教育实践与研究期刊
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教育实践与研究

Educational Practice & Research

影响因子 0.3815
本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位:
河北省教育科学研究所
期刊荣誉:
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖  2002年获河北省执行著作权法先进单位 
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050061
地址:
河北省石家庄市中华北大街122号
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  • 作者: 杨占良
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  16-18
    摘要: 研究性学习已列入普通高中的必修课,它具有实践性、开放性、自主性和过程性等特点.开设研究性学习课程可能遇到认识观念、教师素质、条件环境、组织管理等方面的困难,亟待我们采取相应对策,保证研究性学...
  • 作者: 张振兴
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  26-27
    摘要: 就河北省1996年至2001年六年的中考数学试题,按知识点进行数据统计分析,概括了命题的四个趋热;覆盖面广,重点突出;题目类型,稳中求变,思想方法,意在创新;知识考查,强化应用.
  • 作者: 吴定刚
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  28-31
    摘要: 作文创造力的生成和发展是当前作文教学改革所面临的一个重大理论问题.当前作文改革领域的几种观点对我国作文教学影响较大,但都未触及作文创造力的问题.作文创造力的形成,实际上是人对客观现实的一种审...
  • 作者: 屈淑兰
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  37-39
    摘要: 人们普遍认识到创新教育是素质教育的核心和关键.中学生是思想最活跃、参与意识最强、最富想像力的群体.因此,中学时期是培养学生创新精神和实践能力的最佳时期.创新教育的教学方法,既有普遍的共同规律...
  • 作者: 王文凤
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  50-51
    摘要: 在初中化学教学中开展合作学习,让学生学会相互交流结成学习的共同体,互相启发,共同提高,可增强同学们团结协作精神,培养学生的科研意识及使命感.
  • 作者: 谢秀琴
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  58-58
    摘要: 利用"节上生枝法"解证几何题可论述得更具体、更富于操作性.
  • 作者: 王忠民
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  63-64
    摘要: 笔者在"硫酸工业制法"教学中,一改传统的教学模式,尝试实施创造性教育.主要在两方面进行了创造性思维的培养;一是理论原理方面,二是工艺方面,理论方面要求学生在已学过的理论知识基础上进行发散思维...
  • 作者: 张元凯
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  64-64
    摘要:

教育实践与研究基本信息

刊名 教育实践与研究 主编 窦才
曾用名
主办单位 河北省教育科学研究所  主管单位 河北省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-010X CN 13-1259/G4
邮编 050061 电子邮箱 jysjyyj@vip.163.com
电话 0311-66005922 网址
地址 河北省石家庄市中华北大街122号

教育实践与研究评价信息

期刊荣誉
1. 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2. 2002年获河北省执行著作权法先进单位

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