课堂内外·教师版(初等教育)期刊
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课堂内外·教师版(初等教育)

OPEN CLASS Teachers Version
曾用名: 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版

影响因子 0.0661
《课堂内外·教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,是主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  中国邮政发行畅销报刊  重庆出版政府奖 
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
出版周期:
月刊
邮编:
401121
地址:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
出版文献量(篇)
9868
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目录
  • 作者: 崔会琴
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  5-6
    摘要: 听课评课是一门学问,是一门艺术,是幼儿教师专业发展重要的途径之一.掌握这门方法艺术,必须站在全面的、发展的高度进行,体现现代教育的观念和理念.让听课评课成为大家汲取知识、提高教学水平的殿堂,...
  • 作者: 闫晓明
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  26
    摘要: 初中阶段是孩子从幼稚走向成熟的起步,是迈向青春之门的重要转折.但又缺乏必要的足够的自控力,缺乏持久的恒心和毅力,易事过境迁,"常立志"而不"立长志".
  • 作者: 崔世峰
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  30
    摘要: 《语文课程标准》总则明确指出,在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣,发展个性,培养合作精神,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观.可见,语文课堂重要的是有感情...
  • 作者: 蒋乔梧
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  36-37
    摘要: 后进生在班集体中所占的比例虽然不多,但做好他们的转化工作是每位教师义不容辞的责任.作为班主任,我们不仅要教育孩子学习文化知识,更为重要的是培养其全面发展.使他们拥有健康的心理和健全的人格.教...
  • 作者: 温明学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  46
    摘要: 在教学管理中班主任发挥着不可替代的作用,小学班主任应准确定位,清楚认识到自身职责,在班级管理中宽严相济,认真对待班级管理工作,促使学生健康成长.
  • 作者: 王建新
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  48-49
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主渠道,谁抓住了课堂,谁就抓住了教学工作的关键.传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用,过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感态度与价值观...
  • 作者: 项灵捷
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  58-59
    摘要: 许多教师在作业改革中迷茫,怎样的作业是适合学生的,怎样才能让学生既巩固基础知识,又能够为其终身学习奠定基础?笔者基于学生丰富多彩的生活,本着解决实际问题,又不拘泥于问题情境的思考,对现有的作...
  • 作者: 邓丽琼
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  60,62
    摘要: 弘扬传统文化,如何让传统文化更好地扎进孩子们的心里?我校通过大力开展"读经典,做有根的人"活动,引导师生诵读经典,校园文化氛围日益浓厚,有力地促进了学校校风的改进.
  • 作者: 陈君青
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  66,68
    摘要: 语文教学努力使学生由"学会"变为"会学",是教学实践中的一项重要任务,正如苏霍姆林斯基所说:"在小学面临的许多任务中,首要的任务是教会儿童学习".
  • 作者: 刘步美
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  77-78
    摘要: 小学估算意识、估算能力的培养,要坚持以人为本的思想,以学生学习为中心,以估算教学为载体,培养学生的估算意识,改变学生被动估算的局面,让学生参与算理、算法的探讨过程,注重教学方法的渗透,激起学...
  • 作者: 林毫丹
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  84
    摘要: 对话教学,是师生之间在教学过程当中所产生的一种关系.对话式教学不仅指一种教学方式,还指运用交流作为工具来加速知识掌握的教育哲学.以下将针对其应用进行探讨,为国内小学数学科目的教学提供借鉴.
  • 作者: 徐爱莲
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  86
    摘要: 分层教学作为一种新的教学方法,已在小学数学教学中得到应用,并取得了良好的效果.分层教学以学生为主体,因材施教培养学生的知识素养,逐步提高学生的知识水平.本文从正确认识小学数学分层教学入手,分...
  • 作者: 李绪军
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  87
    摘要: 数学广角是新课程改革后新增内容,如何把握好教学目标、教学内容,可以说是每一个数学教师的困惑.为此,笔者重新研读了教材和新课标,反复设计试上"搭配"一课,以准确领会教材中"数学广角"的教学目标...
  • 作者: 周世明
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  89
    摘要: 中考是学生的第一个转折点,题目的难易对他们起着极其重要的影响,本文就浙江省宁波市的中考数学试题进行详细地分析,主要从中考数学试题的出题特点和命题意图这两个方面加以论述,通过对浙江地区中考数学...
  • 作者: 许兰强
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  91
