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科教导刊

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  • 作者: 黄吉萍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  53,63
    摘要: 近年来我国大学校园的突发事件呈现出日益多样化和频繁化的特点,不仅严重威胁着个体的身心健康和生命,还给整个社会生活带来危害与影响.文章从分析高校大学生应对突发事件的现状入手,具体分析高校思政课...
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  54-56
    摘要: 隐性思想政治教育就是教育者通过一定的方式将教育内容融入环境中,使受教育者受到潜移默化的影响,从而达到教育目的.高校为了提升教育绩效,实现预期教育目标,应该将隐性教育因素融入思想政治理论课中....
  • 作者: 冯骏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  57-58
    摘要: 新时期新形势下,由于经济社会现代信息技术的飞速发展与高等教育的不断深化,作为高校思想政治副导员为了适应社会发展,迎来了新的机遇和挑战.辅导员是对高校学生进行教育管理的主要力量,随着时代的发展...
  • 作者: 孙平
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  59-60
    摘要: 在教学中,笔者发现一个令人忧虑的现象,即大学生很少读书.这里的“书”,主要指专业教材之外的人文社科书籍.在专业主导和就业至上的氛围中,大学生读书的功利化倾向十分明显,导致知识面狭窄,思想深度...
  • 作者: 陈卓
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  61-63
    摘要: 隐性思想政治教育作为高校思想政治教育的重要途径之一,地方本科院校应从自身思想政治教育存在的问题出发,合理地开发和利用隐性思想政治教育资源.本文以安康学院为例,分析了地方院校开展隐性思想政治教...
  • 作者: 刘枫
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  64,67
    摘要: 高校思想政治教育坚持以社会主义核心价值观为统领是时代发展的客观需要,是正确教育引导学生的必然要求,是高校思想政治教育与时俱进的应有之义,同时要注重通过学以致用、善用新媒体手段和强化认同教育来...
  • 作者: 陈征
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  65,91
    摘要: 中国梦的提出不仅延伸和发展了高校思想教育的内容,创新和丰富了当代大学生理想信念教育的形式和内容,更奠定了高校大学生以社会实践为基础的广泛参与平台.为此,本文主要论述在高校以思想政治理论课为主...
  • 作者: 邹丽华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  66-67
    摘要: 在我国民间存在着大量的传统工艺资源,具有极其丰富的实用价值、审美价值以及历史价值,幼儿园日常教学在开展的过程中,可以对其进行开发利用.本文通过对民间工艺传统在幼儿园日常教学中开发利用的主要意...
  • 作者: 石晓辉 邹喜红
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  68-70
    摘要: 汽车理论是车辆工程专业非常重要的一门专业课,不仅理论性强,而且实用性也很强,其内容是汽车设计、汽车应用和汽车试验的重要理论依据.文章详细分析了汽车理论的具体内容,以汽车动力性、汽车操纵稳定性...
  • 作者: 杨琼
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  71,100
    摘要: 中外合作办学,对于引进发达国家优质的教育资源,借鉴国外先进的课程设置、教学内容和教学方法,推进我国教育现代化的进程以及培养适应时代发展的国际复合型人才具有积极的意义.10多年来,中外合作办学...
  • 作者: 张艳琼
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  72-73
    摘要: 本文主要论述了在建构主义理论、最近发展区理论以及教学形式最优化指导下,将网络屏幕录像视频资源在课堂教学中作为教师和教学内容,教师负责课外资源搜寻、整理以及作为课堂教学的维护者、引导者,学生利...
  • 作者: 曾传咏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  74-76
    摘要: 要使学生的英语口语水平有实质性的进步和提高需要很多方面因素的共同作用,教学活动如何开展,如何以一种更有效的方式去提升学生的语言运用能力,一直是英语教师们探讨的主题.本文结合我校英语教学中为解...
  • 作者: 于敏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  77,85
    摘要: 改革开放以来,在“科教兴国”战略的影响下以及“科学教育要从娃娃抓起”口号下,短短二十几年的时间,科学教育成为幼儿园教育的新宠.培养幼儿的科学素质成为了众多媒体的口号,也成为了众多家长的选择....
  • 作者: 任卫芳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  78-80
    摘要: 高师文学课要培养学生高品质的学科素养,就要结合文学课程知识进行更广更深的知识拓展:向生活知识拓展以培养学生的生活能力;向智慧性知识拓展以提高学生的文学智慧力;向人文性知识拓展以培养学生深厚的...
