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中国科教创新导刊2012年出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
91.
浅谈中职学校的焊工短期培训
作者:
孙建国
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
194
摘要:
焊接培训要取得较好的教学效果,教师必须树立以能力为本位、能干、够用的教学原则,因材施教,选择合适的教学内容,运用适当的教学方法和教学手段,培养实用性焊接人才.
92.
技校焊接教学的几点思考
作者:
倾学义
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
195
摘要:
焊接是一门集理论性和实用性为一律的课程、操作性尤为突出.如何培养理论扎实、操作水平出众的技能人才,是焊接教学中不断探索的课题.基于此,本文对如何提高技校焊接学生的理论知识和技能水平,体现以教...
93.
浅谈大学音乐舞蹈教学中对湘西土家族咚咚喹艺术的探究
作者:
张辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
198
摘要:
咚咚喳作为一种吹管类乐器流行于湘鄂渝黔边邻的土家族居住区,被列为我国非物质文化保护遗产.因其形制简单,易吹奏,深受当地人们的喜爱.本文对于咚咚喳的实地调查研究,在体现土家族对于民族艺术卓越贡...
94.
在高校健美操课中分层次教学的运用
作者:
赵宏宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
199
摘要:
随着高校相继开设健美操课程,学生们的体力和生理情况,体育素质差距很大,导致出现了教学的统一性和学生个体需求的矛盾,所以很多差生出现了“吃不了”和“吃不炮”的现象.随着这些矛盾的逐渐明显,造成...
95.
新时期高校体育教育的路径创新研究
作者:
陈修贵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
201
摘要:
目前诸多高校在传统办学模式下,仍然将体育课程视为公共选修课部分.这也就意味着,学生上体育课的目的只在于取得足够的学分,从而能顺利毕业.然而,在以市场需求为导向的专业人才培养模式下,高校体育课...
96.
习练太极拳与养生
作者:
顾燕冲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
202
摘要:
习练太极拳要求做到心情平静安宁,身体各部位姿势正确,动作柔缓连贯均匀,意识、动作和呼吸要求三位一体密切配合.太极拳独特的姿势动作、符合现代科学的整体运动规律及身心双修和广泛性适用人群的特点,...
97.
让示范在钢琴弹奏技能形成初期认知阶段更有效
作者:
常元美
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
203
摘要:
回首我国的钢琴教学,钢琴示范方面相对薄弱,教师对示范在钢琴弹奏技能形成初期认知阶段的作用还认识不够.让我们通过以下的探讨,来加深示范对学生弹奏技能形成初期所起作用的认识,让钢琴教学更有效.推...
98.
浅谈在体校如何营造出活跃的英语课堂气氛
作者:
翟天池
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
205
摘要:
学生学习知识主要是在课堂上,因此,为学生营造一个愉悦、和谐的教学氛围,是调动学生学习积极性、主动性的必要且有效的手段,对促进学生的主动发展也起着重要作用,同时,还能够让学生在有限的时间掌握更...
99.
浅谈高职学生钢琴弹奏能力培养与训练
作者:
孙傲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
207
摘要:
高职学生只有掌握钢琴正确的弹奏方法,才能不断提高弹奏能力,最终提高钢琴的演奏水平.在教学过程中,教师要及时认真地发现、分析、解决学生存在的一些错误、问题,让学生顺利地掌握钢琴弹奏技巧,在音乐...
100.
关于普通高校武术教学工作的多元化发展
作者:
刘冬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
213
摘要:
武术是我国的传统运动项目,而且具有丰富的文化内涵.在大力发展体育事业的今天,普通高校应关注武术教学的推广,以多元化发展为目标,用创新的方法焕发武术教学的活力.
101.
高职院校实施阳光体育运动的策略探讨
作者:
王强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
214
摘要:
阳光体育的口号:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子.人是一个社会的人,不是生活在一个单一的具体环境的人,所以加强阳光体育运动的实施不是单一学校的任务,而是学校,社会和家庭共同的任...
102.
初论大学体育教师形象及完善程序
作者:
季勋龙
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
215-216
摘要:
目前高职、高专院校、本科院校的体育教师在体育教学和运动训练方面都不同程度的存在些问题.针对这些问题提出了一些建议以完善教师形象,全面提高教师业务水平,使教师更能胜任本职.
103.
谈新课程理念下实施语文综合性学习的学校管理策略
作者:
牛秀芬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
220
摘要:
语文综合性学习是中小学语文教学的内容之一.在语文教学中应该重视语文综合性学习,并积极开展语文综合实践活动.然而,在课改实践中,由于教育观念还没有完全改变,教师缺乏开展综合性学习的经验、知识、...
104.
谈团委在中职学生自我管理、自我组织中的作用
作者:
惠莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
225
摘要:
本文就团委在中职学生自我管理及自我组织中的作用及具体做法谈一些基本看法.得出只有团委通过对学生会的领导和管理,带领中职学生通过参与学校管理的方方面面,最大程度地发挥中职学生自主管理的空间作用...
105.
