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林区教学
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Teaching of Forestry Region
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0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 思政课是培养社会主义建设者和接班人的主阵地,思政课教师要立场坚定、旗帜鲜明地讲政治,要顶天立地、理直气壮地上好思政课,按照习近平总书记对思政课教师提出的政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 习近平关于高校立德树人的思想有着丰富的内涵,其思想深邃,有着系统的思想体系.他强调,上好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 德性养成是学校德育的重要使命,是中学生树立正确世界观、人生观和价值观的重要基础.加强中学生的德性养成教育,对他们的人生具有奠基的重大意义.在知情意行视域下,对德性探源、德性的内涵以及中学生德...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 基于高校教学模式现状和信息时代的发展,对MOOC和SPOC两种在线网络课程的优缺点及其混合教学模式在高校中应用的必要性进行说明.根据实际传统课堂教学和在线网络课程的应用,阐述"MOOC+SP...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 当前高等教育正处在内涵发展和质量提升的关键时期,数据在提高本科教学质量上扮演着越来越重要的角色.通过对国家数据平台的介绍和对服务地方本科院校的局限性分析,指出建设校级基本状态数据库的必要性,...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 社会经济发展极大推动了城市现代化建设,城市绿化以及生态化建设成了重要关注内容和未来发展方向.生态城市及园林化城市的建设离不开合理科学的城市规划设计,这对园林规划设计及施工人员提出了更高的要求...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 住宅建筑设计是建筑设计师最重要的业务之一,所以在高校建筑学专业课程体系中,住宅建筑设计课应该具有核心地位.当前该课程教学存在着诸如课程核心地位不突出、课程教学一体化设计不紧密、教学方法相对落...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 以淮阴师范学院《酒文化与酒水服务管理》课程为例,探索在"互联网+教育"背景下,以专业课为嵌入点组建高校联盟,通过线上"联盟微课""微课茶话会""产区视频计划",线下"主题分享会",开展教学众...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 分析计算机网络原理课程教学中导致学生学习积极性不高的主要原因,采用翻转课堂教学模式,课前学生自主完成知识的学习,课堂上完成知识的吸收内化.实践证明,采用这种教学方法学生主动学习知识,能够更好...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 科学创新与理论创新依赖于学术人才的集聚.以六所部属师范院校下属的教育学部(院)中具有教授(正高)职称的教师为研究对象,以教师的履历信息为数据分析来源,以本硕博阶段就读的专业背景为划分依据,将...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： "1+X"证书制度是职教20条中重要改革部署和重大创新.落实职业院校学历教育和培训并举并重,坚持学历教育与职业培训相结合,促进书证融通.严把证书标准和人才质量两个关口,规范培养培训过程.从试...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 微课能为学生传递高度聚焦的优质学习内容,在10分钟内给学生呈现某一个知识点的完整教学活动;微课蕴含着交互性强的教育理念,适合于学生个性化自主学习,可以改变教师主导教学全过程的弊端.为提高电子...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 对高职院校创新创业教育现状进行调研,针对学生创新创业能力培养与提升过程中存在的问题,进行阐述分析,提出通过加强创新创业课程体系建设、实践平台建设、师资团队建设等路径措施,全面提升大学生的创新...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 经典文学是能经受住历史和时代考验的作品,具有权威性、思想性和特殊性的时代意义.经典文学能够体现丰富的传统文化要素,人们通过阅读经典文学可以加强对优秀传统文化的认知.大学生学习经典文学,是大学...
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15. 中学语文文本阐释的方向刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 中学语文教学文本阐释的重要性是不言而喻的.当下文本的阐释由于跟随西方文艺理论的脚步,难免会有一些不合理之处.中学语文文本阐释应该坚持时代性、民族性和整体性的本土方向,并将其付诸具体的教学实践...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 近几年来,"美学热"再次升温,审美教育逐渐渗透课堂,语文学科与其他学科相比,与审美教育具有更加天然的联系,为促进二者之间更好地渗透及结合,教师在实践过程中始终扮演着重要角色——"助产士".因...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着汉语国际教育事业的逐步推进,高校的汉语国际教育人才培养也应该与时俱进,提升学生的跨文化思辨能力.从解析跨文化思辨能力的含义入手,结合汉语国际教育事业的发展现状,分析汉语国际教育专业学生提...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 以汪榕培教授的英译本《牡丹亭》为研究对象,从生态翻译学的角度,选取书中的典故翻译为例证进行研究分析.从三维转换的角度,分析汪榕培教授是如何做到语言维、文化维和交际维的适应性选择和转换的,并对...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 测评是写作课堂实施过程中的一个必要环节,通过定期"诊断性"的语言测评,教师能够及时了解学生对知识点的掌握和运用情况,发现他们在写作中遇到的问题,并及时给出针对性的指导意见,真正做到答疑解惑....
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 通过阐述语言和文化的相关性,分析英汉语言的差异性及其对于词汇理解的影响,强调背景知识在英语词汇教学中的重要性和融入文化背景知识教学的必要性.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 基于网络平台,通过翻转课堂,依托BOPPPS模式,对高校英美文学教学进行创新教学模式研究.针对BOPPPS的六个阶段来设置教学任务,以课上课下联动的教学模式激励学生阅读作品、理解作品、赏析作...
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22. 应用语言学教学模式改革研究与实践刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 应用语言学作为一门重要的语言学科,对学生语言运用能力的培养有着重要意义.创新和完善应用语言学教学模式,实现应用语言学课程教学和学生语言能力培养相结合,保证应用语言学科服务于学生就业以及社会发...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 对2019年和2004年人教版普通高中英语教材必修一在版式设计、教材内容、教材结构和知识体系四个方面进行对比分析,研究2019年新版教材的主要变化及特色,并对如何有效实施新版教材提出建议.
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24. 一般指派问题的LINGO解法讨论刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 一般指派问题是生产管理者在日常工作中经常会遇到的一类问题,它的数学模型是讨论指派n个人完成m项任务的目标最优化.目前,解决指派问题最有效的方法是"匈牙利法",但此种方法因计算过程比较烦琐、计...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 近年来,上饶师范学院生命科学学院一直努力探索农学专业教学模式的改革之路."以赛促教、以赛促学、以赛促训"教学模式给农学专业教学改革提出新的思路.竞赛是学生专业技能的一个展示平台,是学生各项综...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： C语言程序是一门计算机及其相关专业的基础课程.通过调查走访,分析学生学习C语言程序设计中存在的问题,分析C语言程序设计课程特点,总结实践教学的经验,分享分组实践教学的具体应用,并通过具体实例...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 新课程改革明确提出小学阶段应"以综合课程为主",这一改革要求小学教师能够适应并承担多种学科的教学与管理.但实际情况是培养小学全科型教师仍然存在着诸多困境,对其困境的研究梳理是高等师范院校应有...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 信息化教学资源建设与应用水平能一定程度反映区域教育信息化发展情况.以广元地区为例,开展小学科学信息化教学资源研究,对了解我国西部欠发达农村地区的教育信息化水平和有针对性提出改进建议有借鉴作用...
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29. 教学创新与教师成长刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 教学创新不局限于教学理念、教学方法的改变,更重要的是为了人类生命发展而创造,是让每个生命具有创造的力量,也为社会发展提供创造永不枯竭的智慧源泉[1].研究采用理论结合案例的形式呈现,以观摩优...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 面向农村的小学全科教师培养新举措,将优质的师资力量输送到教育资源相对落后的农村地区,实现城乡教育一体化,创新农村小学师资补充机制和培养模式.河南省2016年启动实施这项培养机制,尚需不断探索...
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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