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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2008年第5期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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151.
关于普通高校新生自动放弃入学资格的思考
作者:
刘忠信 沈怡
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
8-9
摘要:
本文结合实际情况,分析普通高校录取新生自动放弃入学资格的原因,思索解决办法,力求对考生、高校和社会提供有益的借鉴.
152.
浅议大学生求职过程心态调整
作者:
安峡 殷荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
13
摘要:
本文从目前高校毕业生普遍存在的择业难、就业难的现实问题入手,分析了大学生在信心、观念、目标以及意识等方面存在的误区.提出了尊重社会现实,化解心理矛盾,摆正就业心态、顺利实现就业的基本方法.
153.
高校弘扬和培育大学生民族精神对策研究
作者:
刘希贵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
22-23
摘要:
在分析弘扬和培育大学生民族精神重要意义的基础上,提出了在课堂教学、校园文化、社会实践中,弘扬和培育大学生民族精神的途径与方法,具有理论性和操作性.
154.
有感于语文特级教师精妙的课堂语言
作者:
刘代勋 王烈琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
27
摘要:
特级教师课堂讲述性语言,行云流水,一言一语皆幽默;问答性语言,巧设机关,一问一答求互动;情感性语言,春风化雨,一吟一咏润心田:激励性语言,点石成金,一字一句拨心弦.
155.
《林木病理学》课程教学改革的探讨
作者:
孙思 王军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
47
摘要:
为了适应林学专业新的办学指导思想的要求,作者对"林木病理学"课程进行了改革.主要内容是细化课程设置,实现不同的课程具有不同的功能,以满足新形势下森防工作的需要;同时优化多媒体教学手段,提供生...
156.
创新型微生物学实验教学体系探索
作者:
范君华 贺江舟 赵小亮 龚明福
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
48
摘要:
在多年实践基础上,我们在微生物学实验教学中构建了一种创新型实验教学体系,包括实验内容体系、合理的实验顺序、增设探索性创新性实验、学生自主安排实验、开放实验室等,有效提高了微生物学实验教学质量...
157.
大学生攻击行为与气质特征的相关探讨
作者:
张守臣 金海英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
50-51
摘要:
大学生的攻击行为因其巨大的危害性越来越受到心理学研究者们的广泛关注,本研究的目的是要探讨大学生的攻击行为与气质特征的相关程度,并在实证研究中探讨了大学生的攻击行为、气质特征在是否独生子女、家...
158.
浅析体育教学在学校教育中的育人作用
作者:
檀新立
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
54
摘要:
体育教学不仅要增强学生体质,提高运动技能和技巧,还要将思想品德的内容寓于整个体育教学之中,提高学生的健康意识和审美能力,自觉养成体育锻炼的习惯,为终身体育打下坚实的基础.
159.
生物教学中运用CAI的探索
作者:
曾波涛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
56
摘要:
随着教育与科学技术的迅速发展,计算机逐步进入中学课堂.CAI以它特有的科学性和形象性,显示出独特的内在魅力.生物教学中运用CAI丰富了教学形式,优化了教学过程,提高了教学质量.
160.
学生在大学物理实验中的差异性分析及其对策探讨
作者:
卢德华 夏春华 谌宝菊 谌雄文
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
61-62
摘要:
本文对学生在大学物理实验中体现出来的差异性进行了分析,并依据这些差异性提出了"差异性实验教学"的模式构想.这个教学模式的实施有利于激发学生学习物理实验的自信心,调动学生学习物理实验的主动性,...
161.
医用电子仪器专业存在问题与解决方案的探索
作者:
李建伏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
63
摘要:
医学电子仪器的发展日新月异,促进了医疗事业的蓬勃发展.与此同时,医学电子仪器的种类、档次、数量也得到迅猛发展.
162.
高等职业教育文化基础课程的教学改革的思考
作者:
徐光华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
76
摘要:
在调研分析的基础上,通过教学实践,课题组在高职学生的教育教学过程中,提出"文化基础教育是高职学生职业素质与核心能力培养的基础"这一观点,并对此提出依据;以专业为主体实施基础课程的技术化整合,...
163.
"阅读-情境-鉴赏"作文教学模式课题实验研究
作者:
郑林清
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
87,89
摘要:
改变传统教学方式,加强课外阅读,注意语言积累;创设习作情境,让学生有内容写,有话可说,降低难度,放低要求,激发学生习作兴趣,消除习作恐惧心理,提高和培养学生修改和鉴赏习作的能力,解放教师的大...
164.
浅析大学语文的教学对策
作者:
金瑛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
95
摘要:
大学语文是一门正在建设中的新兴学科,其在教学课程中表现出的种种弊端严重影响到这门课发挥它应有的作用.因此,探索大学语文课程教学新思维,推进大学语文教学改革,是当前的当务之急.
165.
浅析体验式英语教学与学生的自主学习相结合的新型教学模式
作者:
杨欣瑶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
111
摘要:
大学英语教学改革要求我们尝试新型的以学生自主学习为主体,教师通过"体验式"的教学手法为依托的教学模式,从而达到教与学的双丰收.作者在文中对体验式教学与自主学习进行了详细的阐释并指出了其优缺点...
