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科学导报
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211. 小学数学单元复习课教学的策略刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 众所周知,目前在小学数学单元复习课的实践教学上还存在许多的不如意,因此它是小学数学课程改革中的一大重点.所谓的数学单元复习课教学所指的是有效的去让学生对所学的整个单元的知识点通过科学的归类和...
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212. 新理念下初中数学课堂教学探讨刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 要提高数学课堂的教学质量,教师必须树立多元化的教学目标;做到每节课都要有重点;运用现代教学手段;创设和谐的课堂氛围,培养学生善于发言;养成良好的课堂习惯,在讨论交流中学习.
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213. 谈新课程背景下的初中英语教学刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “以活动为中心,学生自主学习”强调通过学生的自我发现去掌握知识,培养学生对知识本身的兴趣与热爱,使学生把语言的学习看作为内在的需要,学生的角色从接受者转变为分析者、探究者.教学活动中师生的和...
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214. 谈物理教学中学生思维能力的培养刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新课程标准明确提出,中学物理素质教育的核心,就是要培养学生掌握物理学研究问题的基本方法,训练学生发现、分析和解决问题的思维能力.本文从问题情境设置、重视基础、拓展创新、科学评价4个递进层次遮...
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215. 浅谈如何提高数学教师教学能力刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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216. 略论如何提高中学生的英语阅读能力刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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217. 做合格的地理老师之我见刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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218. 结合学生生活经验,让数学生活化刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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219. 学生的言语智慧哪里来刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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220. 谈语文教学中培养学生的创新思维刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标.语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高...
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221. 谈历史课堂的趣味情感教学刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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222. 怎样利用音乐教学去培养学生的创造性人格刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 长期的音乐教学实践深刻体会到:音乐恰恰是培养学生创造性人格及创新能力的有效途径之一.音乐是一门综合艺术,许多有成就的人都与音乐有不解之缘,并从中受到启迪,甚至有人说,音乐是他们思维和创作的源...
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223. 游泳运动员赛前心理调适刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文运用文献资料和访谈等方法,结合多年从教经验分析了游泳运动员赛前常见的心理问题,针对这些问题提出了对应的调适方法,本文认为,心理调适应贯穿运动员训练与竞赛始终,因此,文章也结合实际介绍了几...
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刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着2013年沈阳全运会的临近,体育旅游逐渐兴起,大学生正成为主力军.本文从沈阳大学生旅游的基本特征角度出发,研究基于沈阳全运会的沈阳大学生体育旅游市场的开发过程中的策略.
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225. 浅析动物能否享有法律主体地位刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 无论是研究动物权利还是与动物有关的其他法律问题,动物能否享有法律上的主体地位都是一个首先遇到且亟待解决的问题,这对于从法律角度上保护动物具有重要的意义.本文从传统法律主体、动物作为法律主体是...
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226. 跨学科教育与王阳明研究刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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227. 谈学生自我品德教育的实现刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文从实际出发探讨自我品德教育的有关问题,对自我品德教育的涵义、实现的形式、环节和如何指导学生的自我品德教育作了简单的论述;通过对自我品德教育的分析,进一步说明自我品德教育在德育工作中的重要...
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228. 语文学习我的课堂我做主刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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229. 谈思想政治课兴趣的培养刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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230. 多媒体技术在英语教学中的应用刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 多媒体技术是现代教学的一个重要手段.如何在英语教学中充分利用多媒体技术为英语教学服务,提高教学的质量和学生的英语语言能力,这是社会广泛关注的一个话题.本文基于上述理由阐述了多媒体技术在英语教...
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231. 多媒体让生物课熠熠生辉刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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232. 初中信息技术课教学有效性探索刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 初中信息技术教学由于自身的学科特点,其教学方法绝不能完全沿用传统的教学方法,教师要善于引导,根据信息技术的学科特点,设计合适的教学方法.本文将笔者在教学中总结的几种有效教学方法与同仁分享.
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233. 提高高中信息技术课堂教学的有效性浅谈刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着城市的现代化发展和网络信息的普遍普及,人们的工作、学习以及生活都已经不能离开信息技术,不仅是大人的工作靠信息技术来完成,就连高中生也必须进行信息技术学科的掌握.学校信息技术课程的主要内容...
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234. 试论如何激发学生学习化学的兴趣刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新课程改革下的化学教学应以追求科学精神和人文精神为宗旨,以学生为主体,采取自主、合作、探究的教学方式,让学生真正体验到学习化学的乐趣和化学无穷的魅力以及做人道理,提升学生的综合素养.
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235. 谈高中政治课堂教学的有效性刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在高中政治新课程理念的指引下,无论是学生还是教师都应该做出应有的思考和总结,尤其是教师,作为教学活动的领导者、引路者,都应积极应对.凡能在课堂中完成课标任务,让学生学有所获即教学有效.相反,...
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236. 运用小组合作优化课堂教学刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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237. 浅谈怎样提高小学数学课堂效率刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 小学数学课堂教学的效率是指在40分钟的课堂教学中,使学生获得必要的知识与相应的技能、应用数学学习方法解决问题并享受探究的过程,从中获得愉悦的学习成功体验.而要提高小学数学课堂教学效率,则全方...
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238. 提高学生写作能力“五部曲”刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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239. 初中体育教学中如何培养学生的思维能力刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 通过加强学生的身体练习与思维训练的结合,对改进与提高学生掌握动作的技能进行探索,取得了较好的效果.加强思维训练,对培养学生的思维习惯和思维能力,发展学生体育锻炼能力有很大的帮助,为学生终身体...
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240. 和学生搭起朗读的桥梁--谈小学语文与朗读刊名： 科学导报发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读”.由此可见,朗读在语文教学中的重要地位.
科学导报基本信息
| 刊名 | 科学导报 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=kxdb-kxjy&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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