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南北桥2019年第14期出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
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南北桥
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South North Bridge
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CN:
出版周期:
半月刊
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目录
151.
高职辅导员如何做好班级管理工作
作者:
朱建书
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
6
摘要:
随着高职院校教育的改革与更新,意味着高职辅导员的班级管理工作也必须要进行创新与改革,对于一个班级的管理需要花费很多的心血和精力,但是如果能够用全新的理念去对一个班级进行管理,那么将大大降低班...
152.
基于地理比较法,优化高中地理教学
作者:
方燕
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
25
摘要:
地理不仅仅是一门依靠教材呈现的学科,更是对我们人类赖以生存的环境的总结与发展指南.高中地理教学的明确目标之一是培养学生基本的地理素养,形成学生运用地理知识解决实际问题的能力.因此高中教师必须...
153.
提高中学化学课堂演示实验效果的探究
作者:
何灿
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
28
摘要:
课堂演示实验是高中化学教学中的必要组成部分,在保证课堂教学效果方面起着重要的作用.但从实际教学来看,化学课堂演示实验效果并不尽如人意,还有需要更多的改革和创新尝试,从而保证其获得相对更好的效...
154.
初中地理课堂教学有效性探究
作者:
刘晓明
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
29
摘要:
在当前素质教育教学改革的大环境下,初中地理相对于其他学科来说在考察时间和形式上具有一定的特殊性.所以在教学过程中也需要教师进行教学节奏和方法的针对性设定.本文中我就针对初中地理教学展开探究,...
155.
分层教学法在高中体育教学中的运用
作者:
贺琳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
30
摘要:
在过去,高中教学大都采用大班教学,一个班级里每个学生的学习能力参差不齐,这也导致教师在教学时不能兼顾到每个学生的情况.但在现在,采用分层教学,能够有效地改善这种情况,让绝大部分的学生能够以适...
156.
初中语文教学中如何培养学生的核心素养
作者:
罗东
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
36
摘要:
我国学生的核心素养的主要有三个方面:文化基础、自主发展以及社会参与,初中语文教学就应当针对以上三点内容,来实现学生热爱祖国、语言积累、语感、发散思维等培养,还需要注重学生的语言基础、阅读、写...
157.
高中语文古诗词教学单元的深化探究
作者:
张帆
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
46
摘要:
高中的古诗词可谓是学生各个学习阶段接触的最难的内容,高中时期的古诗词字句意思深刻,字词的读写也比较困难,篇幅字数更是非常长,所以为了让学生突破对于古诗词学习的障碍,教师一定要思考更有效的教学...
158.
高中历史教学中情境教学及情感教育的有机结合
作者:
万金金
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
53
摘要:
读史可以明鉴,历史对于一个国家乃至个人来说,都是相当重要的.历史让人们了解过去,知道古往今来,并且从中学到古人的经验教训,思考历史兴衰的原因.历史也是为当下乃至未来的世界提供一个借鉴,历史是...
159.
浅谈如何提升初中英语课堂教学的质量
作者:
刘晓明
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
66
摘要:
在新时代的推动下,英语成为了当代学生必须要掌握的一门语言,它促进了国际之间的交流,培养了更多的创新型人才.不过在传统教学观念的影响下,英语的教学方向有所偏移,导致了教学质量难以提升.若想改变...
160.
如何在小学数学教学中培养学生的计算能力
作者:
程嫦
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
68
摘要:
计算能力是数学能力中较为重要的一项技能,而且小学数学的计算教学一直都是小学数学教学的重难点,由于学生年龄较小,而且差异性较大,所以很多教师在培养学生数学计算能力时都非常头疼,本文就探讨如何在...
161.
小学数学教学中学生计算能力培养刍议
作者:
杨介成
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
69
摘要:
小学阶段的数学学习是学生接触基础的数学计算的开始,从最简单的加减法过渡到高一层次的乘除法计算,再逐步接触和学习方程式的运算,这也需要学生不断地提高自己的计算能力来适应数学计算难度的提升,从最...
162.
如何培养小学生数学学习兴趣
作者:
熊海军
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
70
摘要:
小学生的自主学习能力差,心理不成熟,对学习不太上心,所以学习效果不理想,加之数学学习需要大量的练习,这个过程是需要学生自主思考方能达到增强计算能力的目的,故而,学生积极主动的参与至关重要.如...
163.
试论如何提高高中定向越野教学能力
作者:
彭灿
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
74
摘要:
定向越野是体育运动项目中的新项目,有利于拓展学校体育课程的教育教学资源.因此,为了提高教师的定向越野教学能力,教育部门要提高教学重视程度,以及加强学校师资力量建设,从而实现定向越野教学的教学...
164.
谈小学数学课堂互动的有效开展
作者:
杨丽仙
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
80
摘要:
由于受传统教育的影响,我国的小学数学教学过程中师生之间的互动很少,并且互动的效果也并不好.然而小学数学教学活动应该是一个师生之间互动交流的过程,所以在我国小学数学教学中推行互动教学是十分有必...
165.
