浅谈英语课堂教学的对策

• 作者: 董竹
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 浅谈方法 课堂教学 初中英语
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.171

摘要

中学英语课堂教学是提高学生学习英语兴趣的重要途径也是提高英语教学质量的关键.教师在课堂上如何教,学生在课堂上怎样学,一直是研究者探讨的重要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董竹		2	0	0.0	0.0