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科教导刊-电子版(下旬)2015年第1期出版文献
出版文献量（篇）
18156
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总被引数（次）
3023
科教导刊-电子版(下旬)
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The Guide of Science & Education
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “家园合作”是指幼儿园和家庭都把自己当作促进幼儿发展的主体，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。这是近些年幼儿教育发展的主题，但是...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着素质教育改革的全面推进，社会更重视对创新型人才的培养。大学生是国家未来的建设者和接班人，提高大学生创新能力既是国家建设的需要，也是素质教育改革的需要，本文就培养大学生创新能力的重要性及培...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 为了有效提高机载设备课程的教学质量，本文总结了现阶段设备课程的教学特点，简要探讨了教学过程中的各个环节流程，针对飞行人才培养教学需求，分析了提高机载设备课程教学质量的关键方面。
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4. 教学实践中的几点认识刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文主要分析了笔者在教学实践中的几点认识，包括做好一道题的认识，上好一堂课的认识，考好一次试的认识。有付出就有收获，在教学工作中我们花时间备课是为了上好这堂课；我们每天批改作业是为了了解学生...
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5. 浅析课堂教育新理念刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 怎样的课才是一堂好课？如何上好一堂课？这成为不少教师心头挥之不去的疑问。本文从理想课程的三重境界谈起，重点阐述高职课堂教育的新理念。
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 重视健康教育是学校义不容辞的责任，只有重视学生健全而健康的心理教育，才能促进学生的全面发展，使学生树立积极的人生目标，培养积极乐观向上的心态，才能孕育出无限的创造动力，培养积极的创造动机。
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： AUTOCAD是一个精确的计算机辅助设计绘图系统，可以绘制精确的专业图形，广泛地应用于工程设计，因而CAD基础教学在职业学校显得更加重要。本文主要探讨中职学校建筑CAD课程的教学方法。
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高中阶段是学生形成正确人生观、价值观的重要阶段，这一阶段，学生接受教育，也能使其形成完善的科学素养。《普通高中生物课程标准》要求将提高学生的生物科学素养，作为生物教学中的核心任务，这为高中生...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章通过对高中地理课程中，对于城市及城市化部分的深入分析，将探究式教学引入到教学中，说明探究式教学对于提高高中地理的学习效率起到了十分重要的作用。对于学生建立起空间思维，完善整个高中地理学习...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科，实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标、实施素质教育的重要途径，在物理教学中占有举足轻重的地位，但如今的农村普通高中物理实验教学仍是薄弱环节。随着国家...
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11. 有效备课是创建高效课堂的前提刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 一节高效的课堂离不开一节优秀的教案，优秀的教案来自教师用心的备课，有效备课是有效教学的前提和基础。
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12. 浅谈小学语文教学中的小组合作学习刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。从这一意义上讲，“合作”是教学过程中必不可少的手段。合作学习虽然在我国开始研究和实践的时间还不算太长，但...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学生的情感体验对古典诗词文本的认知和感悟等思维活动均会产生巨大的调节作用与推动作用，只有充分激起并满足学生的情感需求，学生才会产生强烈的求知欲望与情感共鸣。
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14. 毕肖普诗歌中的陌生化视角探析刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在毕肖普的诗歌中，视角可粗略分为两类：第一人称视角和第三人称视角。第一人称视角是事件的体验者，完整地再现了事件的第一现场。第三人称视角是从一个旁观者的角度观察、记录事件的发展。通过在这两个视...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 兴趣是一种潜在的素质，它能激发学生对学习、生活产生心理上的爱好和追求倾向，是克服困难，推动学习的内部动力。如何培养学生学习数学的兴趣，喜欢学数学，提高数学对学生的吸引力就成为数学教学中的重点...
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16. 创建高效课堂，提高学生数学成绩刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 培养学生的创新意识，训练学生的创新思维，开发学生的创新能力是摆在我们每一位教师面前的义不容辞的责任。如何在数学课堂上实施创新教育呢？我们必须要更新教学环境观念，培养创新意识；实施“主体教育”...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文从技校专业英语现状出发，阐述任务型教学法的概念及基本构成要素，列举任务型教学法在技校专业英语中的使用实例，提出任务型教学法对教师的要求，以期教师能够设计出有效可行的任务活动让学生参与其中...