合作学习在初中数学教学中的运用
作者:
刘厚权
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
116
摘要:
随着教育改革的不断深入,初中阶段对学生能力的培养越来越重视,传统落后的教学方法以及陈旧的教学观念阻碍了数学教学的顺利开展,教师要根据当下社会对学生的要求,找寻新的方式方法,增强教学效果,提高...
166.
如何在高中英语教学中激发学生的主动性
作者:
潘英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
125
摘要:
不管在哪一门学科的教学中,只有真正地激发了学生学习的主动性,才能够让教学的质量得到提升.对于英语这样的语言类学科来说,只有让学生真正地投入到其中去,才能够让他们的语言能力得到培养.作为高中的...
167.
多媒体让师生共享优质资源,推进语文教育公平
作者:
罗建强
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
128
摘要:
当前信息化时代大趋势下,多媒体应用于日常教学已经成为大势所趋,多媒体技术在推进各学科教学有效性方面发挥着重要的作用.本文中我就从多媒体应用与高中语文教学关系的角度出发,谈谈多媒体技术入课堂,...
168.
儿童文学在小学语文教学中的运用
作者:
吉木小林
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
135
摘要:
有研究表明,小学课本中有百分之八十的内容都是儿童文学,在语文考试的分值占比中,儿童文学也占据了很大的比例,从诸多方面都足以体现儿童文学对于小学语文教学的重要性.教师要深刻意识到这部分内容学习...
169.
论培养小学数学估算意识的教学策略
作者:
王燕
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
138
摘要:
估算作为日常生活中重要的计算方法,在小学阶段进行了初步的普及教育.对小学生而言,估算是一个必备的计量算法,是对大数据以及尚不明确的数据的笼统估计.这样的一种方法,极大地节省了小学生进行计算的...
170.
小学数学教学方法探讨
作者:
陈昌国
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
145
摘要:
学无止境,对于任何一个人来说学习都是没有边境的,我们需要不断的学习,不断的丰富自己的知识,不断探索反思,然后总结得出更好的方式方法.作为一名优秀的小学数学教师同样需要不断探索,不断学习新的教...
171.
怎样优化培养学生空间观念的数学设计
作者:
杨昌洪
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
152
摘要:
人们对空间的认识源于对客观的、具体的几何事物在三维空间中进行全方位地观察、分析和认知,而将其抽象出来,独立于自己的思维空间的能力我们称之为空间想象力,即空间观念.培养学生的空间想象力是初中数...
172.
新课程标准下小学数学教法创新探讨
作者:
李爱华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
165
摘要:
随着教育领域新课改进度的不断深入,传统的教学方法已不能满足现如今的教学要求.越来越多的教师认识到教法创新的重要性,积极挣脱传统教学模式,在教学过程中探索新的教学方法来提高教学质量.
173.
浅谈提高小学数学课堂教学质量的有效方法
作者:
卢德金
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
169
摘要:
小学数学教学分为课堂教学和课后教学两部分,近些年来给小学生减负的呼声越来越大,课后作业的布置成为了一大难题.随着新课改的推行,课堂教学的地位逐渐提升.作为小学数学教师,我们应该以学生为课堂的...
174.
谈问题导向的高中信息技术教学
作者:
李文利
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
170
摘要:
问题导向是教师通过例子、情境、知识本身来引导学生自主发现问题,提出答案,获得解决,自主探究的科学化教学过程,通过多人合作,集思广益的讨论,在引导学生学习的过程中培养他们的交流能力等.
175.
开发"数学绘本课程",让数学学习亲近儿童
作者:
祁燕
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
177
摘要:
数学绘本课程的开设理念是基于儿童数学教学的发展现状所提出来的,儿童在早期的数学启蒙阶段对于一些概念性的数学知识理解能力和学习兴趣不太高,但是培养数学逻辑和数学思维又是一件迫在眉睫,宜早不宜晚...
176.
情境教学在小学英语教学中的应用
作者:
李锦花
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
178
摘要:
随着教育越来越被国家和家长重视,英语教学模式在不断改革创新.情景教学作为一种新的教学模式应用于小学英语教学中,在课堂上设置一些有趣幽默的与知识相关的情景内容,帮助学生在具体场景中轻松学习知识...
177.
化归思想在初中数学教学中的应用对策
作者:
万玮
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
185
摘要:
化归思想作为初中数学教学中重要的思想,可以帮助教师更好的教授课程,可以帮助初中学生更好的学习数学,建立起良好的数学思维,掌握正确的学习方法,对初中学生有着重大的帮助.本篇文章将重点讨论划归思...
178.
学案导学法在语文教学中的运用
作者:
熊瑛
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
191
摘要:
语文是一门历史悠久的学科,是传播中华知识的重要学科.但是由于语文学科本身的学科特点,导致学生的学习效率始终无法得到提升,为此,身为语文教师的我们也是绞尽了脑汁.学案导学作为目前最新型的教学方...
179.
如何提高初中语文教学的有效性
作者:
朱富军
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
195
摘要:
提高课堂有效性,完成教学目标是每一位教师的追求.想要提高初中语文教学的有效性,需要教师和学生的相互配合,在和谐的师生关系上,教师要不断提高自己的专业技能,要认真备课,善于分析学情,结合环境进...
180.
征稿启事
作者:
刊名:
南北桥
发表期刊:
2019年14期
页码: 
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摘要:
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