牡丹江教育学院学报期刊
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牡丹江教育学院学报

Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名: 教育参考

影响因子 0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位:
牡丹江教育学院
ISSN:
1009-2323
CN:
23-1462/G4
出版周期:
月刊
邮编:
157013
地址:
牡丹江市光华街476号
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  • 作者: 杨进
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  89-90
    摘要: 大学俄语多媒体教学较之传统教学模式具有明显的优势,但是在具体的教学实践中却存在着诸如资金缺乏、课件质量不高、教师经验不足等现实问题.该文对大学俄语多媒体教学的优势及存在的问题进行分析,并提出...
  • 作者: 于永生
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  91-92
    摘要: 双语教学是高校教学语言改革的一项新举措,是培养双语人才的重要途径.目前,我国很多高校都在积极实施和推广双语教学.然而,对双语教学的错误理解和一般理论支持的缺乏使各高校的双语教学存在着诸多问题...
  • 作者: 陈娟
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  93,100
    摘要: 本文介绍了法语的特点及英语专业选择二外法语的原因,针对教学中面临的问题,提出了自己的观点及解决的方法,着重阐述了英法比较的方法.
  • 作者: 耿秀荣
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  94-95
    摘要: 目前,人们从许多角度对高等数学应用能力进行研究,比如指导思想、内部机制、课程设置、教材选编、教学的过程方法及手段、考核评价办法、师资培训等.高等数学应用能力的研究,将启发教育工作者重新思考高...
  • 作者: 刘娟娟 周莹
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  96-97
    摘要: 本文根据斯腾博格的智力三元论,将学生分为三类:喜好分析性思维的学生,喜好创造性思维的学生和喜好实用性思维的学生.他们在分析问题和解决问题方面所表现出的创新能力各具特色.根据这一现象,结合学生...
  • 作者: 刘志平
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  98-100
    摘要: 在解决数学问题的教学中,问题的表述和呈现方式是一个非常关键的因素,它为学生的学习动力、思维取向和方法论抉择提供了一个宽阔的认识平台.这是因为当学生的学习过程被引入到有意义的问题情境中,相应的...
  • 作者: 刘涛
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  101-102
    摘要: 将生命科学史引入中学生物教学,使学生深刻理解知识本身发生的过程,着重引导学生深入思考科学家的研究过程,领悟科学家是如何发现问题、寻找证据、合理推理的,这样既能帮助学生更好地理解科学知识,又能...
  • 作者: 廉大力
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  103,111
    摘要: 培养学生的科学素养和创新能力,是中师物理课程改革的一个根本目标,而有效地落实这一目标的关键,是积极主动地开展科学探究活动.本文就什么是开放探究式教学,中师物理开放探究式教学的依据以及开放探究...
  • 作者: 曲云霞 韩二涛
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  104-105
    摘要: 体质健康作为大学生学习和生活的保障,长期以来得到了党和政府的高度重视.各高校更是采取各种措施努力改善大学生的体质健康,但监测结果显示收效不明显.本文运用文献资料和逻辑分析的方法,并结合教育学...
  • 作者: 李涛飞
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  106-107
    摘要: 如何使武术教学更好地适应高校体育的发展,在加速高校人才培养方面发挥更重要的作用,是高校体育工作者普遍关注的问题.文章对高校开展武术教学的现状进行调查分析,并从学科建设、指导思想、师资培养、教...
  • 作者: 季永欣
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  108-109
    摘要: 体操是体育教学的主要内容之一,其动作结构复杂,技术性较强,有些动作需要在高器械上或高空中完成,因此在教学中学生往往会产生害怕心理.本文从教学实际出发,从探索学生在体操练习中产生的害怕心理入手...
  • 作者: 周春太
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  110-111
    摘要: 心理健康教育是教育的重要内容,通过体育教学加强对大学生进行心理健康教育,是深化教学改革、拓宽教育渠道、挖掘教育资源的有效途径,也是促进体育教育与心理健康教育的整合、实现身心和谐发展的需要.
  • 作者: 向育林
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  112-113
    摘要: 音乐引人向善,是以人的情感为轴心,对人生价值与人性韵味的整体展现与提升起着重要作用.学生在音乐欣赏中感情体验逐步充实,不断丰富,情操得到陶冶,精神得到愉悦,最终促进个性的和谐发展."课未始,...
  • 作者: 巩丽美 高峰
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  114,123
    摘要: 根据高师声乐专业的学生毕业后在教学单位主要从事教学工作和学校社团工作的特点,当前高师声乐教学应该以学生就业需求为导向,以培养学生综合能力和素养为目标,拓展改革力度,注重教学的实用性、师范性,...
  • 作者: 张景艳
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  115
