中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 刘福荣
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  11-11
    摘要: 我国高职教育面临生源多元化,怎样适应教育的"三个面向",更好地贯彻"因材施教"的教学原则,全面挖掘教师的潜力,调动学生学习的主动性,培养他们的创新、创业意识和创造能力,就成为教学管理的重要课...
  • 作者: 陈春燕
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  13-13
    摘要: 指针是C语言中特性较强功能较好的应用之一,然而指针也是最不易理解和掌握的概念.本文阐述了指针、指针变量的概念以及指针类型,结合具体实例对指针的类型进行了分析,并对指针在实际应用中常出现的问题...
  • 作者: 裴旭 陈必宣
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  34-34
    摘要: 以就业为导向,面向社会,面向市场办学为理念的中等职业教育在社会主义新农村的建设中,立足实际,创新模式,适应农民素质和地方经济社会发展需要,及时调整教学布局,设立专业;完善科教兴农示范模式;倡...
  • 作者: 刘强 王美(石羡)
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  56,58
    摘要: 实验教学在培养学生主观能动性和创新能力方面是其它教学环节无法替代的.本文主要从教学观念、教学手段、教学内容等方面人手,探讨建筑材料实验教学改革的措施,通过实验教学达到提高学生综合素质的目的.
  • 作者: 仝宇飞
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  74-74
    摘要: 本文以如何教好韩国语中的汉字词、汉韩翻译、汉韩文化比较等为例,分析了韩国语教师不仅要有过硬的专业水平,而且要有较高的汉语言修养和汉文化修养,从而指出在大学韩国语教学中汉语言与汉文化参与的必要...
  • 作者: 惠菊梅
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  78-79
    摘要: 本文通过对几个计算积分实例的剖析,纠正了一些常见的错误.
  • 作者: 兰建翔 周学君 张碧玲 熊猛 陈建华 陈惠 韦耀阳
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  81-83
    摘要: 目的:调查黄石市中小学教师心理健康状况.方法:用SCL-90对黄石地区1664名在职中小学教师进行问卷调查.结果:我市中小学教师心理问题的总体检出率为28.1%,小学教师总体检出率低于中学教...
  • 作者: 陈伟
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  84-84
    摘要: 晦涩难懂的行政法学基本理论往往令初学者望而却步,无法领会到行政法的真谛.因此,本文拟对行政法案例教学的原理进行初步分析,引出案例选择的标准,即真实性、典型性、理论性三大标准,进而探讨运用案例...
  • 作者: 宋亮 石新燕
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  85-85
    摘要: 生物体的运动历来就是科学家们极为感兴趣的课题之一.人体运动的研究成为自20世纪以来的研究热点之一.但由于科学发展的限制,直到20世纪50年代以后,随着研究人体运动的各种条件日趋成熟,运动生物...
  • 作者: 班伟
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  90-91
    摘要: 因为社会对口译工作人员的要求越来越高,笔者尝试将情景教学法运用于商务英语口译的课堂,使口译课堂生动、有趣,而且更加有效的训练和提高学生的口译技能.
  • 作者: 王丽捷
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  99-99
    摘要: 本文分析了大学英语词汇教学的现状,提出目前大学英语词汇教学效果差的原因,一方面是由于教师没有掌握正确的词汇教学技巧,另一方面是由于学生缺乏对词汇学习的正确认识,并指出了相应对策.
  • 作者: 张越
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  126-127
    摘要: 多媒体课件制作熟练,教师在课堂教学充满激情、热情洋溢、语言干净利落.引入的资料和图像自然生动有新意,其中过氧化钠以拟人的自述方式是本节课众多亮点的最亮点.
  • 作者: 许明珠
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  131-131
    摘要: 本文从当今教育现状出发,进一步探讨了自主学习的内涵和实质,强调了英语学习者自主学习的重要性,分析了影响自主学习的因素并提出了培养自主学习能力的有效的措施.
  • 作者: 黄绘
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  144-144
    摘要: 通过使用样板,运用图层管理、草图设置功能、偏移和修剪等编辑工具,选择适当的文本输入方式,建立图库,灵活缩放视图,可提高AutoCAD绘图速度.
