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科教文汇

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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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旬刊
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  • 作者: 曹国洋 李珂 王子成
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  101-103
    摘要: 光电探测技术是实现万物互联的关键技术之一.当前光电探测技术理论部分的教学仍然停留于传统的教学模式,课程的高门槛导致教学效果不佳及学生对原理的理解不深,限制了学生的器件创新水平.针对此问题,本...
  • 作者: 徐志伟 毛飞
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  110-112
    摘要: 该文以江苏大学医学检验专业为例,探讨了专业课堂加思政教育的新教学模式,提出临床检验血液学课程可以从科学基础创新进步、科研团队团结协作与艰苦奋斗的科研精神等角度出发,围绕立德树人的核心原则,推...
  • 作者: 张鼎伟 王媛 龚伟
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  116-117
    摘要: 目的:探讨临床案例分析教学法在皮肤科教学中的应用.方法:选取2018年9月至2020年9月在西安交通大学第二附属医院皮肤科实习的实习生134人,将其随机分为两组(对照组和研究组),每组各67...
  • 作者: 严玉荣
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  118-120
    摘要: 目的:探究在儿科护理学课堂上应用参与式教学法的效果.方法:将参与式教学法作为本次研究的内容,选取于2018年9月至2020年8月学习儿科护理学的122名护生为研究对象.以2018年9月至20...
  • 作者: 张铮 左海燕
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  132-134
    摘要: 加强校园体育文化建设,能够促进校园人文环境的改善,为学生综合素养培育提供重要的平台,进一步优化校园文化,促进创新型人才培养,同时也是深化校园体育教学改革以及实现可持续发展目标的重要手段.因此...
  • 作者: 谢国栋
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  135-137
    摘要: 当前高校体育课程改革存在观念转变不到位、改革落实不具体的问题,需要相关教师开辟新思路,强化课程改革路线的部署.该文分析了核心素养教育理念的内涵及其在体育教学中的应用方向,总结了基于核心素养教...
  • 作者: 宋绮辛
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  147-149
    摘要: 创业教育不是单纯地将学生培养成为企业家或小业主,而是为了人才的长远发展而进行的意识、精神、品质的培养,是为了丰富和发展学生的人格素养、创新能力和批判思维而进行的教育.创业教育的目标是培养学生...
  • 作者: 王琼
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  150-153
    摘要: 在提质培优背景下,课程思政"大有可为"也"大有作为".文章以专业基础课程——数据分析基础课程为例,研究如何贴合课程特色,对课程思政进行一体化设计,并在实践中检验课程思政成效,从而充分发挥专业...
  • 作者: 裘杭
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  160-161
    摘要: 随着新课改的深化,现阶段中职英语教学应落实"以人为本,重视学生个性化发展,培养学生学习兴趣,提高学生综合素质"这一指导方针.然而在具体的落实过程中,不可避免地存在着某些问题,制约着当前中职英...
  • 作者: 王凯
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  169-171
    摘要: 中职升本护生教育是我国现代医学教育的新形式,针对中职升本护生进行的心理健康教育研究是目前较新的研究领域,尚处于探索发展阶段.该文主要探讨了中职升本护生心理健康教育的重要意义以及目前的研究现状...
  • 作者: 郭红 杜慧君
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年22期
    页码:  172-174
    摘要: 该文从新历史主义视角出发,以"文本的历史性"和"历史的文本性"为导向,剖析了小说《看不见的人》中文本和历史的相关性.通过分析小说对边缘化人物的描写、小说叙述的零碎历史片段,对历史事件进行重建...
  • 作者: 杨俊茹 王海霞 黄为民 朱然
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  1-4
    摘要: 工科高校专业课程教学内容存在知识碎片化、内容重复割裂、内在逻辑关系挖掘不够、新产业新技术相关内容融入度低等问题.在新工科建设的大背景下,基于开放型知识网络图的课程教学内容组织方法应运而生.利...
  • 作者: 程海雨 秦昕 李擎 马琳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  10-12
    摘要: 建设优良学风是高等学校落实立德树人根本任务,践行为党育人、为国育才初心使命的重要保证.近年来,北京科技大学自动化学院根据学院实际情况,依托学院学生学习与发展指导中心,扎实开展优良学风创建工作...
  • 作者: 孙宏博 杨依天 郭翠恩 韩兴
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  23-26
    摘要: 教育实习是教师教育课程的重要组成部分和实践方式,是落实师范生职前认识教师职业、增强职业认同感、提升教育教学能力、进行职业决策的关键途径.目前,师范生教育实习的主要问题包括实习学校条件无法得到...
  • 作者: 李东伟 李永民
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  30-32
    摘要: 地方性应用型高校在高校分类设置中的定位是为区域经济发展、行业企业进步服务,因而地方性应用型高校在人才培养过程中应注重对人才创新创业能力的培养.鉴于目前地方性应用型高校在思想观念、制度建设、师...
