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961.
加强新形势下的思想政治工作
作者:
张晓英
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
251-251
摘要:
962.
浅谈初中班主任德育工作
作者:
岳恩奇
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
252-252
摘要:
近年来,伴随着道德教育呼声的高涨,越来越多的教育工作者纷纷投入到探讨如何做好德育工作上来,并提出“育人为本,德育为首,注重实效”的教育理念。的确,把道德教育摆在素质教育的首位,让德育贯穿于学...
963.
高校乒乓球教学训练中多球训练法的应用研究
作者:
李佳
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
253-257
摘要:
本次论文主要是针对高校乒乓球教学训练当中的多球训练法应用问题,在实际的教学过程中,为了能够实现多球训练法的科学运用,论文首先分析了多球训练法在高校乒乓球训练中应用的优势和劣势,并提出了几点相...
964.
技工学校德育工作的实践与探索
作者:
张晶
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
258-258,259
摘要:
随着社会主义市场经济建设的不断深入,经济全球化和信息技术的空前发展,使得社会生活发生深刻的变化,各种思想文化相互激荡,技工学校德育教育面临着新的考验和新挑战。
965.
浅议研究性学习的把握与运用
作者:
张军伟
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
259-259
摘要:
966.
溶解度曲线考点全接触
作者:
喻承辉
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
260-260,261
摘要:
967.
苦乐并行依旧幸福
作者:
王红霞
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
261-261
摘要:
968.
班主任如何管好班级
作者:
贝丽芬
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
262-262
摘要:
一个班级的管理如何,直接影响到几十个学生的学习进步,思想健康,身心发展,以至前途命运。班主任是班级的管理者,是学生前途命运的主宰者,切不可对班级管理粗心大意、掉以轻心。班级管理是一件千头万绪...
969.
浅谈如何对学生的作文进行评改
作者:
陈水姣
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
263-263
摘要:
作文在各类考试中的赋分都比较高,所以有“成也作文,败也作文”之说,作文教学也因之而成为语文教学中的重要组成部分,并有“重头戏”之称。评改好学生作文课的因素很多。本文阐述的就是作者在这方面的一...
970.
关于农牧区小学数学教学的几点思考
作者:
次仁德吉
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
264-264
摘要:
971.
新时期如何做好职业院校班主任工作
作者:
丁宁
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
265-265
摘要:
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,而职业院校的学生大部分存在文化基础弱、思想道德水平差、个人自制能力差等问题,这为职业院校的班主任工作带来了很大挑战。笔者从职业院校学生存在问题出发,...
972.
浅谈我的班级管理之道
作者:
俸建群
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
266-266
摘要:
班主任是班级工作的领导者、组织者,有什么样的班主任,就会有什么样的班级和学生。因此,工作十分重要。那么,班主任该如何治理自己所带的班级?本文所研究的就是这个问题。
973.
没有对综合题的挖掘,就没有课堂的高效
作者:
伏元继
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
267-267
摘要:
初中数学的教学,最终要教师本人落实到每一节课堂中去,要做到切实提高课堂效率,就要求教师不断揣摩教材,积极教研,多学习,才能对教材有自己独到的见解,课堂才能精彩纷呈,得心应手。数学教师的教学工...
974.
小组合作学习提高学生的习作能力
作者:
勾文娟
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
268-268
摘要:
975.
小学语文作业优化设计探讨
作者:
胡桂莲
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
269-269
摘要:
小学语文作业是强化学生对所学知识理解的重要教学环节,是教师对教学理念的深化理解与实践,好的作业设计会在促使学生习惯并认真完成作业的同时激发学生潜在的自主学习的意识,提升学生的学习质量。本文总...
976.
浅谈高中生物理推理能力的培养
作者:
姜智平
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
270-270
摘要:
高中物理是一门具有想象力的科学,如果要学好高中物理,仅有好的学习方法或扎实的基本功,还是不够的,还必须有一定的逻辑推理能力。笔者从高中物理的推理能力分类,如果培养学生的推理能力谈了几点教学策...
977.
