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青年科学(教师版)2012年出版文献
出版文献量(篇)
7852
总下载数(次)
36
青年科学(教师版)
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Young Science
《青年科学》杂志,全国统一刊号:CN21-1202/N,国际标准刊号:ISSN1002-2562,邮发代号:8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊,自1980年创刊以来,励精图治,两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
ISSN:
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出版周期:
月刊
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421.
深化工程CAD课程教学效果刍议——以《公路CAD》课程教学为例
作者:
韩文松
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
120-122
摘要:
工程CAD课程在教学过程中,可能会存在学情分析不到位、教学素材偏少、教学内容的组织衔接度不够、学生学习积极性不足、教学效果测评的手段不够科学等问题,笔者以《公路CAD》课程为例,通过教学实践...
422.
浅谈教育心理学中教与学的关系
作者:
寸祖梅 杨薇
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
122-123
摘要:
课堂教学过程中教与学的关系主要体现在教师的主导作用和学生的主体作用以及这两者之间的相互作用上.在教学过程中,我们既要看到教与学之间的差别和对立,又要看到它们之间相互依存、相互作用的关系.教与...
423.
社会主义新农村建设下吉林省农村人力资源开发研究
作者:
胡家齐 葛敬豪
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
123-124
摘要:
吉林省是一个农业大省,农村人口占绝大多数. “三农”问题的关键是农民问题,而农民问题最突出的是农民增收困难,农民增收困难的主要原因是农民素质较低.吉林省的农村人力资源开发长期不足,严重影响农...
424.
高校和谐师生关系的浅谈
作者:
吕秀峰 宋伟
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
124-125
摘要:
建立和谐的大学师生关系是构建和谐校园的关键.当前大学师生关系由于受到高校扩招及市场机制的影响,存在着某种程度的不和谐.本文阐述了现如今高校师关系存在的状况以及解决对策.
425.
浅议如何提高部队青年教师的课堂教学质量
作者:
王富宾
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
125-126
摘要:
部队青年教员是学校教学工作的核心力量,教员教学水平的高低直接影响到学校教学工作的质量.本论文对部队青年教员的课堂教学质量的提高提出了一些建议,旨在为了提升部队青年教师课堂教学质量提供一个有益...
426.
青海省海南州民族文化旅游产业化开发模式研究
作者:
张翠丽
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
126-128
摘要:
本文从民族文化旅游产业化的基本含义入手,从旅游业发展角度对青海省海南州民族文化旅游的现状和影响因素进行分析和论述,提出民族文化旅游产业化发展的模式以及发展策略.
427.
辅导员开展大学生心理健康工作的方法
作者:
李凯
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
128-129
摘要:
随着社会生活节奏的加快,大学生的心理问题越来越多,如何让大学生克服心理障碍、增进心理健康,以良好的心理状态去适应大学生活,预防心理疾病的发生,就成为高校辅导员迫切需要解决的问题.
428.
初中英语教学中学生良好学习习惯的培养
作者:
余开斌
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
129-130
摘要:
429.
小学数学教学中的活动课教学思考
作者:
赵金德
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
130-131
摘要:
430.
情感教育——基础教育的根本和真谛
作者:
马明璐
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
131-132
摘要:
431.
怎样上好政治课
作者:
程祖英
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
132-133
摘要:
432.
杭州市中高段小学生移情能力现状的调查与分析——中高段小学生移情能力现状的差异比较
作者:
徐彩娣 胡昌 鲍丽慧
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
133-135
摘要:
良好、正确的移情有利于小学生良好人际关系的形成和发展.本文抽样调查了杭州市中高段小学生对家长、教师、同学、社会的移情能力现状,发现高段小学生明显移情能力要低于中段的学生;特殊家庭环境、社会不...
433.
自主性语文实践教学“三步法”尝试
作者:
刘志
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
135-136
摘要:
434.
