台湾与大陆小学识字写字教学比较

• 作者: 李菁 陆蒙野 鲁思思
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 书法 大陆 台湾 识字写字教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 观点交流
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

本论从文化的角度研究书法教育融入台湾和大陆识字写字教学的情况,比较台湾和大陆的小学语文课程标准、大陆人教版和台湾康轩版教科书中与书法教育相关的“识字与写字”部分的内容,找出二者的异同点,进而进行文化反思,提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李菁	杭州师范大学初等教育学院	5	10	2.0	3.0
2	鲁思思	杭州师范大学初等教育学院	1	0	0.0	0.0
3	陆蒙野	杭州师范大学初等教育学院	1	0	0.0	0.0