  • 作者: 黄圣洁 潘盼 钱昕
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  40-42
    摘要: 高校开展大学生廉洁教育,是落实全面从严治党工作要求的现实需要.目前,高校廉洁教育仍面临重视程度不充分、落实力度不到位、长效机制待创新等现实问题.文章通过对"三全育人"视域下加强大学生廉洁教育...
  • 作者: 周淑芳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  46-48
    摘要: 高校思政课教学改革主要包括教学形式和教学内容两个方面.思政课线上教学要求做到:更合理的教学策略和技术支撑、氛围营造胜于规则制定、注重学生实践胜于教师讲解和做好线上教学与后期线下教学之间的衔接...
  • 作者: 石琳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  60-62
    摘要: 在信息化技术高度集中的时代,海量的线上教学资源已成为现代高等教育的显著优势.在此背景下,重庆对外经贸学院基于校企合作模式所设置的"网络主持训练"课程有效契合培养网络主持行业高质量发展,并创新...
  • 作者: 沈莞蔷 陈晶
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  63-66
    摘要: 该文浅谈了大学数学基础课的三个易错知识点——"特征向量不为零""二重积分换元要乘以雅克比行列式"和"多个概率公式的记忆".它们易出错的现象表明,学生对其本质理解不深刻.对特征向量,从其定义、...
  • 作者: 库俊华 陈小燕 陈振华
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  67-69
    摘要: 高等代数是数学与应用数学专业核心基础课之一,高等代数课程教学改革直接关乎数学与应用数学专业的人才培养质量.该课程可以有效训练学生的数学思维和综合能力,直接影响着他们后续的学习、工作和生活.该...
  • 作者: 王飞 孙丹丹
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  70-72
    摘要: 在数学课程中恰当的融入课程思政元素,是当前教学改革的一项重要课题.一元函数微分学是大学数学的一个重要模块,该文从政治认同、爱国情怀、文化素养、科学精神四个角度研究了该模块蕴含的思政元素,对高...
  • 作者: 罗宇 屈建航 王付转 王子朝
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  73-75
    摘要: 理工科大学的思政教育改革是高等教育教学改革的重要组成部分,"生物工程设备"是生物工程专业必修课程.该文对课程教学中思政案例的设计进行了初步讨论,以期在增强专业教学效果的同时,达到思政教育的目...
  • 作者: 李静 兀婷 陈正 余波 黄莹
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  76-78
    摘要: 科技的迅猛发展对土木工程专业学生的综合能力提出了更高的要求.该文通过分析土木工程材料课程在传统教学模式中存在的问题,提出面向新工科建设的教学改革探索方案.该文提出基于多元化教学、模块式教学、...
  • 作者: 张根凤
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  79-81
    摘要: CDIO是国际上著名的工程教育模式.文中介绍了CDIO工程教育模式的标准、教学大纲、教育理念及教学要求;分析了在CDIO理念下工程实践类课程的特点及要求;从一体化教学与学习出发,对标CDIO...
  • 作者: 唐惠
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  82-85
    摘要: 注重专业能力培养是应用型本科院校的教学特点.该文结合工程计价学课程的特点,在教学中创新性地采用了"理论教学—案例教学—模拟教学—实习教学"的一体化教学模式,以模拟、实习等实践环节为支撑,将理...
  • 作者: 吴超 曹广忠 黄苏丹 王鑫
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  89-91
    摘要: 新一代工业革命时代的到来,对工程技术人才的培养提出了更高要求,亟须加快推进工程教育改革创新.该文提出在新工科背景下对自动化专业核心课程"运动控制系统"进行教学改革研究.在分析课程特点的基础上...
  • 作者: 刘博 罗振敏 张嬿妮 马砺 王彩萍 王红伟
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  92-94
    摘要: 课程思政建设对全面落实立德树人这一高等教育根本任务,实现全员、全过程、全方位"三全育人"具有十分重要的意义,能够有效确保"价值引领与知识传授相结合"的教育理念贯穿教育教学全过程.该文以西安科...
  • 作者: 朱倩男 王宁
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  110-112
    摘要: 医学人才培养对于医疗质量提升和卫生事业发展而言十分重要,而临床教师的教学能力高低影响着医学生的教学质量,青年教师是临床教学的中坚力量和未来基础.如何解决青年教师临床教学中遇到的瓶颈并提高青年...
  • 作者: 胡淑婷 马璐 罗彦
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  113-115
    摘要: "生理学"(Physiology)是一门医学基础课程,课程理论知识抽象、理解难度较高,突如其来的新冠肺炎疫情对宁夏医科大学留学生的"生理学"全英文教学提出了全新的挑战.为了响应教育部"停课不...
  • 作者: 甄允方 文军 姚峰 张福勇 郭志雄
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2021年23期
    页码:  116-118
    摘要: 作者团队按照小儿骨科教学特点和要求,对迷你临床演练(Mini-Clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)进行了改良,增加了对小儿骨科门诊操作和手术操作的考察...

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