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南北桥2017年第23期出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
南北桥
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South North Bridge
ISSN:
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出版周期:
半月刊
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目录
1.
一例大学生失恋引起严重心理问题的案例报告
作者:
刘容
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
6,14
摘要:
咨询师采用合理情绪疗法帮助来访者改变不合理认知,经过四次咨询,来访者的不良情绪基本消除,睡眠改善,积极学习,咨询效果较为明显.
2.
如何让职高学生学好服装专业知识
作者:
王雅兰
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
16
摘要:
在职高的学习中,学生的学习兴趣是提高学生学习效果的关键.进入职高以后,学生的心智成长比较快,他们对事物有着自己独特的看法,对自己喜欢的事物也能够用心的去完成.所以在职高服装专业的学习中,我们...
3.
浅谈跨文化背景下商务交际的有效研究
作者:
单笑虓
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
22
摘要:
作为经济发展大国,中国与全世界各个国家的经济贸易往来愈发频繁.在这样的趋势下,不同国家在进行商务谈判、合作等活动时,如何能顺利达成目标,需要各方面的协调作用,而跨文化下的交际能力是其中决定成...
4.
试论我国高校体育教学现状与发展
作者:
宋菊强 钱春华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
25
摘要:
知识经济的来临为高校学生发展提供了更多的机遇与挑战,为了培养出高素质的、符合时代发展需求的新时期优秀人才,高校教育要从培养高素质人才角度出发,对体育教学进行不断的优化与改革,使学生在拥有良好...
5.
论如何提升高中数学概念课教学
作者:
刘琳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
32
摘要:
任何理论的实践都不可能是一帆风顺的,理论服务于实践,也完善于实践,只有不断的探索,才能够让概念课教学在高中数学的课堂上充分发挥出自己的优势.
6.
探究高中生物的教学方法
作者:
谢卓恩
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
37
摘要:
教学方法,即老师在教学过程中所运用的教学方式.教学方法的正确性和合理性,可以有效的提高学生学习的兴趣,促进师生关系的和谐,教学效率的提高等等.因此,很多老师在教学过程中会着重培养和改进自己的...
7.
高中政治教学反思
作者:
曾玉梅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
38
摘要:
高中政治的教学在于让学生能了解到政治就在我们的生活中,我们人人都有参政议政的权利.政治并不是像有些人想得那么遥不可及,其实我们时时刻刻都处在政治这个大环境中.因为政治不仅仅只是形势权利或治理...
8.
如何提高中学生的历史阅读能力
作者:
汪娇龙
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
48
摘要:
历史作为一门综合学科,既作为启发自我,传播历史经验,又是弘扬传统文化,传承民族文化的重要工具.近年来,随着国学热的兴起,历史教学再一次成为了热点,人们对现有的历史教学效果产生质疑,而阅读更是...
9.
漫谈高中英语的阅读教学
作者:
张开宇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
52
摘要:
高中英语的学习少不了阅读,阅读能够让学生对英语语言进行有效的学习,使学生从文本材料中获取到大量的知识,或使学生对即将要进行学习的知识有所熟悉.同时,学生若进行的阅读量足够大,那么就可以掌握更...
10.
小学习作指导对策
作者:
江晓琴
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
59
摘要:
作文教学是语文教学的核心,要求教师要不断提高自身能力,寻求合理的教学方法.使得学生在学习过程中不仅能够学到更多的知识,还能够有效拓展自己的思维能力,提高了自己的写作水平.本文主要对小学三四年...
11.
浅谈优化英语教学中的背诵策略
作者:
任聪宁
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
60
摘要:
背诵是中国人传统的学习方法.本文从背诵在语言学习中的地位和作用及背诵在英语学习中的必要性入手分析,提出了在英语教学中的背诵优化策略.
12.
探析职高数学教学的有效性问题
作者:
周泳 王庆洪
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
77
摘要:
若职高数学教学无效的话,那么就无法为学生提供适配教学知识体系和专业发展需求的教学引导,从而数学教学就无法将学生培养为符合社会发展需求的实用型专业技术人才.因此,在职高数学教学进行的过程中,教...
13.
小学数学课后作业现状的研究
作者:
方宣华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
87
摘要:
课后作业是每个老师都会给学生布置的,小学数学的课后作业对于小学生来说占了他们作业总量的一半.那么小学数学课后作业如何布置才能够更加的科学有效,让课后作业真正能够对学生起到帮助的作用是所有小学...
14.
学生小学语文自主学习能力探讨
作者:
何健
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
90
摘要:
自主学习能力是指学生在不依靠教师督促的情况下自主学习的能力,对于学生而言,自主学习能力显得十分重要;同时,它对教师也一样意义非凡,对小学学生而言,小学语文自主学习能力是他们必备的能力.
15.
物理兴趣教学的导入及应用
作者:
李少良
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
96
摘要:
兴趣是学生学习的内在动力,在高中阶段对于属于较难科目的物理,学生往往有畏惧心理,然而一旦这种畏惧心理逐渐转变为厌烦心理,也就是说学生对物理这门学科丧失了兴趣,那么学生一定无法将物理学得出色.
