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双语学习
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Jiao Yu Zhan Wang
曾用名：
教育展望(1985-2002)
主办单位：
中国对外翻译出版公司
ISSN：
1671-6280
CN：
11-4802/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100044
地址：
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121. 《计算机应用基础》课程教学改革的探索刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文就职业学校非计算机专业如何实施《计算机应用基础》课程教学改革,对考试和教学评价的思考进行论述.
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122. 由消极逐字翻译现象所引发的教学思考刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 消极逐字翻译现象在中学生作文中比较普遍,我们从语料库CLEC中选取"do games"为例,分析了该现象的成因,并运用"两阶段"模型对该现象的产生机制进行了认知探讨.最后提出了该现象所带来的...
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123. 摇れ動く「アナタ」刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 「アナタ」の変遷を(さ)ぐつて見ると平安前期は遠称を表ゎす指示代名词でぁり,平安中期は尊敬の他称を表ゎす言葉でぁり,江(户)の宝歴年間になって对称を表ゎす言葉になったとぃゎれてぃる.
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124. 数学概念的教学探讨刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 引导学生探究问题,让学生经过思考发现问题,能从根本上调动学生的学习兴趣,产生强烈的求知欲望.
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125. 如何提高学生的词语量刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 语言的学习是语言知识积累的过程,要求学生进行词语的积累.丰富的词语力量不仅有助于我们表达思想,还有助于我们对周围人们语言的理解,给人们留下深刻的印象.在这篇文章里,本人通过树枝状联想法、应用...
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126. 营造初中思想品德课的快乐课堂刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文论述了在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率.
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127. 上下文对俄语词汇的把握刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 探索俄语词汇的翻译的技巧应结合上下文的理解.其作用是可以确定某些语言单位的意义、赋予某些语言单位以不同语义及有助于理解某些孤立很难理解的语句.这是翻译好一篇文章的关键.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 英语阅读教学中要涉及到许多东西方文化的比较问题.仔细体味其中的异同,对英语教学及学习都有重要的意义,有利于我们理解语言的生命力.
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129. 从物理教育谈教学改革刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 物理教育有利于拓宽学生的视野、提高学生的科学思维能力和综合素质.目前,在职业教育中存在着"重专业轻基础"的现象,为此,笔者就从基础学科与技能的关系,开设物理学科的必要性,存在的问题与改进思路...
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130. 当前学习现状下如何提高体育教学质量刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 从中专生的现状入手分析,能力改进各项体育教学工作,提高教学质量.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文通过对杜甫《茅屋为秋风所破歌》的分析,反映他会开大声疾呼建立"和谐社会"的伟大宣言.
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132. 刍议英语中的汉语借用词刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 词语借用属世界各语言中的共有现象.借用词即外来词,是指从其他语言中吸收借用而来的词语.本文将探讨英语中的汉语借用词:英语借用汉语词汇的原因(借用词语义论),借用词的三种构词规则和方式(借用词...
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133. 大学俄语词汇教学研究刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 词汇是语言的建筑材料,俄语词汇的掌握程度是每个学生学好俄语的决定因素,因此,词汇教学是外语教师授课的任务之一.本文论述了词汇教学的重要性,在探索多种教学方法的基础上提高俄语词汇的记忆及运用.
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134. 短时记忆与英语听力理解刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 听力理解过程中的"瓶颈"现象是普遍的,它是短时记忆容量局限的一种突出反映.本文通过实验分析,探讨短时记忆与英语听力理解的内在关联,并从如何提高短时记忆容量谈及听力教材与教学方法问题.
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135. 浅谈地理教学的调控方法刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文通过教师自觉地运用"控制论"的原理,对地理课堂教学实施有效的调控,使课堂出现张弛有致、意趣盎然的教学格局的论述,反映出现代地理教学的显著特点.
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136. 物理试题中获得解题信息途径的探索刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文通过对学生在学习过程中的思考,运用物理的、数学的知识对信息进行分析处理,从而提高他们对信息处理能力和综合运用知识的能力,开发学生的智力.
