南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

ISSN:
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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 姜涛
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  20
    摘要: 现如今高职教育在不断的发展,积极心理学的应用使学生能够树立积极的心态,有效的对待自己的人生,规划人生,树立高品质的、正确的价值取向和学科取向.它能够使高职学生更好的适应教育管理.而对于高职院...
  • 作者: 黄娟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  38
    摘要: 作文是小学语文教学和学习的重要组成部分,写作是对学生语文综合语文能力的运用考察,教师应重视小学语文作文教学活动的有效开展,激发学生的写作兴趣,提高写作能力,达到教学目的.
  • 作者: 黄宇
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  40
    摘要: 数学问题的研究一直是数学教育研究的热点.解题教学是高中数学教学的重要组成分解题更是学生学习数学的重要操练手段,但是解题缺少了反思这一环节,效果会大折扣.因此,把握好解题反思的大致思路,每位学...
  • 作者: 李砚霞
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  41
    摘要: 随着新课改的不断深入,转变教学方法与优化教学模式,成为了英语教学中的重点,对于提高教师的实际教学质量有着十分重要的作用.初中阶段是学生学习英语的基础时期,学生在初中时期学习到的英语知识,形成...
  • 作者: 郭观媛
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  57
    摘要: 估算是小学数学中的重要教学部分,重视培养学生的估算能力,创设良好的数学估算教学情境,采取多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣,达到良好的教学目的.
  • 作者: 姜照云
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  77
    摘要: 写作是农村小学生对语文综合运用能力的体现,农村小学生写作水平将直接反映学生的语言运用能力和语文水平,语文教育教学过程中,老师应提高农村小学生写作教学的重视度.而提高农村小学生写作水平的有效方...
  • 作者: 李华英
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  78
    摘要: 初中英语的学习过程中,教师一定要注重对于英语阅读能力的培养,才能更好地为未来打下基础.并且英语阅读能力的提高可以提高学生的语感,增强学生的语言学习能力.但是目前我国的英语教育中对于阅读能力的...
  • 作者: 宋晓娟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  83
    摘要: 寄宿制学生心理健康教育是一项复杂的工程.笔者通过对七星关区思源实验学校寄宿制学生心理健康教育的调查、分析和整理,指出寄宿制学生心理健康存在的问题,并提出自己的教育方法.
  • 作者: 艾定忠
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  97
    摘要: 在小学教学阶段,老师的教学群体主要是小学生,但是小学生在学习时不能够长时间保持高度的注意力,并且由于语文课堂不太能够吸引学生的注意力,所以学生一般都无法专注的学习语文知识,导致语文学习效率低...
  • 作者: 汪允娇
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  104
    摘要: 爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师."它能调动我们的积极性,引起我们的专注力,更能挖掘我们的内驱力.小学是英语学习的起始阶段,对于这门新颖又陌生的学科,孩子们该如何来面对呢?好奇心驱使他们迫不及...
  • 作者: 吴珊
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  111,116
    摘要: 在小学数学教学中,解决问题的策略有很多.画图策略应该是学生解决数学问题的一种很重要的策略.它通过图形把抽象问题具体化、直观化,达到使学生理解题意,正确解决问题的目的.因此,在解决问题的教学中...
  • 作者: 康海婷
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  113
    摘要: 英语新课程标准对小学阶段学生的各阶段书写都有明确的标准,英语教学强调听说读写是一个和谐统一的过程,四者不能割裂开,孤立存在.因此,在小学阶段培养学生正确的书写能力至关重要.根据小学生书写中存...
  • 作者: 宋琴
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  118
    摘要: 词汇是初中英语教学中最为基础的环节,但是也是初中学生在英语学习之中最大的障碍.只有能够较好的掌握英语词汇,才能带动初中学生英语听说读写能力的全面发展,从而达到初中英语教学最终的目的.而在现在...
  • 作者: 赵雪莲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  120,145
    摘要: 以网络环境为背景,利用课内外及校内外的网络资源和网络技术进行高中英语阅读课教学研究,优化高中英语阅读课课堂,促进学生英语学习和英语学习习惯,提高学生英语阅读能力.
  • 作者: 王洪湘
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  128
    摘要: 课堂提问是一种教学行为,是进行启发式教学的重要方面,如何进行课堂教学提问更是一门艺术.课堂教学提问是通过师生互动、相互交流、相互沟通,引导学生主动参与课堂,以激发学生学习兴趣,达到培养学生的...