166.
新时期大学生创业教育问题刍议
作者:
黎艳阳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
120-121
摘要:
在全社会普遍存在的就业难的情况下,应在大学生中开展行之有效的创业教育以培养学生的核心竞争力.它对于提升学生的综合素质,推进教育模式改革以及促进地方经济发展都有重要意义.
167.
浅谈中职非计算机专业教学中学生创新能力的培养
作者:
林秀琼 林震道
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
123
摘要:
转变教师的教育观念是创新教育的前提,激发学习兴趣是培养学生创新能力的手段,科学的授课方法是培养学生创新能力的关键.
168.
本科会计学专业课双语教学情况分析与对策研究——来自于湖南大学会计学专业双语教学的现实考察
作者:
刘胜辉 聂萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
130
摘要:
为适应国际经济形势需要,加强教学方法与手段改革,会计学专业课双语教学是当前高等本科院校会计教育改革的重要举措之一.本文通过对会计学专业课双语教学情况的调查分析,就师资水平提高、教学方式、教材...
169.
"特殊规则"在加强学生篮球技能中的运用
作者:
汤卫东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
135
摘要:
在正式的篮球比赛中,比赛双方队员都必须遵循同样的竞赛规则,这是毋庸置疑的.但在半场比赛中,例如三人制比赛,如果只是遵循全场比赛规则,则不能充分地强化学生在细节上对某些规则、战术、技术的认识与...
170.
试论教学活动的自然历史观
作者:
支联合 段广森 谭素敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
144-145
摘要:
转变传统教学观念,培养创新型人才是目前我国教育的当务之急.本文基于辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,提出了关于教、学活动的新观点,认为教、学活动是一个自然的历史过程.新观点的提出为教育观念的...
171.
浅谈中等职业教育实训功能
作者:
牛合利 黄娜娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
150
摘要:
实训是职业教育课程的重要组成部分,中等职业教育实训质量的高低对培养具有综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才起着举足轻重的作用,职业学校的实训功能也是职...
172.
体育教学的语言幽默艺术
作者:
于华 刘继敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
163
摘要:
教学幽默在教学中具有重要作用,能激发学生的学习兴趣;有助于学生对知识的理解和巩固;能活跃课堂气氛;可消除学生身心的疲劳;能使学生形成良好的性格特征.因此,体育教师在教学中应善于运用教学幽默,...
173.
综合与创新
作者:
王春华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
183-184
摘要:
综合是一种重要的思维方法和逻辑方法.综合所产生的纯粹的逻辑关系是对部分与整体的关系,即部分之和等于整体.人们常用再造性综合与创造性综合从事科学发现与技术发明,这些方法都能产生创新成果.
174.
激情昂扬的英语教师是新课改需要的教师
作者:
孙淑霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
184
摘要:
激情教学是新课程倡导的一个重要的教学理念.它要求教师首先自己要有情感,才能以情激情、以情育情.这就要求教师首先要从教材中找激情,然后用语言激励学生,感染学生,从而使学生有激情,这样课堂就有活...
175.
如何提高短跑的实效性教学浅析
作者:
黄笃文
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
186
摘要:
短跑的实效性的提高,应注重身体的柔韧训练,强化摆臂和大腿前抬的正确性训练,训练时必须注意双腿的力量及灵活性的平衡发展,提高运动员跑的放松技能,改进跑的技术,尽可能的把运动过程产生的力量都转化...
176.
浅论幼儿创造性美术活动的指导
作者:
邱雪娥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
192
摘要:
创造性活动隶属于创造教育的范畴.它是指在美术领域中通过开展创造性活动激发幼儿用自己创造的图式表现对事物的认识与情感,发展幼儿思维的灵活性、变通性,培养探索发现的积极性,挖掘幼儿的创造潜能,为...
177.
师范院校构建数字化校园的思考
作者:
杨林
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
199-200
摘要:
从建设数字化校园的意义入手,介绍师范院校数字化校园与众不同的功能,着重展示师范院校数字校园在远程教育、网络教育等方面的相关应用,探索出一条适合师范院校建设的数字化校园路子来.为校内数字化资源...
178.
浅谈高职院校计算机应用专业的教学改革
作者:
杜丽娟 赵澄东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
211
摘要:
高等职业教育计算机应用专业教材滞后,专业内容应遵循目标性和科学发展原则,计算机应用专业的教学改革促进高等职业教育的发展.
179.
对计算机辅助数学教学的看法及反思
作者:
武瑞华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
223
摘要:
文中就多媒体在教学中的应用进行了客观分析,提出了应用计算机辅助教学容易产生的误区和教师在制作课件过程中容易淡化的教学环节;强调计算机辅助教学只是手段,而不是目的;明确了如何在教学中应用多媒体...
180.
积极做好后进生的转化工作
作者:
刘放
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年5期
页码: 
240
摘要:
教师应热爱自己的学生,后进生和优秀生是相比较而言的,后进生通常是那些品行或学习而暂时落后的学生,所以教师应在实践中不断探索发现后进生的心理特点,采用不同的方式帮助实现后进生的转化,并要持之以...
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科学技术文献出版社
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11-5599/N
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