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牡丹江教育学院学报2014年第3期出版文献
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
31
总被引数（次）
12998
牡丹江教育学院学报
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Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名：
教育参考
影响因子
0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务，为广大教师和教育行政干部服务，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位：
牡丹江教育学院
ISSN：
1009-2323
CN：
23-1462/G4
出版周期：
月刊
邮编：
157013
地址：
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 象征这一艺术创作的基本手法在莱辛的许多作品中屡见不鲜，它通过对某一事物特征的突出描绘能够让读者产生相应的联想从而领悟作者所要表达的内蕴。在小说《喷泉池中的宝物》中象征的创作手法同样得到了很好...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《寒夜》中的女主人公曾树生是中国文学史上备受关注与争议的形象之一。文章拟从性别视角出发，基于人文主义价值立场，对曾树生这一形象进行全新的价值定位。
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新历史主义是不同于传统历史主义和形式主义批评的“新”的文学批评方法，一种对历史文本加以释义的、政治解读的“文化诗学”。国内新时期的新历史主义文艺思潮与国外新历史主义批判理论之间彼此互动，是新...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 模糊语在人们的交际中使用频繁，影响着交际的效果。在交际中模糊语言的使用，受到一定的语境影响和制约。本文通过对模糊语言以及语境的解释，分析商务英语语境中模糊语言使用的交际意图。
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着近几年高职院校的发展，高职校园文化建设稍显不足。2009年，微博进入大众视野，因其具有传播内容的原创性和个性化、信息内容和传播渠道的多样性等特性，受到广大青年学生的青睐。以微博为载体建设...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在我国高校大力推行科研及教学团队建设的今天，高校教研室面临定位不清、教研功能弱化的局面。加强高校教研室的建设。即以教学学术思想为指导，重建教研室在高校的基础地位，不断完善教学研究制度，以利于...
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7. 刍议农村学校的优化管理刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 农村学校艰苦的办学条件严重制约了学校的发展，如何扬长避短，在弘扬学校文化的基础上，塑造有自己特色的优质品牌，走可持续发展之路，是农村学校一直在探索与思考的问题，本文主要探讨如何变被动为主动，...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对大学生进行创业教育是经济发展的需要，也是大学生自身发展的需要。高校需要进一步探讨以创业教育创新高校思想政治教育的路径，营造校园创业氛围，尝试和开展创业实践，建立创业网站；思政课教师必须从思...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着社会经济的发展，职业院校的室内设计专业也有了一定的发展，高职的课程设置满足了建筑装饰对于专业人才的需求，但仍存在一些问题。本文从室内设计专业的特点入手，分析了当前高职院校设计专业建设中存...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 网络既是创新高校思想政治教育方式的机遇，又是提升其要求的挑战。爱国主义教育是大学生思想政治教育的重点内容，是践行社会主义核心价值体系的关键环节。在网络时代背景下，如何审时度势，知己知彼，一定...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从人的自然性与社会性，受动性与能动性，不变性与发展性等方面，考查人性论在高校中国现当代文学参与式教学中的应用情况。
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课堂静默有积极和消极两种。积极沉默有利于课堂教学有序进行，而消极沉默则会导致课堂气氛沉闷，甚至使课堂教学无法进行。本文以E＋双专业学生英语课堂上的消极沉默为切入点设计调查问卷，从多个方面探讨...
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13. 常规关系与英语听力教学刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 培养学生基于常规关系意识而形成的猜测能力是英语听力教学的重点之一，也就是根据听力材料中出现的某个关键词而推知一系列与之相关的概念，进而激活大脑中有关的心理模型或事物间基于相邻/相似关系而形成...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课程体系是以实现专业人才培养目标为中心，按照专业知识的内在联系组合而成的知识系统。科学并合理地设计课程体系，对于保证教学质量，实现专业人才培养目标有着重要的意义。本文以湖南电子科技职院商务英...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 探寻以企业岗位需求为切入点实施商务英语函电课程教学改革的可行性，提出了基于校企合作实施课程教学和教学方法创新改革，加强网络资源建设，强化师资队伍建设，真正提高商务英语函电课程教学质量。
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在日语专业竞争日趋白热化的今天，以质为本、以质取胜已成为一个核心主题。教学教育质量是学校的生命线，本文试从提高高校日语教师的自身素质、提升日语教学环境整体水平两个层面，针对如何提高高校教育教...
