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考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
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《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊，是“吉林省一级期刊”，“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名；荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊，发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类（G4）唯一的...
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主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
出版周期：
半周刊
邮编：
地址：
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 高中化学新课程标准要求学生“具有较强的问题意识．能够发现和提出有探究价值的化学问题”．并通过“经历对化学物质及其变化进行探究的过程，进一步理解科学探究的意义，学习科学探究的基本方法，提高科学...
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32. 我的2012年考研调剂心得刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 本文是2012年考研调剂经验的总结．旨在对2013年即将考研的学子有所帮助。
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 本文作者通过参加国家精品课程《无机化学与实验》骨干教师高级研修班的学习，结合在《无机化学》精品课程建设的体会，本着向名师学习，与同行交流的精神，探讨了在教学理念与方法，课堂组织、多媒体技术应...
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34. 初中数学作业批改方法改革探讨刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 现行的初中数学作业批改多采用全批全改的方式，学生完全处于被动地位，教师花费在批改作业上的时间过多。作业的全批全改不仅使教师很辛苦，而且影响了学生生动活泼的学习，学生的综合素质得不到提高。在全...
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35. 如何为教师的专业成长搭建对话平台刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 本文根据园本教研的目标定位、教师的层次水平差异、园本教研的软硬件条件等重要因素．以幼儿因为主体、以发展为主旨、以深刻清晰的办园理念为支撑、以教师日常教学中的问题和困惑为主要内容．选择和组织教...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 苏童的小说贯穿“少年”、“女性”、“家族”三大核心主题．其以家族为母题的小说素有“家族历史小说”、“家族生态小说”之称。在这类以“家族生活”为题材的家族小说中，意象的抒写达到了较强的悲剧效果...
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37. 阿尔贝·加缪与西西弗斯的幸福刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 古希腊神话里的西西弗斯是一个悲剧性的人物，阿尔贝·加缪的《西西弗斯的神话》却说西西弗斯是幸福的。这种幸福的感受包含着西西弗斯对自己不可摆脱的悲剧命运的承认和藐视。西西弗斯的幸福体现了加缪在文...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 这学期，我上了一节《鱼游到了纸上》的公开课，课后，我思考颇多，在此说说我教后的心得。
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39. 培养学生独立阅读能力刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 作者论述了阅读在语文教学中的重要性．解读了语文新课程标准有关阅读的一些规定．分析了影响阅读训练的现实问题，并提出了解决问题的对策。
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学重要的组成部分．有效的阅读指导，能使学生从中受感染，能调动学生学习的积极性，并养成良好的朗读习惯，所以小学语文阅读指导在教学中是举足轻重的。
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41. 论快乐作文刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 作者针对师生恐作文的现象，根据自身的教学实践和研究，指出作文教学成功的秘诀在于快乐作文。自主是快乐作文的第一步，激情是快乐作文的助燃剂，分享成功是快乐作文的最大奥秘。
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 我们应当为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，不再束缚学生写作，鼓励学生自由表达和有创意地表达。
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43. 如何做好职高学生学习数学的引路人刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 在职高数学教学中．一些学生对数学的学习存在厌学心理．学习动力不足。往往对数学课采取一种敷衍的态度，迫于压力而勉强完成一些数学活动．因而数学学习成绩每况愈下，成为数学学困生。如何有效地转化这些...
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44. 浅析高中数学有效性教学刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 随着我国基础教育改革的展开，面对新课标我们要转变以传授知识为目的的传统教育观念，打造开放性、创造性的生动课堂。同时。也要转变师生的角色，在教师的引导下，让学生成为课堂的真正主角。在高中数学新...