16.
初中物理实验教学研究
作者:
林巧
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
98
摘要:
物理是一门探索性的学科,而实验则是初中物理教学中必不可少的教学环节.通过实验教学可以提高初中生的动手动脑能力,在实践中获得知识,增强对物理实验的认识,从中探究科学的奥秘,从而提高对物理学习的...
17.
浅析高中政治教学过程中应遵循的基本规律
作者:
刘燕
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
101
摘要:
高中政治的教学过程既有着本身学科的特点:是一种有效的对学生进行政治教育与"三观"启发的促进学生身心发展的实践过程.同时又有着作为一种特殊认识活动的教学过程的本质属性.所以教师在对学生进行政治...
18.
浅谈初中数学自主教学
作者:
唐洪
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
115
摘要:
在初中阶段数学是一门比较难的科目,学生在学习过程中往往会产生畏惧心理,只要学生一产生畏惧心理就很难再对数学这一学科产生兴趣,因此教师一定要注意学生的内心感受,激发学生的学习兴趣,培养学生正确...
19.
如何提高中职语文教学效果
作者:
王芳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
124
摘要:
在中职语文的教学中,我们要注意自身教学方式的采用,好提高学生的学习效果.在教学的过程中,我们要注意去了解学生的品德发展,处理好在课堂教学中各种教学关系.另外,教师也要保持和家长的联系,以便制...
20.
关于小学语文扩展阅读的研究
作者:
韦静
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
130
摘要:
在新时代的要求下,语文课本上的阅读量已经难以得到满足,对于小学生的阅读量的要求越来越高,扩展阅读已经是小学语文的一种常见的教学手段,其应用范围非常之广泛.如何让扩展阅读的教学方法更加有效,还...
21.
小学英语教学课堂的巧妙设置
作者:
辜晓敏
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
134
摘要:
小学英语在教学内容的比例越来越重,因为英语作为一门全世界的语言,在人们心里越发地彰显其重要性.现在的小学英语教学,应当摆脱原来那种思想,原来很多小学里,对于语文和数学这样的小学"主科"很看重...
22.
小学语文教学工作的探讨
作者:
赵燕华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
151
摘要:
教学是教师与学生以课堂为载体进行的教与学的交往活动,除了父母之外,教师是学生日常学习生活中最为亲密的人了.教师对学生各方面的影响都是潜移默化且深远持久的,因此,对教学的探讨就显得尤为重要了.
23.
学好政治主观题之道,在于"勤""思"并用
作者:
刘燕
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
156
摘要:
初中政治主观题,在考试中占据60%的分值,主观题占据了试卷的半壁江山,保证主观题正确率也就保证了考试成绩.主观题题目类型多样,答案信息容量大,综合性强.无论题目如何复杂多变,题型是一定的,解...
24.
刍议新课标下初中物理实验教学
作者:
余继德
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
160
摘要:
物理是一门以实验为基础的自然学科,初中物理实验教学在物理教学中有着不可替代的重要地位,我们教师要从思想上重视实验课的组织,要通过实验来让学生习得科学知识,要注重学生的长远发展.
25.
小学生思想品德教学之我见
作者:
赵玉贵
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
161
摘要:
随着科学技术的发展,人们的生活水平也日益提高.成年人在移动通信设备上的广泛使用,也导致小学生从自己父母的手机中大量接触网络信息.然而,小学生还不能够正确的认识网络中的信息,他们在思想品德教育...
26.
新课程背景下高中英语阅读理解能力提升的方法探索
作者:
周虹
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
180
摘要:
阅读理解在高中英语中占据了很大比例,在英语教学中起着举足轻重的作用.在新课程背景下又对英语阅读理解提出了新的要求,要求学生的阅读理解能力要更高,这无疑对学生和教师都是巨大的挑战.这篇文章将对...
27.
谈小学英语教学中词汇教学的基本策略
作者:
练玲芬
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
185
摘要:
小学英语教学中,词汇教学既是教学重点,也是难点.对于小学生而言,因年龄的限制,小学生思维较简单,注意力难以集中,传统教学使学生经常孤立地,机械地去学习,记忆单词,学习效果差,学生缺乏学习积极...
28.
浅析提高初中学生学习数学兴趣的方法
作者:
赵小腾
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
191
摘要:
长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力.但师生双方进行教学活动的主要依据-教材,左右着教学改革和教学进程,直接影响着学生对数学学习的兴趣.而新教材内容安排新颖合理、生动活泼,对学生...
29.
如何在幼儿园教学中培养幼儿的观察能力
作者:
黎晓玲
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
202
摘要:
当代教育发展迅速,随时代发展所衍生的教育思路、教育风格、教育特色以及一种教育理念层出不穷,为达到教育事业的核心目标:培养高质量综合型人才的基本教育理念,各种对应教学均已迈入一个发展成熟期,对...
30.
大学英语趣味语法教学
作者:
张晶
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年23期
页码: 
203
摘要:
本文以趣味教学法为目标,结合大学生学习的特点,探索如何使大学英语语法教学不枯燥,而充满趣味性.通过不同的教学方法,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高学习效率和英语语法水平.
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