  • 作者: 刘文洋 张赵彬 皇甫豫龙 袁芳 邢严
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  81-82
    摘要: 利用学案可以帮助学生在课前针对本节课的有关内容进行提前预习,自行完成基础内容的学习,对于较难的部分可以通过自行组成的学习小组提前进行讨论、探究,实在解决不了的内容可以带到课堂中,再与其他同学...
  • 作者: 罗美艳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  83,104
    摘要: 新的课程标准对于小学语文的教学目标以新的要求,即培养小学生的自主学习能力和思考能力,提高小学生的综合语文素养.构建高效课堂成为了提高小学语文课堂教学效率的途径,即是在常态课堂教学活动中,以课...
  • 作者: 麦桂英
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  84-85
    摘要: 钳工工艺学是机械专业学生必修的一门基础课程,对学生以后的学习至关重要.在新课程下,教师要改变传统的教学方法,充分调动学生的学习兴趣,积极尝试新的教学方法,切实提高教学效率.
  • 作者: 张映
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  86-87
    摘要: 每个初中生在智力水平与接受能力、学习习惯与方法等方面存在着差异,因此教师在英语教学中要尊重个体差异并因材施教.为了让每个初中生都学有所得,英语教师应实行分层教学,把他们分为若干层次,对不同层...
  • 作者: 张惠敏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  88-89
    摘要: 本文章结合三本院校非英语专业学生英语水平的实际情况和当代社会及职场对人才的要求,提出此类学校非英语专业学生英语口语水平提高的必要性.具体分析这一群体的学习特点和劣势,并对此提出适合他们的英语...
  • 作者: 张慧
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  90-91
    摘要: 从静态的学习网站到动态的MOOC来袭,无处不彰显着互联网辅助语言教学的重要作用.除了大家所熟知的яндекс搜索引擎、Риановости新闻门户、ГолосРоссии广播以及Первый...
  • 作者: 常悦 李端 田海玉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  92-93
    摘要: 案例教学作为市场营销课程的重要教学方式,应该高度重视.鉴于当前存在的案例陈旧、倾向性明显、教学组织管理欠科学及师资实践经验欠缺等问题,提出重视案例建设、发挥学生积极性并创造性开展案例教学等措...
  • 作者: 袁丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  94-95
    摘要: 随着市场竞争方式的变化,工程经济学的理论在发展,怎样更好地用工程经济学的原理和方法解决工程实际问题,用人单位对学生的知识结构体系及实际运用能力都提出了新的要求,为顺应市场需求,培养应用型人材...
  • 作者: 陈灵芳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  96-98
    摘要: 亚历山大(L.G.Alexander)说:“掌握一种语言,首先是听懂,听懂的比重占90%.能听懂你才觉得舒服,听不懂就觉得不自在.”在农村初中的日常英语教学中,听力教学存在众多的缺陷,如何提...
  • 作者: 岑少飞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  99-100
    摘要: 汽车电器设备构造与维修这门课程在高职教育中的重要性显而易见.然而很多高职院校在该课程的教学中或多或少都存在一些问题,本文结合本校及一些周边高职院校的情况,从教材的选用、学生学习的特点、教学方...
  • 作者: 宋科
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  101,114
    摘要: 高频电子线路是一门现代高等职业院校电子通信类专业难度较大的专业课,学生普遍觉得难学,教师也觉得难教.如何把握学生的思维特点,用最通俗的语言将深奥的理论描述得浅显易懂显得尤为重要.本文以谐振电...
  • 作者: 崔永红 罗彩君
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  102,134
    摘要: 本文对计算机应用技术专业传统教学中存在的问题进行了分析,结合“三级递进、四段分层”人才培养模式,有针对性的提出了教学方法改革的思路和措施,并对几种典型的教学方法在“四段分层”教学模式中的应用...
  • 作者: 栗东方
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  103-104
    摘要: 近年来我国经济、文化及科学技术的发展,大量培养专业英语双精的复合型人才是高校面临的重要任务之一,本文就加强专业英语教学的内涵、必要性、存在问题及解决策略谈几点思考.
  • 作者: 王蕾
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  105,107
    摘要: 英文歌曲教学是一种重要有效的教学方法,通过听歌曲,激发学生的学习兴趣,提高学生的英语听说水平,培养学生的道德情操和人文修养.
  • 作者: 杨欣榕
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  106-107
    摘要: 本文通过探讨语用预设的共知性与合适性在英语阅读中的体现,揭示其在阅读教学中的应用价值.
  • 作者: 方圆
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  108-109
    摘要: 依据高职高专学生实际特点、职业需求和大学英语课程培养目标——培养英语综合应用能力,从高职高专综合英语教学的具体现状出发,高职高专综合英语课程改革必须改进课程教学内容和教学方法,将传统的综合英...

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