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辽宁教育研究
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Liaoning Education Research
曾用名：
辽宁高等教育研究
本刊紧密结合教育教学改革中的重大问题，热点问题和难点问题组发稿件，开展讨论与交流，竭诚为推动教育改革与发展服务，为培训教育管理干部服务，为促进各级各类学校教育教学实践服务，特别是侧重教育实践问题的探索，取得了较好的社会效益，深受读者好评。
期刊荣誉：
1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊
2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 一般一说,作用于高校的权力共有学术权力、行政权力和其他权力三大类,其中学术权力、行政权力是其核心权力.我国高等学校内部权力关系的发展变化可以从一个侧面反映高校的权力结构及其内部关系,从而使我...
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2. 教师教育改革的新视野刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 目前,我国师范教育体系正在经历着重大改革,即由传统的师范教育向教师教育转变.本文在简要论述我国教师教育改革的基本思路之后,从全称概念的视野明确提出了高校教师培养应当纳入教师教育总渠道,进而从...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 本研究将生命科学中的一个分支理论--PSI(人体生物节律)、EQ(情商)在高校的教育教学中进行了应用与实验研究,结果发现,正确把握和运用生命科学的某些规律,能有效地提高教育教学效果,能提高学...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 本文论述了实行高等教育收费制度是调节国民收入再分配,实现社会公平的一种手段;改革高等教育成本补偿方式有利于调节义务教育和非义务教育之间教育资源的不公平分配;高等教育成本补偿对高等教育公共资源...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在科学研究活动中,存在四种典型的利益主体--政府、学者、以企业为主的产业界以及学习者.对于不同的利益主体而言,科学研究具有不同的价值.而任何主体的科学质量观都是建立在对科学价值的特定认识基础...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 近年来,中外合作办学成为教育界关注的热点.本文分析了中外合作高中教育双轨制运行模式的特征及可行性,提出了中外合作高中教育双轨制运行可行性的保障措施.
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 高等教育分流主体依其拥有的资源量、分流中的权力及地位可分为高位主体、中位主体和低位主体三类利益主体,他们具有各自不同的实现其利益的方式选择,从而形成了既相互依赖又相互矛盾的利益关系,由于需要...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 大学发展必须有突出的专业特色和文化底蕴.先进文化对大学建设的指导不是进行教条式的演绎,也不是跟随市场,而是要把先进文化与内源式发展相结合,创造出独具特色的文化精神.大学文化的本质是创新,但创...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 随着教育体制改革不断深入,高校办学自主权不断加大,特色办学将成为高等学校生存和发展的生命线.本文首先阐述了高校特色办学的内涵以及特色办学的必要性,然后从浙江万里学院创建特色办学的实践和成功经...
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10. 民办高等教育的非边缘化刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 本文从民办高等教育的边缘化表现入手,简要分析了当前民办高等教育非边缘化的必要性,并提出了民办高等教育实现非边缘化的几点对策.
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11. 论教育国际化的必然性与对策刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 随着经济全球化日益加剧和信息技术的广泛发展,教育日益成为全球各国的经济、政治、文化和科学等方面相互依赖关系的纽带,对各国在世界上经济、政治、文化科学等方面的作用日益加强,教育越来越成为国际性...
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12. 美国大学与产业合作发展的动力分析刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 美国大学与产业合作是一个动态的历史发展过程,经过不断的探索和实践,大学与产业的合作已经形成了良性的互动的机制.政府提供的法律保障和经费支持,大学自身发展的内在逻辑和社会的需求是大学与产业成功...
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13. 略论学科建设的基本策略刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 一个学校的学科专业要在众多相同学科中求生存、求发展,就必须实行"有所为,有所不为"的方针,加强重点学科建设;就必须实施"人无我有、人有我优、人优我特"的策略,走特色发展之路.
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14. IBL人才培养模式探析刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： IBL人才培养模式是近年来在国外新兴的一种人才培养模式.本文旨在通过探析这一人才培养模式,进一步深化我国高等教育人才培养模式改革,力求在我国高等教育大众化逐步实现的新形势下,培养出适应地方经...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 本文通过调查方式对应聘的英语专业硕士毕业生的试讲情况进行统计和分析.调查内容包括试讲者研究和运用教材的技能、语言表达的技能和组织教学的技能、现代化教育技术的运用等.结果表明,发挥出色的应试者...
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16. 论师生"平等对话"的阻力及对策刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： <普通高中语文课程标准(实验)>指出:在与学生平等对话的合作互动中,加强对学生的点拨和指导.但在教育教学实践中,要真正实现教师与学生的"平等对话",还有-段路要走.本文分析了造成师生"平等对...
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17. 初中学生体质健康评价的研究刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 当前,我国体育教学改革正处于探索阶段,在新课程改革过程中,教学评价显得尤为重要,因此建立一种客观、合理、准确、全面、公正的评价新模式势在必行.本文根据初中学生心理、生理发展水平和特点,对初中...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 精品课程建设是从根本上提高教学质量,进而提高人才培养质量的奠基性工作和重要举措.本文从教学内容和课程体系、师资队伍、教材、教学方法和手段、管理机制和投入等六个方面,论述了河北大学所进行的实践...
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19. 国内外高职课程设置比较研究刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 职业教育改革的核心问题是课程设置问题,这一问题越来越受到世界职业教育界的重视.本文通过国内外课程设置的比较分析,力求对我国的高职课程设置有所借鉴.
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20. 互动式教学理念的新思考刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 互动式教学理念是课堂教学未来的发展趋势,它包括知识、情感、思想、精神等方面的互动,其本质是强调平等交流、互相尊重、共享课堂.做好课前互动准备工作、课中的互动实践工作、课后的互动后绪工作是构建...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 本文通过对维果茨基的"最近发展区"理论及内涵的分析,结合现状,阐明了在大学英语教学中树立新的教学理念,构建新的教学模式及对学生和教师的角色重新定位的必要性.并对英语教学中培育学生的自主意识,...
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22. 改革研究生招考制度选拔优秀生源刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 研究生规模不断扩大带来的矛盾和问题以及国际高等教育竞争的日趋激烈,使传统的招生模式已不能完全与之相适应,必须认真反思当前研究生招生过程中存在的问题,积极借鉴国外关于研究生选拔的经验和方法,更...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 21世纪的高校建设应该坚持以人的全面发展为中心的发展观,在进行校园规划、绿化、建筑设计以及人文景观的建设时,要把人的发展目标隐含在设计之中,通过外部优美的环境陶冶学生的情操、培养学生的审美能...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 加强高等学校的"两课"教学是教育改革和发展的要求.进一步推进"两课"教学改革,必须在针对性、实效性、主动性上下功夫.其措施包括:教师坚定信念、具备高尚情操、刻苦钻研、敬业奉献,在教学方法、教...
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25. 英语学习中的阅读策略与阅读教学刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要：
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要：
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27. 教学交往的艺术刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要：
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28. 谈诚信教育刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要：
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29. 合作学习应注意把握的几个问题刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要：
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30. 把握学生阅读心理提高阅读教学质量刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2005年4期页码:摘要：
辽宁教育研究基本信息
| 刊名 | 辽宁教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | 辽宁高等教育研究 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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辽宁教育研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊 |
| 2. | 2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊 |
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