历史教学期刊
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历史教学

History Teaching
曾用名: 历史教学(中学版)

影响因子 0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育,力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题,在史学刊物中独树一帜。
主办单位:
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉:
CSSCI来源期刊  中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)历史学类核心期刊 全国中文核心期刊  国家双效期刊 
ISSN:
0457-6241
CN:
12-1010/G4
出版周期:
月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
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  • 作者: 林慈淑
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  47-52
    摘要: 历史课程纲要该如何制定?此事事关重大,不只牵涉学生该学"哪些"历史,还蕴含着学生该"学什么样"的历史、该"如何学"历史的期待。一份历史课程纲要包含并展现了课纲的拟定者与社会大众对于"历史"以...
  • 作者: 孟钟捷
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  53-56
    摘要: 中学历史教学的教育目标是什么?这是一个老问题,也是一个新问题。以往有不少专著或文件提供了解释或定义,但新课程是否适用?这不仅是中学历史教育的问题,也是师范历史教师的培养专业性问题。对于历史师...
  • 作者: 徐元宫
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  56-56
    摘要: 1927年12月的广州起义是在莫斯科策动、指导和积极参与下发动的。两万多人的南昌起义军经过两个多月的苦战,到达广东潮州地区已损失十之八九。10月12日,中共中央指示南方局和广东省委,停止暴动...
  • 作者: 祝旭东
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  57-58
    摘要: 平时上课和与同行交流,经常提到"西方",但到底什么是"西方",却也未必能说出个所以然来。最近,断断续续用了一个星期的时间读完法国当代著名哲学家菲利普·尼摩所著11万字的《什么是西方》一书,对...
  • 作者: 聂幼犁
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  59-67,72
    摘要: 第二环节例13:2004年3月,青浦区"惊现上海第一人"的同时,还出土一只几乎没有野猪特征的红彩猪形陶器,它
  • 作者: 孟凡明 田苹
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  68-72
    摘要: 20世纪80年代初,辛亥革命是中国近代史研究中的显学,1990年以后,海峡两岸"不仅有关辛亥革命性质与成败的论战逐渐平息,辛亥革命本身的研究亦开始趋于式微"[1]。随着辛亥革命百年纪念即将到...
  • 作者: 余伟民
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  3-5
    摘要: 近年来,随着课程改革的进程,中学历史教科书的体例几经变化。2007年,新编上海市高中历史教科书采用了通史体例,主要有两个方面的考虑:一方面,新教材要在高一、高二阶段用于实现对学生基本的历史观...
  • 作者: 李惠军
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  6-11
    摘要: 前文说了许多“形而上学”的话,本文试图从实践案例中诠释“课题驱动”的工作室研修思路。故事很多,所选故事大都与我的个人“好恶”——内心世界的信条有关。历史教师专业发展不在你有多么唬人的教育理论...
  • 作者: 王健
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  12-14,17
    摘要: 据说白寿彝先生曾感叹历史叙述的干瘪无文,他认为史学家们似乎已经不会“讲故事”了,他们往往将丰富多彩、生动无比的历史简化成几个抽象枯燥的“公式”。其实当下的中学历史课堂教学也会让人产生这种感觉...
  • 作者: 仲尧明
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  15-17
    摘要: 在过去高中中国近代史的统一教材中,甲午中日战争和八国联军侵华各占一课时;高中新课程人教版教科书将这两次战争浓缩为一课时。习惯于通史教学的老师总感觉一课时不够用,甲午中日战争的起因要讲,日本蓄...
  • 作者: 郑春红
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  18-21
    摘要: 理解历史需要经验。易中天先生主张40岁以后读史,他说,30岁以前不懂事,读历史书也是白读。意即:人生经验不足,读历史但不能理解。的确,少年时学历史,多半是看热闹,听故事。
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  21-21
    摘要: 延安时期,毛泽东曾送给罗瑞卿两句话:“水至清则无鱼,人至察则无徒。”罗瑞卿认为是表扬他,意为“官清如水”。1965年罗瑞卿挨整时又想起这两句话。毛泽东送他这两句话到底是什么意思呢?“水清”“...
  • 作者: 范红军
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  22-25
    摘要: 随着历史教学研究的深入,学界越来越重视初中与高中教学的区别与衔接问题。许多专家和教师都主张,初中历史课要“讲故事”。对此,笔者深以为是。现行初中课标在“教学建议”中也提出了“举行历史故事会”...
  • 作者: 李君岗
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  26-28,32
    摘要: 新课程的核心理念是“为了每一位学生的发展”。新课程提出知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的“三维目标”,关注学生的学习过程,提倡学生自主学习、主动学习、发现学习、合作学习、探究学习,提出...
  • 作者: 余柏青 曹英
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  29-32