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45. 论数学教学中学生合作意识的培养刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 合作学习是数学教学中学生学习的一种组织形式．是学生在小组或团队中为了完成共同的数学课堂学习任务，按照明确的责任分工进行互助性学习的一种社会型学习模式。当今课堂教学改革如火如荼，然而在新课程改...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 在小学数学教学中，教师应结合生活实际，引导学生积极探究；调控好课堂气氛，激发学生创新意识；改进教学方法，增强学生创新能力；注重实践操作，引导学生自主创新。
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 作者根据艺术专业大学生的学习特点．通过研究艺术生大学英语的教学现状．提出了独立学院中艺术专业大学英语的教学策略，希望对艺术生大学英语教学有一定的帮助。
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48. 英语教学“三五”策略刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 为了开展小学英语教学实验，前段时间，我们对省内外许多地方的小学英语教学情况进行了一番调查，结果发现：有赶时髦式的——一周开一节课．由语数老师兼任，几个学期一本英语书也没教完，根本没有效果：有...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 将仿真软件EWB引入电工电子课程教学．在讲授理论的同时，运用EWB软件直接创建电路，仿真演示电路性能，有助于消除学生对课程理论的抽象感．提高学习兴趣，调节课堂气氛。
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 网络具有信息资源的多元化、信息交流突破时空限制、信息资源可共享和信息更新快等优势。当下，网络环境下的教学研究活动成为教师校本教研、教研组活动和促进教师专业化发展的新方式。
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51. 浅析中职物理课程教学现状及对策刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 物理课程是中等职业学校学生选修的一门公共基础课，是机械建筑类、电工电子类、化工农医类等相关专业的限定选修课。通过物理课程的学习．学生能够掌握必要的物理基础知识和基本技能，对探索自然、理解自然...
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52. 关于纸带两种求加速度方法的探讨刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 对物体做匀加速直线运动时打下的纸带求解加速度是力学中非常重要的知识点，本文将从两个方面对其进行探讨。
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53. 《电热器 电流的热效应》教学案例刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 一、教学目标 1．知识与技能 （1）能认识电热器，知道电热器的主要组成部分。（2）知道焦耳定律，并能够进行简单的电热计算。
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54. 多策并举，让物理课堂教学动起来刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 近年来，课程改革所倡导的让学生“自主、探究、合作”学习的理念逐渐为教师们所接受，原有的课堂教学方式正在发生着改变，对学生的学习能力有了新的更高要求。如何让学生在“自主、探究、合作”中有效地进...
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55. 关于初中物理教学中合作学习的探讨刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 合作学习有利于学生的主动探索、主动发现、有利于创造型人才的培养。本文从“科学组建合作小组”和“在合作中体验、纠错”两个方面对初中物理教学中的合作学习进行阐述。
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 高等职业院校物流管理专业大多开设了物流运筹学课程，针对物流运筹学的特点和教学中存在的问题，构建了物流运筹学实践教学体系。该体系通过强化实践环节．能够增强学生的实践能力，实现学以致用的教学目的...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 广大贫困地区的美术课教学存在着许多不足，面临这种现状，根据多年的教学实践，谈谈自己的体会。一、要优化教学结构，因地制宜，发挥地域优势；二、要以审美为中心，全面提高学生素质；三、要美化育人环境...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 教学目的 一、通过活动，鼓励学生自主、合作学好“大语文”。二、通过学习，培养学生探究精神和创新意识。三、让学生在活动过程中不断提高自身的环保意识，树立正确的环境观。
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59. 谈谈幼儿角色游戏中良好氛围的营造刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 小班幼儿喜欢玩角色游戏．但是游戏中存在着很多不足之处，如：缺乏角色意识，游戏中的兴趣和注意力不稳定等。因此，为幼儿创设激励求异创造表现的环境是很重要的．同时老师的指导也是必不可少的。
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2012年84期页码:摘要： 在幼儿语言教学中．教师要善于开发与运用儿童诗歌，让孩子们幼小的心灵得到优美语言的润泽，感受到汉语言的无穷魅力，全面提升幼儿的语言素质，丰富幼儿的情感世界。
考试周刊基本信息
| 刊名 | 考试周刊 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省舆林报刊发展有限责任公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-8918 | CN | 22-1381/G4 |
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