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南北桥2020年第13期出版文献
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34548
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68
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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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目录
1.
关于初中数学教学中德育教育渗透的探究
作者:
高丽君
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
1
摘要:
德育是当前素质教育新时期的一项重要教学要求,尤其是对于初中阶段的教育来说,要求教师在各学科教学中将德育融入学科日常教学,做到潜移默化地培养学生德智体美劳等全方位素养的发展,本文中笔者就从初中...
2.
基于分层教学法的初中英语教学探索
作者:
汪明田
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
11
摘要:
英语是初中阶段学生学习的重要科目,但是,不同的学生学习英语的效率和水平大不相同.教师应该创新英语教学方式,运用分层教学法,积极创新英语课堂教学,因材施教.本文旨在探讨初中英语教学过程中分层教...
3.
高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养
作者:
杨雅莉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
20
摘要:
高中阶段的历史教学,不仅仅是知识和能力的培养,更在于通过学科核心素养,培养学生的思想观念和价值理念以及他们发现问题、探究问题和解决问题的能力.在三维目标的教育理念下,帮助学生树立正确的价值观...
4.
浅析小组互助模式在英语教学中的优缺点
作者:
陈艳丽
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
27
摘要:
随着互帮互助的学习思想的广泛传播,小组互助的学习模式被广大英语教师应用到教学实际当中,小组互助的模式能够很好地锻炼学生的各种能力,但这种方法同时也存在一些不足.本文中笔者将浅析初中英语教学中...
5.
小学语文写作教学的心得探讨
作者:
郭美
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
33
摘要:
语文学习是小学阶段学习的重中之重,写作又是小学语文重要的学习内容之一,然而学生通常对写作提不起兴趣,抓不住写作重点,很容易被动学习.学生的写作能力需要语文教师通过多种教学方式方法来引导学生一...
6.
论化学教学实践中多媒体技术的应用
作者:
胡明华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
35
摘要:
在化学教学的过程中会涉及不少的化学实验,这些化学实验的化学反应通常都会有其独特的化学现象,当化学实验设备不足或者实验环境难以得出课本中所描述的化学现象时,就会造成学生对于化学反应的错误认识,...
7.
谈自我效能感理论对初中数学教学的启示
作者:
靳含波
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
37
摘要:
中学阶段的数学知识深度和广度都有了较大程度的提升,学生要想学好初中数学并不简单,需要学生持之以恒地钻研一个或几个知识点,这就对学生的学习态度提出了较高的要求,自我效能感理论的实践应用便能够很...
8.
关于高中体育教学中跑步项目的探讨
作者:
李翔
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
44
摘要:
高中阶段的学生学习压力大,长时间的学习必然会导致学生的精神压力也随之增大,体育课的设立一方面能够提升学生的体质,另一方面也有着缓解学生精神压力的作用.体育教学中跑步项目是必不可少的,跑步作为...
9.
高中英语听力教学的有效策略探讨
作者:
李晓霞
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
45
摘要:
随着中国的国际化发展,英语学习变得愈发重要,高中阶段的英语考核难度也在不断提升,因此,高中英语听力教学应当被重视起来.高中英语教师应当结合班级学生的具体学习情况以及学习能力选择教学方法来开展...
10.
浅析学生数学思维能力培养策略
作者:
屈明瑛
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
58
摘要:
相较小学阶段的数学,初中阶段的数学对于思维能力的要求有了一定的提升,数学思维能力作为数学学习中最重要的能力之一,要求学生能够通过独立思考,通过数学思维解决数学问题.因此,本文将探讨几个锻炼学...
11.
浅析小学语文课后习题的应对方法
作者:
邬忠慧
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
69
摘要:
小学生在较短的课堂教学过程中通常不能够完全理解课文中的内容,为了让学生能够建立起对课文的全面认识,语文教师通常会采用设计课后习题的方式来帮助学生进一步理解课文,然而,如何设计好课后习题却是一...
12.
小学语文教学方法探讨
作者:
巫丹
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
71
摘要:
小学阶段的语文教学不仅仅要重视知识点的讲解,帮助学生理解文章内容,还应当重视学生的学习兴趣、学习习惯的培养,让学生在语文学习的过程中找到乐趣,进而才能开展其他更深层次的语文教学工作.本文将结...
13.
高中生物课堂教学探讨
作者:
杨彦
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
77
摘要:
高中阶段的生物学科知识点繁杂,在传统教学模式中采用生物教师逐个讲解知识点,学生整理课程重点并进行反复记忆的方式来教学生物,这种教学方式效率低下,很多情况下学生并没有完全理解相关知识点,这对学...
14.
英语师范专业学生语言学习策略使用变化研究 ——以华中师范大学外国语学院2017级全日制本科师范生为例
作者:
向宗平 李哲 王姝彤 王悦 肖子烨 谢子欣 马安澜
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
112-113
摘要:
新时代语言环境发生较大变化,学习语言的途径多样化,学生的语言学习策略对其学习语言有着至关重要的影响.元认知是语言学习者自我学习的重要的组成部分,元认知包括计划、监控、评估和调整四个部分.在该...