    摘要: 现代化的小学数学教学较为重视对学生创新能力及实践能力的培养,要求善用创新的教学方式.在此教育教学背景下,体验式学习方式应运而生,本文笔者详细分析了体验式学习在小学数学教学中的应用,期望能为一...
  • 作者: 左治伦
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  92
    摘要: 教育的真正目的在于促进学生素养的提升,现代初中数学教学过程中,教师应该强化学生的思维能力,为学生综合素养的提升提供科学有效的帮助,这才是现代初中数学教学真正的目的.
  • 作者: 周群礼
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  93
    摘要: 在数学教育中,针对教学误区,教师们有必要进行深层次探究,以找准新时期下的教育发展方向.
  • 作者: 戴单单
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  98-99
    摘要: 在农村这样一个缺乏英语学习土壤的环境里,英语就像是外来物种,水土不服.农村的一线英语教师们该怎样"播种"、"灌溉"、"施肥"、"修剪",才能让英语这颗种子在学生心灵里、脑海中、行动上开花结果...
  • 作者: 田久俊
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  107,109
    摘要: 通过"国培计划",很多教师改变了教学理念与教学方法,意识到传统的教学方式已无法有效提高学生当前的学习水平,而伴随网络技术的发展,现代信息技术逐渐被引入到英语教学当中.本文对信息技术在英语教学...
  • 作者: 郭萍英
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  113
    摘要: 以往小学语文教学过程中,虽然采取的教学方式多样,但是效果性并不强,究其原因是由于与学生实际语文理解能力及感性理解能力不符合导致的.所以本文提出了将自制教具运用到小学语文教学中,不仅直观性较强...
  • 作者: 王学成
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  117
    摘要: 美术的灵感源于生活,好的美术教学需要我们的学生从生活中来,到生活中去.为此,笔者根据自己的教学经验,就如何有效实现小学美术教学与生活衔接进行深入探究,旨在希望引生活之水,灌美术之园.
  • 作者: 吴槐英
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  118
    摘要: 近些年角色扮演教学法被频繁地应用到小学语文教学过程中,它以自身的趣味性、新鲜性,受到广大师生的喜爱.本文笔者先介绍了角色扮演法的内涵及意义,然后提出了具体的指导策略,希望能对广大一线小学语文...
  • 作者: 王津明
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  123-124
    摘要: 当今,随着信息化技术的普及和教改的深入深化,教育教学活动在互联网时代已经离不开现代教育技术.在化学教学中引入现代教育技术,可以为传统教学注入一种活性催化剂,大大提高教学效果.本文,笔者结合在...
  • 作者: 陈登中
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  138
    摘要: 现在,教育界涌现了许多名为理解精深,实则理解偏颇的教育名家.本文基于此,以国培课堂中的实际教学为例,指出语文阅读教学理解的重点不在结果的"高、大、上"、"精、深、尖",而在于能带领学生真正走...
  • 作者: 罗垂煌
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  139
    摘要: 学语文老师应当遵循小学语文的基本教学思路,展开变化与延伸,为学生带来精彩多样的教学过程,帮助学生提高语文学习能力,为祖国培养人才贡献一份力.
  • 作者: 操学会
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  142
    摘要: 对于在小学中高年级语文教学中,老师要不要带读课文这个问题,教育同仁的答案可能不尽相同.有人说要,也有人说不需要.本文就此现象进行分析.
  • 作者: 张倍敏
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  154
    摘要: 在计算机的教学中,如何引导学生快速掌握必备的技能,如何有效组织教学过程,以充分培养学生的信息核心素养,成为教学中遇到的最大难题.下面就以分组合作教学为例,讲述怎样通过小组合作来培养学生的核心...
  • 作者: 陈曦
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  156
    摘要: 结合自身教学实践体会,针对"高年级段学生美术作品及对美术课程学习的兴趣大不如低段学生"的这一问题,阐述了如何有效通过多元化教学让孩子们在他们本真的童心下对美术绘画及创作有更持久的兴趣.
  • 作者: 汪先礼
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  157
    摘要: 写好三字(粉笔字、钢笔字、毛笔字)是小学语文教师基本素养之一.然而,当下许多语文教师尤其是青年语文教师字写不好,也不知道如何去练字.我校青年教师居多,这种状况比较突出,基于此,学校委派我指导...
  • 作者: 王俊华
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  158
    摘要: 在历史学科核心素养中,时空观念是必备的素养之一,怎样对学生的时空观念予以培养,有机联系抽象的地图和琐碎的时间,让学生更好地理解和记忆,一直以来都是高中历史教学的难题.对此,本文笔者结合自身工...

课堂内外·教师版(初等教育)基本信息

刊名 课堂内外·教师版(初等教育) 主编 王黎
曾用名 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版
主办单位 教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院  主管单位 重庆市科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-4880 CN 50-1079/G4
邮编 401121 电子邮箱 ktnwjsb@foxmail.com
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课堂内外·教师版(初等教育)评价信息

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2. 中国邮政发行畅销报刊
3. 重庆出版政府奖

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