究院 北京广播电视大学  主管单位 北京市教育委员会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-718X CN 11-4573/D
邮编 100101 电子邮箱 esr1203@sina.com
电话 010-84649579 网址 www.esrbj.com
地址 北京市朝阳区北四环东路95号

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