让好之者乐之——《促进对话、互动的课堂教学研究》有感
作者:
许永红
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
137-138
摘要:
以互动性、平等性为基本特点,以交往和互动作为主要呈现方式的“对话”已经逐渐成为各种教学模式的基础与实践环节,并不断凸显着“对话”在教学活动中的地位.在强调教师教学方式和学生学习方式转变的课程...
435.
浅谈思想品德课教学中的感恩教育
作者:
曾新颖
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
138
摘要:
436.
小学数学教学中更应该强化“说”的训练
作者:
张海兰
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
139-140
摘要:
437.
“情”系初中思想品德课堂教学
作者:
杨海平
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
139
摘要:
438.
让学生徜徉在识字的旅途
作者:
杨保玉
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
140-141
摘要:
439.
动情,体会爱,学会感恩——《我的母亲》教学反思
作者:
吴菊萍
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
141
摘要:
440.
中学数学教学中创新思维品质培养
作者:
吴建山
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
142-143
摘要:
本文从培养学生创新思维的求异性、直觉性、技能性三个角度展开论述,突出数学教学要注重于培养学生的创新思维品质,把学生引入一个多思、多问、多变的广阔思维空间,开发学生智能,提高学生整体数学素质.
441.
人民教育人民办?——基于中美基础教育经费的比较
作者:
黄学伟
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
143-144
摘要:
“人民教育人民办,办好教育为人民”是当时的政治历史条件下的产物.时至今日,该口号则体现出其局限性.当我们有强大的经济作为后盾,已成为仅次于美国的第二大经济体时,本文将同美国相比来反思我国的基...
442.
浅析高中体育课程教学
作者:
张吉平时
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
144-145
摘要:
强调“健康第一”的指导思想,重视体育课程的教育功能,并不意味着淡化运动技能的教学.运动技能是体育课程的主要内容、手段和方法,增进学生的健康是体育课程的主要目标.没有了运动技能的教学,体育课程...
443.
浅谈广告设计教学改革中创意方法的研究
作者:
朱丽娜
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
146-147
摘要:
广告设计教学中广告创意这一环节非常重要,因为在创意思考和表现上不是没有约束的,有广告定位的要求,因此在整个广告设计教学过程中要让学生明确这个问题并且在创意过程中要时刻以此为标准进行创意,因此...
444.
农村文化大院建设的现状、成因、对策
作者:
任杰
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
147-148
摘要:
445.
让文言文课堂活起来
作者:
胡曼君
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
148-149
摘要:
文言文教学是现在中学语文教学的重要内容,也是提高学生人文素养的重要途径,传统的教学模式弊端重重,需要从新的角度给文言文教学注入新的活力,使文言文的课堂活起来,从而达到让学生喜欢文言文的效果.
446.
切线的斜率问题中常混淆的两类切线的处理方法
作者:
曹建忠
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
149
摘要:
447.
高中英语教学重在审美鉴赏
作者:
葛淑香
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
150-151
摘要:
448.
浅谈网络对大学生的影响
作者:
吕秀峰 王潇猇
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
152-153
摘要:
网络时代深刻影响着人民的生活与思维,对新鲜事物总是保持亢奋状态的大学生便成了网络时代的排头兵,但由于他们生理、心理的不成熟性和非稳定性,使得网络对他们的影响极大,且负面影响显得尤为突出.本文...
449.
书籍装帧设计中互动性的探讨
作者:
沈燕萍
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
153-154
摘要:
书籍装帧是对书籍的美术设计,它的互动性是指在书籍装帧设计中,通过一些特别的设计让读者参与到阅读过程中来,使读者与书籍实现相互影响和作用,从而享受到阅读的愉悦,文章对此进行了分析阐述.
450.
台湾与大陆小学识字写字教学比较
作者:
李菁 陆蒙野 鲁思思
刊名:
青年科学(教师版)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
154-155
摘要:
本论从文化的角度研究书法教育融入台湾和大陆识字写字教学的情况,比较台湾和大陆的小学语文课程标准、大陆人教版和台湾康轩版教科书中与书法教育相关的“识字与写字”部分的内容,找出二者的异同点,进而...
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