    摘要: 在课程改革过程中,如何上好音乐课是教师应探讨、思考的一个课题.本文从转变教学观念、方式,转变评价方法,把课堂还给学生等几个方面,提出了在课程改革中上好音乐课的浅见.
  • 作者: 周震亚
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  116-118
    摘要: "儿童绘画世界"是一个被人忽视的世界,承认还是不承认"儿童观"是美术教育是否有现代意味的试金石.要正确对待"基本功",做到适时、适量、适度.审美能力的培养是一个综合性的教育过程,重在观念的转...
  • 作者: 张婷 赵志伟 赵锦东
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  119-120
    摘要: 本文分析了计算机对等联网(P2P网络)的网络构架,在此基础上,着重探讨了Chord网络模型的体系结构及设计原理,分析了其优缺点和存在的问题,并提出了相应的改进方法.
  • 作者: 樊楼英
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  121-123
    摘要: 本文以集成计数器的讲解为例介绍了比较法在时序逻辑电路教学中的应用.教学实践证明该方法简单实用,能普遍被学生所掌握.
  • 作者: 傅艳霞
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  124,126
    摘要: 循环结构是结构化程序设计的三种基本结构之一,学生了解了循环结构必须具备的条件之后,并不一定真正掌握循环结构.本文通过简短实例对疑难问题进行分析,以期帮助学生理解并正确使用这一重要结构,体验C...
  • 作者: 何恩贵
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  125-126
    摘要: 计算机辅助教学是现代教育史上的一种全新的教学方式,给教学改革带来了新的活力,提供了新的手段和技术支持.但计算机辅助教学的理论和实践的发展并不和谐,计算辅助教学软件不适应一线教学,部分教师应用...
  • 作者: 苏宁
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  127,131
    摘要: 随着信息技术的发展,教师的信息技术培训工作变得越发重要,但是目前我国的教师信息培训工作还存在很多问题.本文通过分析现状,在培训内容、教学方式、教学内容及形式、考核等方面提出了相关的建议.
  • 作者: 庞德美 闾志俊
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  128-129
    摘要: 本文从高等职业教育的培养目标出发,分析了实施职业资格证书制度的重要性,探讨了我国高职教育职业资格证书面临的问题,提出了与职业资格证书制度衔接的有效途径.
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  130-131
    摘要: 近年来,伴随着信息化进程在我国的不断深入发展,会计电算化软件在企事业单位中被广泛地推广使用.会计电算化作为会计专业、会计电算化专业的主干课程,其教学方式、方法长期以来存在较大争议.笔者结合自...
  • 作者: 金焕
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  132
    摘要: 环境问题是全世界共同关注的问题,如何从保护环境、资源的角度出发发展经济成为21世纪世界各国面临的重要课题.绿色促销正是这一时代背景下的产物.
  • 作者: 毕素清
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  133-134
    摘要: 为了提高高校图书馆的文献采访工作服务质量,需要分析读者层次、读者心理,并进行读者需求预测.
  • 作者: 张丹
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  135-136
    摘要: 实施知识管理是新世纪图书馆的必然选择.它将促进高校图书馆的知识资源和人才资源的优化组合,对实现知识共享,开展知识服务,提升服务效率和服务质量,搭建知识管理系统的互动平台,更好地为经济建设服务...
  • 作者: 沈红玉
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  137-138
    摘要: 文化建设是构建社会主义和谐社会的重要内容,图书馆是文化建设及精神文明建设的重要基地,因此要发挥图书馆在构建社会主义和谐社会中的作用,努力拓展社区信息服务功能、道德教化功能和审美教育功能,使图...
  • 作者: 程阳
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  139
    摘要: 以读者为本,开展创新服务是图书馆必须坚持的办馆宗旨.要从服务观念、服务内容、服务方法、读者导读和制度建设等方面进行图书服务工作的改革创新.只有这样才能激发图书的服务活力,发挥图书馆的职能作用...
  • 作者: 李爽 肖慧平
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  140,155
    摘要: 家庭档案是法定档案的重要组成部分.家庭档案的建立有利于国家档案资源多样化的建设,有利于提高全社会成员的档案意识,有利于家庭成员间的互敬互爱,增强家庭的凝聚力.同时家庭档案能够起到维护消费者合...
  • 作者: 朱慧灵
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  141-142
    摘要: 我国现行刑法在教唆犯这一问题上,完全承袭1979年刑法的规定,只是在法条排序上由原来的26条变为现在的29条.现行刑法对教唆犯的这种定位极易导致在刑事司法中对教唆犯的定罪与量刑无所适从.为解...

牡丹江教育学院学报基本信息

刊名 牡丹江教育学院学报 主编 袁月萍
曾用名 教育参考
主办单位 牡丹江教育学院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-2323 CN 23-1462/G4
邮编 157013 电子邮箱 mdj6955905@163.com
电话 0453-6955905 网址
地址 牡丹江市光华街476号

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