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摘要:
新一代工业革命时代的到来,对工程技术人才的培养提出了更高要求,亟须加快推进工程教育改革创新.该文提出在新工科背景下对自动化专业核心课程"运动控制系统"进行教学改革研究.在分析课程特点的基础上,针对目前教学过程中存在的问题,以从"教"为中心到以"学"为中心的教育理念转变为切入点,重点从教学内容、教学模式、实践环节和考核方式等方面深入开展"运动控制系统"课程教学改革的探索和研究,以期锻炼学生的思维能力和创新能力,培养学生分析和解决实际问题的能力,为切实提高自动化专业新工科人才培养质量打下坚实基础.
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文献信息
篇名 新工科背景下"运动控制系统"课程教学改革研究
来源期刊 科教文汇 学科
关键词 运动控制系统 自动化专业 新工科 教学改革
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 教改教法|Educational Reform & Teaching Methodology
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.08.028
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