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18. 传播学视角下对微电影的分析刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 今天，我们周围无时无刻不充斥着“数字化”的身影，新媒体技术已经广泛应用关于我们生活的方方面面，并且根植于文化发展的进程中个，对现代文化世界有着极其深刻的影响。微电影的出现是互联网和影视技术发...
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19. 传统与“反传统”刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 创造力是事物发展的不竭动力，美术发展更加依赖创造力的推动。本文从创造力的本质角度分析传统与革新的关系，以新的视角看待创造力对传统的颠覆，进一步肯定创造精神的价值。
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课程改革推行以来，不少教师感觉田径类课程的教学难度大增，与学生的现实生活脱节的教学内容，过于强调技术难度的运动技能等导致教学陷入了误区。而作为基础体育项目，田径在中学体育教学中占据着十分重...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文采用文献资料法、数据统计法等研究方法，分析和研究了天津市津南区高中田径课余训练开展的现状，对存在问题进行了分析并提出了相应对策。学校竞技体育是在学校体育教学和课外体育活动的基础上，为提高...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 对石家庄桥西区6所中学阳光体育运动开展现状进行调研发现，阳光体育运动的宣传力度及范围小；体育课时的被占用情况严重及其易受天气原因的影响使学生开展阳光体育运动的有效时间更为缩短。建议加强对师生...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文通过对某市中学生藤球训练疲劳后恢复方式进行调查分析，充分了解该市中学生藤球训练疲劳后恢复方式的现状。通过调查分析得出：该市三所中学藤球训练疲劳后恢复方式均使用了运动性手段、睡眠、物理学手...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 为了使高中一年级的学生尽快适应不同于小学初中的高中学习生活，让每个学生在高中这个特殊的时期里能够最大限度地学好相应的文化知识，跟上时代的步伐，我们必须开发出更为有效的学习手段来增强学生的各方...
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25. 旅游信息资源的开发整合与利用刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 旅游业的发展历史大约有一个多世纪，而如今旅游业为世界经济的发展贡献了巨大的力量。随着信息技术的发展，也为旅游业的发展起到了重要的促进作用。本文主要探讨怎样开发整合与利用旅游信息资源，以便为游...
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26. 论基建财务核算与管理刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 基建工程涉及范围广且专业性强，为做好财务核算和管理，本文从日常财务核算、日常财务管理、财务分析和竣工决算三个方面，说明企业基建财务核算和管理要点。
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27. 大规模工程成本如何控制刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在成本管理中，如果只对成本进行预测，并提出规划成本目标，但对施工费用控制不住，将会出现“成本失控”，那么成本预测和成本规划两个环节做的再好，预定的成本目标也难以实现。同样，尽管成本核算、成本...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 强夯法具有自身显著特点和优势，满足高速公路路基施工需要，在工程建设中应用具有重要作用。施工过程中应该做好准备工作，把握试夯施工、强夯施工、夯后处理的工作要点，并加强质量检测。从而顺利完成路基...
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29. 提高护理管理水平应注意的几个问题刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 近几年来，随着人民群众生活水平的不断提高和个人权益意识的不断增强，患者对护理水平的要求也不断提高。如何满足新形势下患者的要求，适应新形势下护理发展趋势的需要从科主任、护士长到普通一线护士都陷...
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30. 浅议对脊柱损伤病人的护理刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 脊柱损伤是骨科常见病，可造成患者不同程度的脊柱结构和功能上的改变，多为外力所致，常伴有椎体、附件骨折、韧带断裂等联合损伤，脊柱的稳定性遭受不同程度破坏，若伴脊髓损伤可产生截瘫。人体的脊柱在受...
科教导刊-电子版(下旬)基本信息
| 刊名 | 科教导刊-电子版(下旬) | 主编 | |
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