  • 作者: 方玉芳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  129
    摘要: 随着小学语文教学活动的深入开展,教育部门对语文教师的阅读教学能力提出更高的要求,以期培养和提升小学生的阅读能力,进而提高其语文综合素养.
  • 作者: 王涛
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  136
    摘要: 基于我国社会经济的迅猛发展,信息技术已经引起人们的重视.对于高中学生来说,将信息技术与物理进行有效整合,不仅能够提高其自主学习能力,还能够满足教师的教学需求.因此,本文主要分析信息技术与高中...
  • 作者: 谭忠田
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  138
    摘要: 小学数学教学阶段,提升学生们的学习质量一直是目前的小学教学中最为重要的教学方向之一,而随着新课程标准改革教学的不断发展,目前的小学生数学教学中,也开始给予学生们画图思考能力更加充分的关注,希...
  • 作者: 王琴
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  141
    摘要: 语感是人们对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力,是人们直接地感受、领悟、把握语言文字的一种能力.学习英语也同样需要有语感,英语语感是人们在英语学习中对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言...
  • 作者: 王江
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  145
    摘要: 高中生物学是一门以提高生物科学素养为主要目标的科学课程,是科学教育的重要学科之一.高中生物课堂教学有效性成为生物教师在教学实践中必须研究的问题,同时生物科学本身的特点,就是人们不断探究和发展...
  • 作者: 周章义
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  163
    摘要: 数学错误在数学的学习过程中是难以避免的,但是对其进行整理和分析可以有效地使得下一次犯错的几率降低.错题是极为重要的一种教学资源,可以使得教师在教学方面能够有所提升,加强对于数学错题的分析,有...
  • 作者: 徐彩虹
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  165
    摘要: 英语作为第二大语言被广泛使用,小学阶段的学生学习英语是非常重要的,能够提高学生的语言表达能力,还能为自身增添一门艺术.因此,在教学时,教师要结合学生的实际情况,了解学生的兴趣和爱好,制定教学...
  • 作者: 董竹
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  175
    摘要: 中学英语课堂教学是提高学生学习英语兴趣的重要途径也是提高英语教学质量的关键.教师在课堂上如何教,学生在课堂上怎样学,一直是研究者探讨的重要问题.
  • 作者: 胡海娜
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  179
    摘要: 在新课改的深入发展下,人们对学生综合素养提升和学生的全面发展提出了更高的要求.故事教学法在小学语文教学中的应用能够进一步培养学生对语文学习的兴趣,激发学生发挥语文学习的想象力、创造力,从而更...
  • 作者: 焦强
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  180
    摘要: 体育课是小学生要上的课程之一,但是因为部分老师和家长过于看重分数,不注重小学生的全面发展,认为体育是一门无关紧要的课程,从而让学生对体育课没有兴趣.但其实体育对小学生的成长起着重要的作用,我...
  • 作者: 杨克
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  186
    摘要: 数形结合指的是借助于直观形象模型理解抽象的数学概念以及抽象的数量关系,同时运用数量关系来表示图形之间的转化.数形结合作为一种教学方法,在数学教学开展中有着很强的作用和价值意义.
  • 作者: 王永琼
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  188
    摘要: 班主任班级管理艺术应顺应新时期人本化教育的全新理念在发展中不断更新与完善,班级管理由传统的管理主义逐渐向现在的人本主义转变,但从班主任班级管理现状来看,班主任班级管理中显现出不少问题.本文重...
  • 作者: 陈逸权
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  192
    摘要: 在我年少的时候,父亲总是说:"如果你选择听取我的意见,我会让你走得更远!"这句话至今仍然深刻地印在我的脑海里.父母总是为了孩子的终身发展着想!由此,我想到,我作为一名教师,尤其是作为一名班主...
  • 作者: 顾晶
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  194
    摘要: 音乐游戏作为幼儿教师在教学中采取的主要形式之一,在音乐中进行游戏,有利于促进幼儿身心健康发展,有利于培养幼儿良好的个性品质,有利于提高幼儿的审美能力.
  • 作者: 文仁丽
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  198
    摘要: 作为民间传统文化的重要组成部分,民间幼儿游戏在幼儿园一日活动中广泛开展,有利于实现本土化的幼儿教育,传承优秀民间文化,形成园所特色,促进幼儿园建立科学系统的课程理论.因此,如何利用环境资源开...

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