15.
如何在高中化学教学中渗透环保意识
作者:
陈渝
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
114
摘要:
化学是一门与环境最有关系的基础学科.社会的工业发展离不开化学的支持,而化学对环境又有着非常重要的影响,这就要求高中化学教师应积极地将环保教育融入化学教学中,让学生认识到绿色化学在实现人与自然...
16.
高中历史教学心得分析与小结
作者:
秦春艳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
115
摘要:
随着教学的进行,作为教师应当温故知新,从过去的教学中吸取经验教训,对过去的教学经验进行反思分析和总结以求更好的教学方法,提升教学能力.本文尝试就个人在教学中的一些经验进行总结分析和探讨.
17.
小学数学课堂差异教学探究
作者:
金福敏
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
118
摘要:
小学生在性格、经验、体验和能力等方面存在差异性.教师在开展数学教学时,要充分尊重学生的差异性,合理地利用学生的差异性,通过创设良好的教学氛围、选择合适的材料、实行多样化的教学方式和开展个性化...
18.
浅谈我校计算机专业课程校本研究
作者:
刘利
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
122
摘要:
我校是一所集初中、普高、职高于一体的综合型学校.近年来,职业教育发展快速,职教改革风生水起.近十年来,我校在全省职教高考中稳居前列,成绩有目共睹.如何让我校的职业教育保持全省前列的成绩,是我...
19.
多媒体在小学音乐教学中的运用分析
作者:
田晓云
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
134
摘要:
在小学时期,音乐作为一门艺术学科受到了很多学生的青睐.在此篇文章中,我将简要阐述多媒体对小学音乐教学的益处以及如何使用多媒体进行小学音乐教学.
20.
小学数学教学规律探讨
作者:
邓永江
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
136
摘要:
教师要注意引导学生培养学习数学的兴趣,重点让学生体会到两个有:有用,有趣.让学生感觉到数学不是枯燥的公式,也不是简单的数字游戏,而是和我们的生活密切相关的.
21.
浅谈中学美术教学中如何落实立德树人
作者:
吴君
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
140
摘要:
我们常说"教师是人类灵魂的工程师",教师是人类文化科学知识的继承者和传播者,教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华...
22.
小学语文写作教学研究
作者:
陈蜜
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
161
摘要:
学生对写作不感兴趣,课堂中学生学习热情不高.学生写作水平不高,在写作中出现种种问题.针对目前这种小学生写作的难点,笔者觉得在写作教学中要根据学生实际制定教学方案,创新教学方式方法,积极培养学...
23.
掌握科学的作文教学策略
作者:
李水金
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
163
摘要:
教师只有掌握了科学的作文教学策略,才能够帮助学生从小建立一定的写作兴趣,还能够有效挖掘学生的写作潜力.规律地开展教学反思,无疑是教师把握更多科学教学策略的主要途径.
24.
谈如何在高中历史教学中高效运用多媒体网络技术
作者:
袁漫
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
165
摘要:
随着时代的发展,多媒体网络技术逐渐成为我们日常生活中不可缺少的一部分.在当前的教学中,随着教学设备的不断完善,我们也开始在日常教学中融入这一先进的科技手段.面对多媒体网络技术的不断发展,我们...
25.
多媒体在小学道德与法治教学中的运用探究
作者:
李迎迎
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
170
摘要:
信息时代的来临推动了小学道德与法治教学现代化和科技化进程的进一步向前,教师在指导学生学习、展示教学案例、激发学生兴趣等方面也有了更加多样且有效的教学辅助工具.而本文则从多媒体教学视角出发,探...
26.
让多媒体走进初中英语课堂
作者:
游靖桃
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
183
摘要:
在教学中合理的运用多媒体技术,能够很好地协助教师开展教学工作,让教学活动开展得更加顺利高效.同时它还有利于进一步培养和锻炼学生的自学和创新探究等能力.因此,针对目前初中英语教学的现状,笔者建...
27.
谈多媒体辅助下开展的小学语文教学
作者:
张影
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
192
摘要:
小学语文教学中多媒体技术的应用可以充分地调动学生在学习中的积极主动性,多媒体技术给教师的课堂教学带来了便利,也给教师的教学改革创新带去了更多的选择和可能.伴随着信息多媒体技术的发展,小学语文...
28.
探讨如何提升小学语文教学的质量
作者:
张凤娇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
198
摘要:
语文是学习各科目的基础,我们要重视语文的学习重要性,小学是语文学习的基础阶段,万事开头难,把握好开头就是胜利的一半.笔者就本文探讨一些关于如何提升小学语文教学质量的方法.
29.
运用正迁移理论提高高中语文叙事类文本的阅读能力
作者:
杨伟
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
205
摘要:
作为传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源,正迁移理论在教学中发挥着越来越重要的作用.为了培养优秀人才,笔者探索了运用正迁移理论提高高中语文叙事类文本阅读能力.本文针对高中语文叙事类文本阅读能...
30.
征稿
作者:
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年13期
页码: 
前插1-前插2
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