  • 作者: 钱芳
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  145,147
    摘要: 化学新课程要求下的理想课堂是师生一起动手,让课堂充满活力.在教学过程中充分利用实验的魅力,发挥教师自身的引力,生活中化学的魅力和网络等媒体的优势.该文获2005年国家"十五"课题江苏省分课题...
  • 作者: 王涛
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  153-153
    摘要: 在拉氏变换中用延迟性质计算某些函数的象函数与不用延迟得到的结果不同.本质是同一函数在不同的定义域里,拉氏变换得到的结果不同.
  • 作者: 丁雨
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  159-159
    摘要: 奥运已不再是体育简单的代名词,它是集体育、文化和教育于一身,北京奥运会的成功举办为我国高校体育教育的发展提供了一个发展契机,在中国大学生体育教育中进行奥林匹克思想文化教育是十分必要的,它对于...
  • 作者: 吴北萍
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  180-181
    摘要: 本文对语料库和语料库语言学的内涵进行了简介,阐述了语料库语言学在现代英语教学中应用领域和发展潜力.强调在英语教学中教师应当引导和培养学生对语料库的理解和应用.
  • 作者: 金华
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  181-181
    摘要: 造就自主的学习者就必须创建积极的课堂环境形成自主课堂.本文从几方面来说明如何营造自主课堂:一、学生有足够的安全感;二、趣味性;三、帮助学生树立学习的自信心;四、使学生感到自己有价值和被尊重;...
  • 作者: 陈丽丽
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  204-204
    摘要: 和谐班集体建设,必须从师生、生生、家班三个方面人手,抓住"师生相融 ,共同成长"、"生生交融, 竞争合作"、"亲子直通,家班同盟"三个关键词,通过各种活动创设教育情境,使学生身心全面和谐发展...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  210-210
    摘要: 文章由高职院校学生存在的价值困惑分析了目前高职院校人文素质教育的现状,提出了高职院校加强人文素质教育的途径.
  • 作者: 李小兵 管艳
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  216-217
    摘要: 本文主要论述美术与音乐在审美上的相通之处.
  • 作者: 郭丹
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  220-220
    摘要: 音乐教育是素质教育的重要组成部分.因此,幼教专业音乐教育的教学改革,将会直接关系到幼儿的素质教育,理想中的新世纪人才不仅要学有专长,而且要思路宽阔,想象丰富,知识渊博,善于创新,并具有良好的...
  • 作者: 李素文
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  221-221
    摘要: 在近几年的教学过程中发现有相当部分的学生对体育抱着消极的态度定势,对体育课产生抗拒、排斥的心理,表现为不喜欢、被动.这种消极的体育态度是不利于教学和健身的.要提高体育教学效果,促进学生身心健...
  • 作者: 付蕊
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  227-227
    摘要: 构建社会主义和谐社会,需要培养相应的合格人才.和谐教育的关键在于培养和谐人才,培养和谐人才要处理好科学教育与人文教育的关系.
  • 作者: 戴小华
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  231-231
    摘要: 教师的心理健康水平与学生心理健康水平成正,教师的心理素质状况影响着学校教育功能的发挥,并且直接影响着学生品质的发展,本文旨在对教师心理健康进行分析,来提高教师的心理素质.
  • 作者: 王艳霞
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  236-237
    摘要: 网络教育不同于传统教育,有其自身的特点,在网络教育环境下教师的角色将发生翻天覆地的变化,因此教师必须转变教育观念、提高信息素养、重新建构教学关系.特别是对于中学教师来说,所教的都是处于青春期...
  • 作者: 王涛
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  244,246
    摘要: 针对高职院校图书馆学科馆员队伍"学科馆员"岗位职责及其所需求的人员素质要求,就开展学科馆员工作的人员素质自身现状问题,提出应明确职责、认识差距,通过制定规划、完善机制、优化结构、提高素质来尽...
  • 作者: 陈立
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  247-247
    摘要: 读者服务工作是图书馆长期的研究课题,读者服务工作的成败直接影响图书馆职能的发挥,本文作者阐述了阅览室改进读者服务工作的几项措施.
  • 作者: 宋志炯
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  253-253
    摘要: 教育部颁发的《普通高等学校图书馆规程》(以下简称《规程》),明确指出"高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地."《规程》的...

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