    摘要: 2010年全国高考新课程历史第40题第3问,必须以小论文的形式回答。2011年,全国高考历史第41题,是一道独立的小论文试题,没再与材料分析题“混搭”。这样纯粹的开放性小论文题很值得研究。按...
  • 作者: 许春凤
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  33-35
    摘要: 近年来,高考历史命题利用新材料,创设新情境,提出新问题成为主流趋势。这样的试题强调证据意识,强调科学意识,渗透着求真、求实和创新的科学态度。2007年广东高考第26题的“明朝妇女婚姻观”、第...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  35-35
    摘要: 1972年12月22日,在八大军区司令对调的会议上,毛泽东对许世友说:“汉朝有个周勃,厚重少文。《汉书·周勃传》你们看看嘛!你也是少文吧?你就做周勃吗?”许世友想起毛泽东讲过“周勃安刘”的故...
  • 作者: 於以传
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  36-38,64
    摘要: 上海市是课程改革较早的地区,发端和得益于20世纪80年代后期先于全国进行的课程教材改革试点。所以,当全国新课程改革兴起时,上海顺势而为,有声有色令人瞩目。
  • 作者: 孟凡永
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  39-40,25
    摘要: 开学不久,笔者到一所高中去听高三复习课,内容是人民版历史必修二。讲到古代商业发展时教师说:“继唐代之后,宋代也是一个商业发展的时代,尤其在商品经济发展的催生下,宋代出现了纸币‘交子’,这足以...
  • 作者: 蔺炜
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  41-46
    摘要: 设计思路 本课是人教版必修2第八单元《当今世界经济当代经济的全球化趋势》中的第一课。按照课程标准要求,专题八的主要内容是了解战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成,认识当代世界经济区...
  • 作者: 陈新祥
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  47-48
    摘要: 岳麓版高中历史教材必修Ⅰ第23课“社会主义政治建设的曲折发展”认为我国1989年4月《中华人民共和国行政诉讼法》和1999年4月《行政复议法》的颁布,“反映了法律面前政府与人民平等的原则,是...
  • 作者: 胡军哲
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  49-52
    摘要: 我在《高中历史教学调研听课有感》一文中,针对授课教师分析1929年经济大危机爆发的原因,仍然单纯沿用旧的思路——强调“根本原因、直接原因、导火线”的做法,提出了不同看法。
  • 作者: 邹玉峰
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  53-56
    摘要: 聂教授的《历史的证据、推理和想象》一课,最令人醍醐灌顶的启示莫过于他在笃定破题之余,烙印在学生心中终身受用的智慧和功力——“知本性”。
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  57-64
    摘要: 2011年8月中旬,太仓、鄞州名师研修班(历史)在宁波鄞州,就聂幼犁执教《历史的证据、推理和想象》一课,召开小型学术研讨会。会议由孔繁刚(上海市上海中学,中学特级教师,名师研修班导师。以下简...
  • 作者: 刘克明
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  65-70
    摘要: 澄清课程资源的概念,研究课程资源开发途径,强化课程资源意识,提高对课程资源的认识水平,因地制宜地利用各种课程资源,这是历史课程标准赋予的全新教学理念,也是新课程改革对历史学科提出的基本要求。...
  • 作者: 任世江
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  71-72
    摘要: 1964年第5期《历史教学》编辑部撰写的“编者的话”肯定不是空穴来风。文章起笔说:“积极改进教学方法,减轻学生负担,正确地提高教育质量,是目前全日制中小学教育工作中的一个十分重要的问题。”原...
  • 作者: 孙立田
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  3-11,29
    摘要: 都铎王朝时期的圈地运动是在特定历史背景下发生的,参与圈地运动的社会阶层具有广泛性。其中,由富裕农民构成或转化而成的租地农场主和乡绅,为了实现土地集中进而发展农业资本主义,成为推动圈地的主体;...
  • 作者: 李惠军
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-18
    摘要: 如何让工作室的课题研修活动,游走于学术与教学,穿行于理念与实践之间呢?我们的思路是:以课程核心内容为研究基点,以史学研究成果为视界,本着相关性和适切性的原则,让学术研究新思想和新成果激活课堂...
  • 作者: 沈春华
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  18-21
    摘要: 高中历史课程标准必修1专题一“古代中国的政治制度”学习要点(4)要求“了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。”各种版本教材有关这一课的主干内容差别不...
  • 作者: 冯荣国
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  22-24
    摘要: 近年来,历史高考的学术味日益浓厚,探究性、思辨性很强。以全国高考新课程卷为例,2010年第40题第3问恩格斯的“历史前提”题.涉及资本主义萌芽问题;2011年第41题“西欧崛起”题。

历史教学基本信息

刊名 历史教学 主编 刘文君
曾用名 历史教学(中学版)
主办单位 历史教学社(天津)有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 月刊 语种
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ISSN 0457-6241 CN 12-1010/G4
邮编 300051 电子邮箱
电话 022-23332330 网址 www.historytedching.cn
地址 天津市和平区西康路35号

历史教学评价信息

期刊荣誉
1. CSSCI来源期刊
2. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
3. 国家双效期刊

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