促进学生参与数学教学活动之我见
作者:
李彬
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
271-271
摘要:
学生是学习的主体,课堂的主人,应该积极参与教学活动。如何让学生积极参与到教学活动中来?本文撷取小学二年级“乘法的初步认识”为案例,阐述了如何促进学生参与数学教学活动的有关方式方法。
978.
中西差异对英汉文学译文的影响探究
作者:
李阳
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
272-272
摘要:
在翻译领域中,中西方的诗人们都以自己绝世才华创作出了优美的古典情诗,蕴涵了人类丰厚的情感展现了丰富的文化内涵和语言魅力。中国诗歌讲求写意,追求风格上的和谐与统一;而西方诗歌讲求写实,追求情感...
979.
如何当好初中班主任之我见
作者:
梁捷
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
273-273
摘要:
当班主任是一件易事,想要当好却是一件难事。如何当好初中班主任?本文从工作要注重细节,常抓不懈;班干要用人不疑,疑人不用;思想工作要注意谈话方式;班主任本身要不断提高素质修养等方面去进行论述。
980.
如何实现师生在地理课堂上的和谐发展
作者:
林海芬
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
274-274
摘要:
教学是一种师生间的双边活动。这种活动要进行得和谐、协调,教学才能顺利进行,取得良好成效。要想达到这一目的,教师应尊重学生的能力和个性发展,把握好师生间的情感交流,营造自主、探究、合作的学习氛...
981.
我对中小河流暴雨灾害防治工作的一点认识
作者:
龙海团
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
275-275
摘要:
随着全球气候变暖,极端天气气候灾害的发生日趋频繁,由此引发的暴雨洪水对人民的生命财产造成极大危害。在大江大河的水文报汛手段相对完善成熟、堤坝防御稀遇洪水能力得到一定保证的情况下,中小河流的防...
982.
看秋天美丽风景听学生心灵之声--《听听,秋的声音》之续教学案例
作者:
王兵 鲁晓燕
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
276-276
摘要:
983.
班主任如何赏识学生,铸造学生新魂
作者:
莫平萍
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
277-277
摘要:
每个人都渴望得到别人的赏识。初中生更是如此。他们渴望得到老师、同学的重视、认同和表扬。那么,班主任如何赏识学生、铸造学生新魂呢?本文研究的就是这个问题。
984.
提高酒店服务质量的措施与办法
作者:
牛彩团
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
278-278
摘要:
酒店使命是提供优质服务、满足客人的需求,如何提高酒店服务质量,在市场竞争中处于优势,是酒店管理者的基本追求。本文阐述了提高服务质量对酒店的重要性,分析了影响酒店服务质量的因素,在此基础上对如...
985.
家长如何管理好孩子的学习
作者:
王敦华
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
279-279
摘要:
孩子学习有了不竭的动力,目标正确、适中且充满了自信,在老师的教导下,加上家长的配合与指导,不仅学习成绩一定会名列前茅,其它方面也会很好。
986.
杠杆原理及其应用
作者:
王虹
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
280-280
摘要:
财务是企业管理的核心,在企业的经营过程中发挥了重要的作用。本文将就财务管理中杠杆原理及其应用展开讨论。
987.
县级电视台新闻节目主持人综合素质现状及培养方式分析
作者:
王媛媛
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
281-281
摘要:
近年来,我国的广播电视事业取得了较快的发展,各地方县级电视台也乘胜追击,不断提高自身综合实力,努力提高电视工作者的业务水平,特别是新闻主持人的综合素质,加紧培养一批又一批优秀的新闻节目主持人...
988.
中学图书馆经典阅读的实践与推广
作者:
陈清华
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
282-282
摘要:
经典阅读,负载着伟大的使命,作为中学教育教学“第二课堂”的图书馆,以其专业性、权威性和独有的丰富资源,已经成为经典阅读活动的主要阵地,在推广经典阅读活动中起着不可或缺的作用。
989.
培养初中学生英语词汇积累能力的研究
作者:
春玲
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
283-283
摘要:
词汇是学生学习众多英语技能的基础,也是教师在教学中的重要组成部分。本文对初中生英语词汇学习中存在的问题进行了深入地分析,针对存在的问题分别从学生学习动机、学习策略等方面给出了解决方法,并提出...
990.
巧用书后练习这边风景独好
作者:
殷敏
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
284-284
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