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中国科教创新导刊2010年出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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301. "扎根习题",细水长流刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 口语交际能力是现代公民的必备能力.<语文课程标准>在"教学建议"中指出,提高学生口语交际能力的主要途径之一是要坚持在教学过程中培养.所以,口语交际能力的培养必须贯穿在各个教学环节之中,不仅要...
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302. 折叠中的菱形刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 折纸是一种趣味性活动,它既能锻炼同学们的思维,又能培养我们的动手操作能力.通过折纸可以得到许多美丽的图案,也可以学到很多知识.用三角形或平行四边形纸片折出一个菱形,在游戏中来回顾菱形的判定方...
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303. 浅析初中数学实验教学相关问题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文主要探讨了初中数学实验教学相关问题,在数学实验活动中,教师设置实验问题,组织学生个人或小组学习,引导学生进行数学实验,猜想实验结果并进行归纳证明.通过案例分析,说明初中数学实验教学的有效...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 调动起学生学习数学的主动性,培养他们的数学素养,新课导入是课堂教学的首要一环,导入新课的方法多种多样,可以通过用温故知新的传统方法,还可以突出数学思想方法,触类旁通,也可以充分发挥学生的积极...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 笔者在近一年的教学实践中,寻求以"探索活动课"为突破,针对不同的探究内容,努力探索总结培养学生提问能力的可行性策略,如"首尾呼应法"、"前后矛盾法"、"新旧对比法"、"正反猜想法"等引导学生...
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306. 浅谈中学生数学素质的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 培养和提高中学生数学素质,提高中学数学的教学质量,关键在于转变教学观念,注重培养学生良好的思维能力、学习兴趣和学习习惯.
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307. 语文是一种工具,语文课程不是推销杂货刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 语文,自从近代独立设科以来就一直被认为是学习和交际的工具,也许因为这一工具承担着传载人类文明信息的重要功能,许多学者和教师都爱强调语文学科的人文性,并要求语文课程对学生进行这样那样的人文教育...
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308. 谈读诗的趣味与乐学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 中等技校的学生们有其自身的特点,语文教学怎样才能调节其情志,使他们感到学习的快乐,乐于学习呢?文章从分析学生们对诗有着浅淡的趣味入手,指出诵读诗歌有助于培养其对于文学的纯正的广博的趣味,同时...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 每一个孩子都是一首诗,儿童诗是切合少年儿童心理特点,适合他们阅读、吟诵并为他们所理解、欣赏、喜爱的诗歌.笔者根据多年来指导儿童写诗的经验,从三个方面总结了指导儿童诗写作的实践与体会:遵循亲近...
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310. 新课标视野下高中地理课堂教学创新刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 创新是知识经济时代的主题,课堂教学是培养学生创新能力的主渠道,课堂教学创新是新课程实施的核心.在新课标视野下,必须优化地理课堂教学,创新高中地理课堂教学,以课堂教学创新促进教育创新,以教育创...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： <音乐课程标准>指出:"音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据.通过教学及各种生动的音乐实践活动.培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,...
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312. 找准切入点提高班主任工作质量刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 只有找准切入点,才能有效提高班主任工作质量:一是以树立创新精神为切入点,更新观念;二是以建立新型师生关系为切入点, 形成良好的班级教育氛围;三是以建立和健全班级管理机制为切入点,让学生在参与...
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313. 我的带班法宝刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 时光飞逝,一眨眼功夫这批学生经我之手的把关,历经三年的朝夕相处,潜移默化,健康顺利地读完了初中,90%升入高中,实现了家长与他们共同签订的责任目标.学生家长收益了,而我也收获了工作成功的精神...
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314. 浅谈班主任工作刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 自我参加工作至今,我做班主任工作始终有这样的信念:认真负责,言传身教,关爱学生,尊重家长.我从培养优良班风,强化学生目标意识,加强师德修养这三方面入手开展工作,尽全力做一名合格的班主任.下面...
