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理科考试研究(初中版)2020年第6期出版文献
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理科考试研究(初中版)
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Examinations Research Science
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 近年来的中考试题中,存在大量可以深入探究的试题.这些试题可以多解,也可变式,还可以在解答和变式之中找到解决问题的模型以及所蕴含的丰富背景知识,是我们打开思维的良好材料.本文对2019年长沙市...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 把反比例函数的图象进行组合与叠加,让双曲线成对呈现,使问题展现出图文并茂与生动活泼,同时设置富有创新和探究性的问题,使学生感受到这类问题既新颖又具有挑战性.此类问题既考查学生对数学基本知识和...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 2019年江苏省徐州市中考试题第28题,题目设计精巧,内涵丰富,注重对学生基本素养的考查,每一小题解法多样,既考查了学生对基本图形的掌握,又考查了思维能力.本文以此题为例,通过多角度剖析进而...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本研究提出的"拆解法"是将数学综合题化难为易、化繁为简、化整为零的一种行之有效的解题方法.这种解题方法按照数学问题所含知识点之间的联系,通过观察、分析它们的结构特征,把综合题拆成几个贴近学生...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 破解抛物线中有关"倍等角"存在性问题,可以根据"倍等角"关系这个题眼的特征条件出发,积极展开联想,把"倍等角"之"倍半角"数量关系与图形的几何性质有效关联对接,建构出符合"倍等角"关系背景下...
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6. 探究转化模型解法自然生成刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在数学教学中,例题、习题的教学是学生建构知识的重要平台.数学教育家乔治·波利亚指出:"中学数学教学的首要任务就是加强解题训练."因此如何充分发挥每道例题的功能,达到数学教学的目标,是摆在每一...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在初中数学中,解答相似形问题的方法较多.本文举例介绍几种解答方法,引导考生从题目特点出发,挖掘条件,明确思维目标,提高学生解答问题的思维途径.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文从一道含有参数的一元二次方程赛题出发,归纳出求解含参数的二次方程整数解问题的四种方法,并举例说明这些方法在解含参数的二次方程整数解问题中的应用.
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9. 摭谈代数推理题的求解思想刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 近年来,"代数推理"问题在中考数学中频繁出现.此类问题对逻辑思维能力要求较高,需要灵活采用分类讨论、从特殊到一般、等价转化、逆向分析、归纳与演绎、正难则反等思想方法.抓住问题的条件与结论的本...
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10. 抛物线之间的对称刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文以2019年陕西省一道关于两条抛物线对称的中考题为例,结合论证、思考、变式等方式,归纳出解这类题的"化线为点"的转化思想.同时,也启发师者解题之后要引导学生善于观察和思考.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 以行程问题为背景的一次函数与一元一次方程综合应用题是近年中考中常见的题型.教师要重视基础,引导学生探寻通性通法,提炼解题模型,挖掘蕴含的数学思想.在提升学生解题能力的同时,训练学生的思维,树...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 课堂教学过程是学生主动经历的教学活动.学生一步步经历教材预习、知识探索、问题解决、结论概括、体系构建.体现课堂是培养学生核心素养的活动.学生的经历不仅在认知上提升知识构建,而且在过程与方法上...
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13. 拆分法在初中力学综合题中的应用刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 初中力学综合题情境复杂、对象多样、过程多阶,学生在分析求解的过程中往往感到一筹莫展.本文从拆分研究对象和运动过程两个维度进行研究,以期以最简单的方式引导学生用最高效的方法解决问题,提升学习效...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文从一道实验探究题入手,通过实验探究验证指出习题中存在的问题,并将该实验拓展延伸,剖析在不同实验方法下实验测量数据的变化规律,完善整个实验探究过程,然后针对学生答题与教师编题中存在的一些问...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 等效思维是一种发散性思维,它也是一种解题方法.在初中物理课堂教学的过程中,适时地、恰当地运用等效思维方法,可以将抽象的概念具体化,可以将复杂的问题简单化,当然,还可以使知识的应用变得现实、简...
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16. 商榷中学物理教材中的磁偏角插图刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在不同版本的中学物理教材中,磁偏角插图不尽一致,在教学中常会引起一些不必要的混淆是非的现象.本文根据对一道中考试题的争议,结合几个不同版本的教材中的磁偏角插图和史实予以分析,以求商榷.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文针对一道物理试题的典型错解,通过对学生和教师的访谈,从学生自身和教师教学两方面分析探究了造成错解的原因,指出在教学中要重视教材习题的研究与运用,重视物理建模能力的培养,优化物理习题教学策...
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18. 化学中考"溶液"考点归类评析刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 结合典型化学中考试题,从溶液、浊液等基本概念辨析,溶解时的热效应实质探究,基础性实验步骤原理,物质溶解性及其应用,溶解度及其曲线的涵义等多个维度归类评析"溶液"考点,比较分析试题特征,概括归...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在初中化学的学习内容中,有一些比较抽象的概念、难以想象的微观结构、枯燥无味的记忆性知识,造成了学生学习化学的"拦路虎".在教学过程中,教师运用形象化思维,通过列举事例、描绘场景、设计游戏和编...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 以日常生活中常见的塑料矿泉水瓶为替代品,能够设计灭火器实验和H2与O2的制取及性质检验实验、爆炸实验、沼气的制取及性质实验、氨气喷泉实验和CO2性质实验,对于弥补一些偏远或实验条件落后的学校...
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21. 关于溶液学习的几个误区刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 溶液的学习容易造成思维的混乱,主要是由于我们对于知识的误解造成的.笔者针对鲁教版九年级化学"溶液"一章几个易混淆的内容进行梳理,以便形成正确的认识.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文简要概述荧光原位杂交技术的概念、原理及特点,并解释了人教社2004年版《普通高中教科书·生物学(必修2)》第30页的教材配图,最后,辅以典型例题加深理解,以期对教师备课及学生学习提供帮助...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 教学设计是开展教学的依据,教学环节是课堂教学的逻辑组织顺序,包含各环节内部特征和各环节关系,是实现学习目标的载体.通过观察、记录、分析一线生物学教师的课堂教学环节设计及教学效果,对教学环节优...
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24. 征稿刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
理科考试研究(初中版)基本信息
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