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137. 怎样教聋生学语言刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 聋人是社会的特殊群体,聋生的语言学习应得到社会的重视.笔者根据几十年从事聋人教育的经验,从学好汉语拼音、练习口语、掌握手语、勤用辞书和提高写作能力等几个方面谈如何教育聋生学习语言.
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138. 从《世说新语》看魏晋女性的家庭角色和地位刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 《世说新语》记录魏晋士人任情风漉,自是世人皆晓,而本文试图从中找寻一新角度,以透视中国女性于魏晋时家庭角色和地位的变化.
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139. 浅谈英语教学中的合作掌握教学法刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 恰当地运用合作掌握教学法,不仅有利于教与学,增进师生关系,调动学生学习的积极性,促进教师业务水平的提高,还能够提高学生学习的兴趣,增强学生自主学习的意识.合作掌握教学法的运用既符合新时期教育...
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140. 浅谈英文广告的语言特征刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 从理性和感性的方面探讨了英文广告的语言特征.广告语言的感染力从理性方面看有三个特征:指令性、指称性、说服性,而社交性、表义性、煽动性则为广告语言的感性感染力的主要特征.
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141. 论初中物理教学中学生恩维能力的培养刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 培养学生的思维能力是物理教学的主要任务之一.教师在教学中,只有教会学生学习,教与学相结合,让学生主动发展,才能培养学生的思维能力.
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142. 浅析英语幽默中的双关语刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 英语幽默根源于西方人的乐观主义天性.从英语特征来看,幽默来源于对语言的巧妙运用,尤其是对双关语的运用.双关语在英语幽默中起着举足轻重的作用.本文旨在从语音、语义、句法三个方面来阐述双关语在幽...
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143. 谈大学英语报刊选读课教学改革的三个重点刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 大学英语报刊选读课以培养学生阅读英美报刊和杂志的能力为主要目标.目前我国的英语报刊选读课教学普遍存在着教材陈旧、教法枯燥的局面,教学改革势在必行.任课教师必须及时转变观念,把握好教学内容更新...
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144. 教师在课堂上如何发挥启发、引导作用刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 本文通过语文学科课堂上要在以学生为主体的基础上,充分发挥教师的主导作用的论述,启发学生在和谐、宽松、民主的教育环境,有目的、有计划地组织各种教学活动.
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145. 浅析如何借助文化理解提高英语阅读教学效率刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 如何提高英语阅读效率一直教学工作者面临的一个重要的教学难题,笔者认英美文化背景的了解程度对英语阅读的效率有重要影响,因此笔者从阅读的定义出发,对如何借助文化理解,来提高英语阅读教学效率,进行...
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146. 初中思想品德课教学的适度原则刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 中学思想品德课是中学生进行科学世界观、人生观、价值观教育的课程,既有严密的科学性又有高度的思想性.
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147. 牛津版高一英语教学之我见刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 新课程改革的实践和探索呈现方兴未艾之势.无论从教育思想观念的转变、从教材内容的革新到教学法的改进,中小学英语教育战线呈现"百花齐放,百家争鸣"的新气象.我省高中统一使用牛津版高中英语新教材已...
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148. "激趣引思"在物理教学中的作用刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 中学物理知识较于其它学科显得更为抽象,而中学生的特点是思维的直观性优于抽象性,他们往往更容易接受生动有趣,新鲜奇特和运用形象性语言的事实教育、说理教育和探究教育,因此,中学生对常规物理课堂教...
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149. 多媒体辅助下的多元化大学英语听力教学刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 听力教学是大学英语教学中重要的部分,本文探讨如何基于多媒体和网络技术进行多元化大学英语听力教学.
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150. 新课程标准下初中数学教学困惑与对策刊名： 双语学习发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 1 更新教学观念 1.1 新课标中对数学的基本理念 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象、概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程.新的义务教育阶段的数学课程,其基本出发点...
双语学习基本信息
| 刊名 | 双语学习 | 主编 | 彩虹 |
| 曾用名 | 教育展望(1985-2002) | ||
| 主办单位 | 中国对外翻译出版公司 | 主管单位 | 中国出版集团 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-6280 | CN | 11-4802/G4 |
| 邮编 | 100044 | 电子邮箱 | syxxzz@163.com |
| 电话 | 010-51657965 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北礼士路中国出版集团 |
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