中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 黄有德
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  13
    摘要: 想象也是一切实践活动的前提,是人类打开知识宝库的"金钥匙",是学生掌握知识、探索未知的重要心理因素.<语文课程标准>中也指出:"在发展语言能力的同时,发展思想能力,激发想象力和创造潜能."因...
  • 作者: 汪源东
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  14
    摘要: 创造能力在现代社会和未来社会中,都具有重要的意义和作用.在小学数学的教学中,也应注意创造能力的培养.本文分析了在小学数学中培养创造性能力的重要性,并在此基础上提出了利用游戏来进行创造力的培养...
  • 作者: 詹志雄
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  19
    摘要: "处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人."这是著名教育学家陶行之先生的名言.一个民族只有具备创新意识, 才有希望成为知识经济时代的科技强国.民族创新能力的培养要靠创新教育来实现.语...
  • 作者: 杜绍芊
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  29
    摘要: 基本能力测试的内容以高中新课程的技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、科学六个学习领域的学科课程标准为依据,着眼于不同学习领域、不同科目间的有机整合和内在联系,借助一定的生活、生...
  • 作者: 尹玉珍
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  32
    摘要: "小班化教育"倡导和追求的是公平、充分、优质的教育.随着小班化教育的不断深入,在进行数学教学过程中,应该有效地运用各种有效的教学方式,为学生开辟一个宽松的学习环境,从而提高学生的学习效率.
  • 作者: 洪芸 范建礼
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  69
    摘要: 基础化学是药学专业中理论性和实践性都很强的一门课程.笔者结合高职高专类院校的实际情况,对近几年的教学实践加以总结,从基础化学的理论教学内容、实训教学内容、教学方式和考核方式四个方面进行讨论,...
  • 作者: 关明琴
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  71
    摘要: 初中<思想品德>教学,将课堂学习与生活实践结合起来,构建学生感兴趣的生活课堂,把生活世界提供给学生去体验,让学生在体验生活的过程中掌握知识和发展能力.
  • 作者: 李加英
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  79
    摘要: 有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.克服理念新,效果差,向40分钟的课堂要效率,实施有效教学...
  • 作者: 刘新华
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  82
    摘要: 在新课程改革日益深化的形势下,历史教学面临着严峻的问题.在长期的历史教学实践中,总结历史提纲式三步教学法,通过组织学生列提纲、学提纲、用提纲,既能达到新课程三维目标的要求,又能达到应对考试的...
  • 作者: 殷彩莲
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  88
    摘要: 排列组合问题联系实际,背景丰富,生动有趣.但由于题型多样,思路灵活,不易掌握.因此,掌握常见题型和解法并归类总结,进而熟练应用,是备考行之有效的方法.
  • 作者: 宋立明
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  92
    摘要: 在高中地理课程教学中,太阳光照图是个难点.本文对这个知识点做了深入的研究总结,从"基本原理和基础知识"和"综合判读"两部分综合分析了太阳光照图综合判读技巧.
  • 作者: 常永红
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  93
    摘要: 传统作文教学的模式极易走入五大怪圈,我想就此谈一谈我个人对作文教学的看法.作文评估方式要灵活多变.首先看学生互批互改,再看教师"下水作文",再次,以面批代替文批.我认为,作文评估不要局限于一...
  • 作者: 马新锋
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  101
    摘要: 在职业高中要上好政治课,必须精心设计教学方案,做好课前准备,情理并举,启迪心灵,激发兴趣;创建和谐的师生关系,形成适宜的课堂气氛;做好课堂总结,完美结尾.
  • 作者: 曾秀芹
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  103
    摘要: 采用案例教学是高中信息技术课程的基本理念和目标的需要,同时可以让学生看到如何发现问题和生成问题,可以让学生模拟教学中的案例分析和探究过程.本文主要分析高中信息技术案例教学实施过程,对于提高高...
  • 作者: 赵玉华
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  106
    摘要: 提高教师自身的修养;创设生活化情境,努力激发学生的学习兴趣;增强教学语言的趣味性;优化课堂结构,提高课堂时间的利用率;运用恰当的教学方法,提高学生对知识的吸收率.
  • 作者: 尚翠莲
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  115
    摘要: 词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,词汇是构成语言的最基本的要素,语言是词汇的海洋.认识到词汇在语言中的重要地位,就应提高对词汇教学和学习的重视,确立词汇教学在外语的教与学中的重要地位....