倾听在教育教学管理中的作用
作者:
王卉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
226
摘要:
了解学生,关键是教师要倾听学生.教师能否有效倾听,不仅对师生间的沟通,甚至对于学生潜能的开发、良好课堂气氛的创造,都有着重要意义.要了解你的学生,关键在于学会倾听——不是他听你说,而是你听他...
106.
浅析三风建设与教学质量
作者:
王翠萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
227
摘要:
本文通过调研部分高校的“三风”现状,首先分析了“三风”之间的内在联系,进而分析了“三风”与教学质量的利害关系;其次针对“三风”建设提出了一些建设性的建设.
107.
浅谈如何提高中职学校会计专业课堂教学质量
作者:
黄立伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
228
摘要:
中职学校学生起点低、学习能力差,加上教师教学方法呆板,使得中职会计教学陷入了困境.如何提高中职会计专业课堂教学质量,帮助学生系统地学好会计课程,培养一批能力强、素质高、适应社会需求的会计人员...
108.
浅论如何优化护理教学质量
作者:
王菲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
229
摘要:
护理教学水平的高低,直接关系到护理队伍的素盾和工作质量.本文就从护理教学大手,先对影响护理教学质量的因素进行分析,然后针对这些因素对如何优化护理教学质量谈谈自己的看法,提出了一些相应的对策,...
109.
技工学校教学管理的创新研究
作者:
陈杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
231
摘要:
我国目前的技工学校,主要是以培养一专多能的技术人才为教学目标:是为了适应经济市场就业的需要以及职业岗位多变的需要.我国技工学校教学管理是学校教育管理的一项基本活动以及关键环节.在我国技工学校...
110.
大学生价值观教育中存在的问题及其解决对策
作者:
于萍 刘颖 焦阳 霍丽洋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
232
摘要:
目前大学生的价值观较之以前出现了很大的变化,辩证地认识市场经济对大学生价值观的影响,正确认识当前大学生价值观的现状,有效地解决目前高校教育在大学生价值观教育中存在的问题,有利于帮助大学生形成...
111.
搞好班级工作的三条原则
作者:
葛义武
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
234
摘要:
要搞好班级工作,高职辅导员应坚持预防为主、团队优先、平等三条原则,做深入细致的思想工作,充分发挥学生的积极性和主观能动性,营造良好的育人环境和氛围,使学生全面健康的成长,达到成人成才的教育教...
112.
高职院校辅导员综合素质探究
作者:
田淮芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
235
摘要:
本文通过一起高职院校发生的辅导员不良行为事件为引子,来分析目前辅导员的角色定位,从而探究作为学生健康成长指导者和引路人的高职院校辅导员应该具备的综合素质.
113.
浅析对学生过错行为的处理方法
作者:
关景龙
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
238
摘要:
本文针对当前中学生在校犯错误的现状,提出了作为一个教育管理者,应该如何以正确的方法认识和处理这些错误,引导学生健康发展,并不断地提高教育教学质量,最终达到教学的根本任务.
114.
浅谈班主任对学困生的转化
作者:
李丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
239
摘要:
教育心理学家告诉我们,学困生同样具有进取心、自尊心,渴望进步.教师要及时深入到学困生当中进行交流,关爱宽容学困生,给予他们最大的信任,尊重学困生的人格,宽容他们,唤醒他们的上进意识.加强对学...
115.
造成大学生心理问题的三大原因及对策
作者:
陈万梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
246
摘要:
当今的大学生多出生于1990年后,被称为“最幸福的一代”,他们在思想上更加功利,对生活的要求更高,面对社会的压力更大,因此他们产生的心理问题也越多.对新的学习环境和生活的适应问题、人际关系的...
116.
探讨职业院校班主任如何进行心理健康教育
作者:
孙长红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
247
摘要:
学生的心理健康教育对于学校教育而言向来不可缺少,而职业院校作为直接面向社会培养职业人才的高校,其学生的心理健康教育更是学校工作的一个重要组成部分.良好的心理健康教育,有助于健全学生的心理素质...
117.
了解学生心理 提高数学课堂教学效率
作者:
马冬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
249
摘要:
运用心理健康的方法对改变现今小学数学教育形式单一化、课本化的现状提供了新的契机,迎合了当前学校心理健康教育和数学素养的迫切需求.充分运用数学教育心理方法来开展教学,使大多数学生对学好数学产生...
118.
地方高校图书馆服务地方策略浅议
作者:
危革
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
254
摘要:
本文分析了地方高校图书馆服务地方的必要性,并对如何服务地方进行提出了几点建议.
119.
发挥中职院校图书馆的服务育人功能
作者:
刘明莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年11期
页码: 
255-256
摘要:
中取院校图书馆担负着为学校教学、科研和广大师生提供信息服务的重任,具有管理育人与服务的功能.发挥图书馆的管理与服务育人功能的途径和方法是充分发挥图书馆的信息素质教育优势,树立以人为本的管理与...
120.
塑科学发展之魂 过幸福教育人生
作者:
段天喜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年12期
页码: 
1
摘要:
我要认真贯彻落实“科学发展观”的思想,以研究的眼光生活,以生活的积淀工作,以阳光的心态思考,加强理论学习指导,加厚自己的理论素养,强化教研员的服务意识,并以课题研究为抓手,着眼学校长远发展.
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中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
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科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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