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  • 作者: 赵庶羽
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  6-6
    摘要: 随着教育事业不断发展,职业教育艺术设计专业以其开放共享、合作双赢的教育理念,结合自身的专业特征,对教学资源的综合配置进行优化,全面提高了职业教育技术设计专业的教学水平。基于此,本文从艺术设计...
  • 作者: 李琪
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  9-9
    摘要: 高校工作的重点之一就是学生工作,是组成人才培养目标实现系统的重要部分。所以在管理手段和教育方式上必须是先进和科学的,人才质量的检查、评价和监督体系必须建立并且完善起来,控制过程中的每一个环节...
  • 作者: 方敏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  56-56
    摘要: 在英语教学改革的大背景下,英语教师应该勇于打破传统的灌输式英语教学模式,努力营造一个轻松、民主、热烈的学习氛围,提高学生学习英语的兴趣。表演式教学就是一个很好的途径。
  • 作者: 李春晓
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  61-61
    摘要: 达尔柯洛滋在他音乐教育的实践活动中,逐渐发现了传统音乐教学的弊端。他开始了视唱练耳的教学改革,后来又探索和构建了“体态律动”的理论基础并把他投入教学实践。最后以即兴创作的教学为标志,确立了一...
  • 作者: 王平
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  62-62
    摘要: 兴趣是学习的原动力,是学习的挚友。在美术教学中激发学生的学习兴趣,无疑会收到良好的效果。那么,如何培养初中学生学习美术的兴趣呢?
  • 作者: 方敏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  92-92
    摘要: 如何培养留学生跨文化交际能力,使其尽快适应中国文化,成为当务之急。本文就目前留学生跨文化交际能力培养中存在的问题展开探讨,旨在帮助留学生尽快融入、适应中国社会,提高他们的交际水平。
  • 作者: 郑亚萍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  93-93
    摘要: 2001年新课改明确指出,新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。这是我国教育事业的一次重大改革,也是国家对当代教师更高的要求与期待,更是对当代教师的一次新考验...
  • 作者: 杜方伟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  103-103
    摘要: 众所周知,品牌传播是在特定的媒体传播环境下进行的,受到媒体传播特性所制约,城市品牌传播同样如此。我们的媒体传播环境不断发生着改变,社会化媒体时代已经悄然到来。在社会化媒体时代,该如何看待城市...
  • 作者: 张丽娟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  108-108
    摘要: 体育资源要素结构决定了区域体育产业发展的水平从区域体育产业的资木存量和增量、区域人口与劳动力资源、技术的进步、区内外体育产业发展软环境和区域体育产品生产规模等力一而论证了区域体育产业发展的要...
  • 作者: 张玲 彭杰 曹晴 肖群
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  118-118
    摘要: 为了有针对性的分析农村留守儿童面临的问题。本文以宁乡县回龙铺镇沩河村为实践基地,通过抽样问卷调查、访谈以及实地考察,对当地留守儿童生活、心理、教育方面进行调研分析,为解决当地以及全国留守儿童...
  • 作者: 邢文波
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  121-121
    摘要:
  • 作者: 刘小琼
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  123-123
    摘要: 随着农产品消费需求的变化以及当今农产品市场竞争的增强,传统的农产品在生活质量和健康水平方面逐渐受到人们的质疑,已经不能再满足人们生活的最高要求。因此,绿色无公害农产品作为一种新型的农产品受到...
  • 作者: 袁月
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  126-126
    摘要: 弘扬佛法具有深远的历史意义,借助佛法治疗时弊、超越自我,更具有重要的现实意义,表现在救治人心、净化社会,减少污染、保护生态,改变心境、超越自我等方面。佛教作为宗教的一种,以济世情怀对现实施以...
  • 作者: 孙怡雯
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  159-160
    摘要: 《艾菲·布里斯特》(Effi Briest)是德国批判现实主义大师台奥多尔?冯塔纳(Theodor Fontane)最优秀的长篇小说,为冯塔纳带来了极大的声誉。小说以简单的故事情节、较少出场...
  • 作者: 王文明
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  164-164
    摘要: 随着社会各行业用电量不断增加,对供电所经营管理提出了更高要求,特别是电网电能损耗管理。提高供电所降损管理能力,不但反映了供电所综合管理水平,而且有利于供电所经营效益的提升。本文作者就供电所降...
  • 作者: 范金楼
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  181-181
    摘要: 经济发展与工业污染是相伴相生的,人们在发展经济的同时不得不忍受着越来越严重的空气污染与水污染。目前,对焦化废水的处理已经成为新时期发展经济过程中不容忽视的一大问题。焦化厂作为工业生产体系的关...
  • 作者: 马博
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  182-182
    摘要: 本文简要阐述了文化创意产业的含义及其特点,分析了文化创意产业的特征和人力资本的概念,指出了文化创意产业发展的核心要素是人力资本。
  • 作者: 李厚云 袁建咏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  210-210
    摘要:
  • 作者: 潘婷
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  277-277
    摘要: 乔姆斯基提出普遍语法的理论对语言研究的各个领域都产生了重大变革。语言迁移研究作为中介语研究的重要内容,对第二语言习得理论的丰富和发展做出了重要贡献。本文简要概述语言迁移研究的发展历程,介绍以...
  • 作者: 施江天 杨斌
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  284-284
    摘要: 本文阐述了如何进行机械原理与机械零件课程建设,首先要更新理念,从而优化教学内容,改进教学方法并且根据新的课程建设完善了考核方式。
  • 作者: 多吉欧珠
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  287-287
    摘要: 本文主要分析了在教师专业化、深度化发展的背景下,关于如何实现教师专业化的有效途径。针对小学班主任专业化进程中仍然存在的一些问题进行深入研究,结合本次研究,最终提出了建立健全制度建设、加强小学...
  • 作者: 刘志明
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  297-297
    摘要: 在中学的体育教学中,科学的运用体育游戏能够丰富体育课堂,改善课堂氛围,让学生产生出学习体育的兴趣,提高体育教学效果。本文通过简要分析体育游戏在体育课堂教学中的特点以及作用等方面进行了简要的阐...
  • 作者: 陈芸
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  299-299
    摘要:
  • 作者: 陈晓梅
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  339-339
    摘要: 小学数学是一门在学生智力成长和发展过程中很重要的学科,而小学生在学习过程中的“粗心”问题又是影响其学习的严重问题,从小处说会使其学习积极性降低,从大处说会使其形成不良的学习习惯。帮助小学生改...
  • 作者: 张玲
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  343-343
    摘要:
  • 作者: 李安树
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  344-344
    摘要:
  • 作者: 鲜洁
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  366-366
    摘要: 高中英语写作教学是高中英语教育中的一个重要环节。针对教学中存在的实际问题,从抓好语言基础知识的教学和改进作文评改方法两方面谈了一些具体的对策,以加强问题的解决,最终达到在整体性上培养高中生写...
  • 作者: 张华
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  371-371
    摘要: 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。学生的作文是语文学科的重要标志,作文教学的效果如何,对于学生今后的学习生活有着重大的影响。所以要想提高学生的写作能力,需要从多写、少批、精改、...
  • 作者: 次仁央珍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  372-372
    摘要: 班主任是学校教育和班级管理工作的主要实施者,因此,学校的教学质量和学生的健康成长都和班主任息息相关。本文对小学班主任工作之中存在的普遍问题进行了详细的探讨,在探讨之中我们发现小学班主任对待工...
  • 作者: 王小青
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  380-380
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