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315. 浅谈班主任的班级管理刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 班主任是班级工作的组织者、管理者,也是学校管理的中坚力量.他们的工作直接关系到每个学生在德、智、体、美、劳等方面的健康成长,对良好的班风、学风和校风的形成具有举足轻重的作用.因此,班主任工作...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 中等职业学校的班级管理事务又繁又杂,班主任工作又苦又累,这几乎成为人们的共识,有时班主任事必躬亲,尽情的付出但收不到很好的效果.多年的班主任工作经历,我深深体会到,作为教师只有把纯洁的爱心奉...
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317. 班主任应该如何引导小学生的偶像崇拜刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 网络的生活化和生活的个性化使学生的思想道德观和价值取向发生了很大的转变.面对小学生千差万别的偶像崇拜现象,教育者应该持理性、客观的态度,有效地利用教育契机因势利导 ,循循善诱,使德育教育真正...
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318. 农村留守儿童教育管理的思考与对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： "留守儿童"问题引起了社会各界的广泛关注,本文论述了农村留守儿童教育管理的缺陷带来的反思,构建学校、家庭、社会三为一体的密切配合,形成长效教育管理机制的对策,齐抓共管,促使留守儿童健康快乐成...
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319. 论高校安全保卫工作刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 随着社会发展,高校校园开放程度日益增大,面对教育责任、学术责任、服务社会责任与一定程度的社会控制责任交织的局面, 本文探讨高校安全管理工作该如何开展.
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320. 浅论职业学校教学资源库的功能刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 当前,职业学校教学资源库正以其强大的服务功能和教育功能承担了职业学校教育工作的职责.本文通过对教学资源库内涵和特征的揭示,阐述了职业学校资源库的特征、服务功能和教育功能.
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321. 教学管理中的"诸子百家"刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 教学管理中的法家之道、儒家之思想内涵、道家之无为而治、墨家之创新精神,诸子百家,百家争鸣.
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322. 新军事变革下高校国防教育师资队伍建设浅析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 信息技术是新军事变革的原动力,信息化是新军事变革的核心和焦点.随着新军事变革时代的到来,如何更加准确的理解高校国防教育的意义,如何明确新军事变革对高校国防教育的冲击,如何转变新的战争形势下我...
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323. 师德之重热爱学生刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 教师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人.热爱学生是教师最基本的行为准则,是师德范畴的一项最重要内容.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 自卑感在青少年中最为常见,帮助青少年学生克服自卑,建立自信,是学校心理健康教育的一项重要任务.笔者基于多年的班主任工作实践,结合产生自卑心理的个案分析,探讨学生自卑心理的成因,从家校合理,教...
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325. 引导学生自我教育提高班级德育工作实效刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 运用好引导学生自我教育法,提高班级德育工作实效,须做到:一是创设情境,激发自我教育动机;二是掌握方法,培养自我教育能力;三是鼓励学生在实践中完善自我.
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326. 审视师幼互动刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在幼儿园活动中建构积极有效的师幼互动对促进幼儿的发展极其重要,有着深远的影响.本文从教育实践提出了影响建构师幼互动的因素--幼儿、教师、环境,并针对这些因素提出措施:以重新认识师幼关系,调整...
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327. 家庭环境对儿童人格发展的影响刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 一个人成人成才,除了学校老师、社会教育外,家庭教育也是一个不可忽视的重要方面.家庭成员间不仅有自然的遗传因素,也有其社会的遗传因素.这种社会遗传因素主要表现为家庭对子女的教育作用.在一个家庭...
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328. 加强家庭教育工作,促进农村学生发展刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 笔者经过自身在中江县支教一年的亲身经历,发现到城乡教育的一些差异并进行了原因的分析,从农村教育的基本情况出发,提出一些改变农村家庭教育的问题的方法.
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329. 初中生主观幸福感相关因素及其培养研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 主观幸福感是指评价者根据自定的标准对其生活质量所作的总体性评价,主要包括三个基本成分:生活满意度、正性情感和负性情感.丰富和深化初中生主观幸福感的研究,可改善和提高初中生生活质量,促进其身心...
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330. 高校贫困生心理特点及其扶持途径刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 高校贫困生做为大学校园的一个特殊群体,具有自身独特的心理特征.通过对其心理的了解,采取有效措施进行心理扶持,对贫困生树立正确的世界观、人生观、价值观和构建和谐校园具有重要意义.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
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