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科学导报2013年第11期出版文献
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科学导报
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211.
让法制教育走进物理课堂
作者:
龙步来
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
14-14
摘要:
很多物理教师在课堂教学中是知识传授的表演者、引导者和启发者,是学生心目中上知天文下知地理的能工巧匠。但在课堂教学过程中往往忽视法制教育的问题,实际上课堂教学中的物理知识很容易与法制教育相融合...
212.
遗传学实验教学改革的探索
作者:
牟少亮
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
17-17,18
摘要:
遗传学实验课是大学生物教学中一门非常重要的实验课程。论文指出了目前遗传学实验存在的问题,通过调动学生的积极性,优化实验教学内容,精心设计教学环节,加强实验教师队伍建设几个方面的改革,提高遗传...
213.
浅谈初中数学课堂有效教学策略
作者:
徐建
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
27-27
摘要:
随着教学改革的不断深入,如何在新课改下提高数学教学效率已经成为所有数学教师的难题。本文主要针对初中数学在新课改下的教学方法进行分析,从而促进数学教学的发展。在新课改的作用下,所有学科的教学要...
214.
浅谈在幼儿教育教学中如何运用现代教学手段
作者:
伊丽娜
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
66-66
摘要:
幼儿教育运用现代教学手段具有满足幼儿心理需要、激发学习兴趣、提升自信心、有效解决教学重点难点的作用。
215.
让作业真正高效
作者:
孙凯 马德清
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
68-68
摘要:
216.
关于初中探究性阅读教学的若干思考
作者:
杨玲
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
76-76
摘要:
在颁布实施的《初中语文课程标准》中明确的强调,必须摒弃以往的接受性的语文阅读教学模式,大力发展具有多元性、互动性特点的探究性阅读,将初中生的思维空间进一步拓宽,培养学生良好的阅读能力。所以,...
217.
对中小学校师德建设的一点思考
作者:
崔素珍
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
89-89
摘要:
218.
对高校体育教学中采用情感教学法的研究
作者:
刘文波
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
101-101
摘要:
随着素质教育的开展,要求高校体育教师在教学过程中,重视学生的学习过程,积极引导学生自觉参与、寻求合作、乐于探究等学习氛围,培养学生积极思考、勇于解决问题的能力及合作交流能力。这就要求教师除了...
219.
初中生物教学中渗透情感教育的实践与思考
作者:
张莉园
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
113-113
摘要:
220.
小实验在初中物理教学中的重要性
作者:
李国强
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
117-117
摘要:
多做物理小实验有利于激发学生学习物理的兴趣,调动学生的学习积极性;有利于培养学生的观察能力,提高实验操作技能;有利于挖掘学生的创新潜力,在提高物理科教学质量上有不可估量的作用,是初中物理教学...
221.
物理实验教学浅谈
作者:
伍小玲
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
121-121
摘要:
物理是一门以实验为基础的自然科学。实验,是物理教学中培养兴趣的一大源泉。实验是培养学生观察现象、理解概念、掌握规律、巩固知识的手段。在教学中应用实验,对于建立物理基本概念和理论及加强对基本概...
222.
谈新课改小学数学中的体验教学
作者:
张建新
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
130-130
摘要:
《数学课程标准》使用了较多的“经历……的过程,获得……的体验(感受)”,可见,数学学习离不开个体的体验。学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数...
223.
关于初中语文教学改革的探讨
作者:
叶筱丽
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
145-145
摘要:
本文就目前语文教学的现状,进行了有针对性的分析,并结合多年的教学经验,从四个方面谈谈自己对语文教学改革的几点想法。
224.
技校生职业生涯教育的初探
作者:
李杨芳
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
164-164
摘要:
随着我国技工教育的规模不断扩大,我们可喜地看到技校毕业生已经逐渐成为社会建设中的一支“生力军”,但在发展的过程中也出现了不少新情况、新问题,就业矛盾日益显露。如何加强学生的职业生涯教育是现今...
225.
创新英语课堂促进学生发展
作者:
李秀绒
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
188-188
摘要:
英语课堂有效教学不但体现在教师“教”的有效性,也体现在学生“学”的有效性,更主要表现在学生是否主动地积极地参与整个课堂的教学过程之中。激发学生的学习兴趣,促进有效的主动学习;建立融洽的师生关...
226.
浅谈现代教育技术在初中数学教学中的应用
作者:
肖勇
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
192-192
摘要:
电教手段的应用有利于体现数形结合的数学思想方法、有利于突破教学难点、有利于动态地显示给定的几何关系;充分利用电教手段安排课堂教学结构,还有助于发挥学生的主体作用;运用电教手段进行教学,可创设...
227.
探讨计划生育档案管理存在的问题及解决策略
作者:
赵田
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
277-277
摘要:
计划生育档案是在人口与计划生育工作开展过程中进行的真实记录,包括文字、图像、声音等多种形式,其内容具有重要的参考使用价值。对计划生育的档案进行有效的管理,不仅对当前的工作有现实指导意义,而且...
228.
多媒体技术与小学语文教学的整合
作者:
陶都斯琴
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
308-308
摘要:
多媒体技术对于语文学科来说,是不可多得的辅助教学手段,它弥补了传统教学在情境创设、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,以一种鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境为特征的新...
229.
浅谈如何利用电教媒体来培养学生的创新精神
作者:
左秀珍
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
312-312
摘要:
创新来自于深层次的思索,探研悟更是创新的过程。利用电教媒体,点燃学生思维的火花,激发联想,激励探索,是培养学生创新精神,创造性思维能力的有效途径。本文就电教媒体在初中数学“探研点练悟”五环节...
230.
构建高效的小学信息技术课堂
作者:
吴清
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
315-315
摘要:
新课程需要高效课堂,构建信息技术高效课堂是教育所向,是提升学生操作、实践、创新能力的需要,我们应当从备课、上课、课后反思等环节进行把握,以提升教学效益,实现高效的信息技术课堂。
231.
大气尘埃颗粒浓度的光学检测技术
作者:
雷雨 骆蓉
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
334-334,335
摘要:
232.
浅析学生在物理探究的影响要素
作者:
王星磊
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
341-341
摘要:
233.
浅谈初级中学物理教育存在的一些问题
作者:
张秀珍
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
358-358
摘要:
234.
“察言观色”诊病句
作者:
陈威红
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
366-366
摘要:
235.
浅谈如何集中幼儿的注意力
作者:
刘晓斌
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
373-373
摘要:
236.
把创造性教育贯穿于幼儿的一日生活之中
作者:
马海英
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
376-376
摘要:
二十一世纪是创造的世纪,培养幼儿的创造性是幼儿教育的重要目标之一。在幼儿的一日生活中,教师要尊重、保护幼儿好奇、好问、好探索的天性,不断地为他们提供更多的想象、创新的机会,使幼儿有更多的机会...
237.
放手,让学生走得更远
作者:
李少丽
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
380-380
摘要:
合作学习课堂一改传统语文课堂面面俱到、事事包办的做法,重新定位教师角色,以导促学,以问引思,营造和谐、宽松的课堂环境,让学生参与实践、自主探索、合作交流,从而激发学习兴趣,提升语文能力。
238.
如何对问题学生进行心理健康教育
作者:
张春霞
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
390-390
摘要:
239.
Stories of Childhood
作者:
苟丽萍
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
395-395
摘要:
240.
我和春天有个约会
作者:
季璨
刊名:
科学导报
发表期刊:
2013年11期
页码: 
397-397
摘要:
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