  • 作者: 刘薇
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  118
    摘要: 考场作文往往是由阅卷者在两分钟之内判定高低,写作时要注意审清题目,从文章命题,开头、布局以及重要文段中运用排比、比喻等修辞手法,个别地方恰当引用,言由心发,文自情生,就会赢得阅卷老师的青睐.
  • 作者: 吴志
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  123
    摘要: 美国教育学家罗伯特?马扎诺(Robert Marzano)在<学校工作的转化行为研究>中提到,教学行为是一个统一的有机体,优秀的老师在于合理使用有效的教学策略、课堂技巧和课程设计,并将教学资...
  • 作者: 王笑梅
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  142
    摘要: 2010年下半年甘肃省将全面推行高中新课程教育标准.位于新课改实施前沿的仍是一线的教师,怎样结合自己的实际情况贯彻新课改理念于教育教学中是许多教师思考的新话题.本文就具体教学过程中组织教学的...
  • 作者: 张永清
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  157
    摘要: 关注孩子从心开始,用心灵指导引导孩子们阅读;从阅读开始,关心孩子们的心灵世界,成为孩子们的心灵导师与阅读兴趣的激发者.
  • 作者: 张志琴
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  165
    摘要: 让学生在愉悦、宽松的氛围中写作,创造一个能激发学生表发欲望的话题,贴近生活,培养兴趣,玩中取材,放飞个性,厚积语言, 精心训练,追求本真作文.
  • 作者: 王海滨
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  167
    摘要: 作文要想文采出众,就得有"亮点".具体说就是要让读者精神一震,甚至过目不忘.要做到这点,就应:采用精彩题目,叫读者眼前一亮,顿生好感;题目精了,还要巧用精妙题记,抓住读者的心,使其留下深刻印...
  • 作者: 彭俊
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  175
    摘要: 地理德育是地理教学的重要组成部分,对于形成学生正确的思想观念和道德行为具有重要的作用.地理教学作为载体,并将德育渗透其中.这样不仅可以完成地理知识教育,智力和能力培养,而且还可以实现德育教育...
  • 作者: 凌美凤
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  193
    摘要: 新课程改革要求政治课堂教学生活化.本文从教学主体生活化、教学内容生活化、教学方式生活化、教学目标生活化四个方面入手构建生活化的政治课堂,将生活引进政治课堂,让政治课堂走进生活,使政治课堂充满...
  • 作者: 安秋红
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  194
    摘要: 创新教育已成为知识经济时代学校教育的主要模式,语文创新教学是语文素质教育的核心,在语文教学中,作文教学乃语文教学的半壁江山,在作文教学中更应渗透作文的创新,本文从作文立意、材料、结构、语言四...
  • 作者: 高明侠
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  204
    摘要: 调动起学生学习数学的主动性,培养他们的数学素养,新课导入是课堂教学的首要一环,导入新课的方法多种多样,可以通过用温故知新的传统方法,还可以突出数学思想方法,触类旁通,也可以充分发挥学生的积极...
  • 作者: 张锦雄
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  215
    摘要: 只有找准切入点,才能有效提高班主任工作质量:一是以树立创新精神为切入点,更新观念;二是以建立新型师生关系为切入点, 形成良好的班级教育氛围;三是以建立和健全班级管理机制为切入点,让学生在参与...
  • 作者: 廖省如
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  228
    摘要: 运用好引导学生自我教育法,提高班级德育工作实效,须做到:一是创设情境,激发自我教育动机;二是掌握方法,培养自我教育能力;三是鼓励学生在实践中完善自我.
  • 作者: 王涛
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  239
    摘要: 中学时期是培养优秀篮球运动员后备储备人员的重要阶段,是全面提高学生篮球技能的重要时期,罚球是重要的得分手段,通过科学化训练提高中学生的罚球技能与心理素质,提高中学生的篮球技能,为国家提高优秀...
  • 作者: 罗达新
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  254
    摘要: 跨栏跑技术教学可分为直道栏技术教学和弯道栏技术教学两部分,本文结合跨栏跑教学中存在的难点,首先阐述了跨栏跑技术特点,进而分析了直道跨栏跑和弯道跨栏跑中的栏间步技术,并提出了跨栏跑教学中栏间跑...

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