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17. 大学俄语综合课程教学改革路径初探刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 近年来，以学生为主体的外语教学方法已逐渐走进中国的外语课堂。本文着重介绍在俄语课堂教学中采取的改革措施，强调培养学生自主学习能力的可行性和必要性。
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 自主学习训练已然成为当前普通话教育发展改革的必然趋势。普通话听说能力作为汉语语言运用能力的第一能力，其自主学习性要求更强更多。在各种新媒体大量出现和有力支持的环境下，普通话自主学习采取必要的...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 运用文献资料法、专家访谈法、比较分析等方法，对高校艺术表演专业大学生艺术素质培养进行研究，结论是：艺术表演专业学生艺术素质培养方法包括艺术审美感知力的培养、艺术想象力的培养、艺术表现力的培养...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 使用问卷调查法，调查了73名大一新生的高中英语学习经历，结果显示：教师职业道德、专业素养、性格特征等三方面相关的因素导致其英语学习动机退化，其中与教师职业道德相关的因素是主因。教师可以通过提...
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21. 新媒体环境下传统媒体的新发展刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在当前新媒体“当道”的大趋势之下，报刊、杂志、电视等传统媒体早已失去了往日的强势，似乎陷入了困境。任何一种新闻传播形式其实都不是永恒的，“传统”与“新”都是一种相对时态。无论是新媒体还是传统...
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22. 同性恋现象在中国的发展现状分析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 人权高专皮莱在2013年12月15日正式提交了联合国历史上首份有关同性恋、双性恋以及跨性别者人权现状的官方报告，此份报告强调，基于性取向和性别认同的侵权活动普遍存在，并就此呼吁各国切实履行依...
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23. 农村小学心理健康教育初探刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 农村小学因为信息交流不畅通、教师的心理健康教育观念及技能缺乏，再加上受到传统的教学思想的影响，在心理健康教育方面相对滞后。本文在分析农村小学心理健康现状及存在的一些问题的基础上，提出开展农村...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 通过对动画短片制作过程中人物的塑造，探寻动画前期设计的创作与后期等环节的精密结合工作。
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25. 论婚内侵权损害赔偿制度的建立刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 我国现行法律未对婚内侵权损害赔偿制度进行规制，本文从婚内侵权损害赔偿建立的必要性与可行性出发，分析其作为侵权行为所应具备的要件，对婚内侵权损害赔偿制度在具体执行中遇到的困境提出解决思路。
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 入境旅游的人数是衡量一个国家和地区旅游实力的重要指标，深入分析入境旅游市场，并进行准确预测，对于合理制定相关发展策略、具体措施及促进旅游业发展具有重要意义。本文利用时间序列分析理论对1979...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 区域经济合作是一种新型的合作模式，能促进资源和产业的跨区域流动，是破解经济发展难题的重大举措和突破口。要实现区域经济合作，就必须明确区域合作的指导原则、目标，明析区域合作中的竞争机制，更好地...
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28. 高职院校档案的综合利用与功能发挥刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 档案管理作为高职院校管理的重要组成部分，其综合利用及功能的发挥是极其重要的。本文基于高职院校档案利用现状的分析，提出提升档案综合利用与功能发挥水平的几点措施。
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “135教学模式”是临沧市耿马县勐撒中学经过多年的教学尝试和改革后产生的。这种教学模式改变了传统的教学模式，使学生由被动接受者变为学习的主人，教师由灌输者变为引导者。通过学生的自主学习、合作...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学校文化是一种岁月的沉淀，也是历史积淀的平静释放。一所学校的文化特质呈现于校园环境建设、师生的人文风貌和学校的整体氛围，并由此成为学校教育的一部分，成为除书本之外最大的学校教育资源。立新实验...
牡丹江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 牡丹江教育学院学报 | 主编 | 袁月萍 |
| 曾用名 | 教育参考 | ||
| 主办单位 | 牡丹江教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-2323 | CN | 23-1462/G4 |
| 邮编 | 157013 | 电子邮箱 | mdj6955905@163.com |
| 电话 | 0453-6955905 | 网址 | |
| 地址 | 牡丹江市光华街476号 |
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